饮酒其五剖析.pptx

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1、学习目标1认识作者并了解写作背景。2反复朗读，体会诗歌的节奏美和韵律美，领悟诗意，感悟诗情。3熟读并背诵这首诗。第1页/共18页走近作者：陶渊明（约365-427），又名潜，字元亮，东晋著名诗人，世称靖节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑人，是田园诗的鼻祖。代表作品有：散文代表作品有：散文桃花源记桃花源记五柳先五柳先生传生传诗歌诗歌归园田居归园田居饮酒饮酒等最为出名。等最为出名。第2页/共18页“田园诗派”是以东晋诗人陶渊明为代表的、通过描写田园自然风光以表达恬淡情怀的诗歌流派。陶渊明是我国古代最有代表性的田园诗人，他与最早的山水诗人南朝宋诗人谢灵运被合称为“陶谢”。第3页/共18页关于本诗关于本

2、诗饮酒饮酒是一组五言古诗，共二十首，是陶渊明在弃官归隐后陆续写成的，为酒后即兴之作，大多直抒胸是一组五言古诗，共二十首，是陶渊明在弃官归隐后陆续写成的，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，臆，挥洒真情，借借“饮酒饮酒”抒发对人生的感慨。抒发对人生的感慨。这里选的是第五首，是其中最有名的一篇。本篇写在欣赏这里选的是第五首，是其中最有名的一篇。本篇写在欣赏自然景物中所领会到的一种特有的生活情趣。自然景物中所领会到的一种特有的生活情趣。第4页/共18页读一读读一读 同学们自由大声朗读（注意）1、声音洪亮。2、吐字清晰、准确。第5页/共18页饮酒饮酒东晋东晋陶渊明陶渊明结庐结庐在在人境人境，而无，

3、而无车马车马喧。喧。问君问君何何能能尔尔，心远，心远地地自偏。自偏。采菊采菊东篱东篱下，悠然下，悠然见见南山。南山。山气山气日夕日夕佳，飞鸟佳，飞鸟相与相与还。还。此中此中有有真意，欲真意，欲辨辨已已忘忘言。言。第6页/共18页疏通文意疏通文意 同学们可参考课后注释及相关的工具同学们可参考课后注释及相关的工具书翻译本诗。书翻译本诗。（3分钟）第7页/共18页说一说说一说 从诗歌中，你看到了什么？听到了从诗歌中，你看到了什么？听到了 什么？什么？第8页/共18页议一议1.既然生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢?“车马喧”指“上层人士之间的交往”。“而无车马喧”意指作者疏远了奔竞仕宦之途

4、的喧嚣，看淡了权力、地位、财富等。2.心远地自偏”“远”的对象是什么？远离官场，更进一步说，是远离尘俗，超凡脱俗。第9页/共18页3、诗人笔下描绘了一幅怎样的田园风光？表达了诗人怎样的心境？（意境分析）在东边的篱笆下，诗人在采撷菊花，正在专心聚志悠闲地采，偶一抬头，无意间望见了悠远的南山：太阳下山时，山色十分美丽，成群的飞鸟结伴而还。篱笆、菊、山、鸟、日、人景，由近及远，构成了一幅质朴率真、自由恬淡，令人神往的田园风光的图景，表达诗人回归自然后的悠闲自得的心境。第10页/共18页4、写隐居的闲适生活为何偏采“菊”？“采菊”这一动作包含着诗人怎样的志趣？陶渊明爱菊，寄寓了自己孤芳自赏、高洁傲岸的

5、品格；他也爱采菊悠然自得的生活，包含着诗人悠然淡泊、超脱世俗、回归自然的志趣。第11页/共18页5、“山气日夕佳山气日夕佳,飞鸟相与还飞鸟相与还”这两句诗的深刻含义是?这两句诗的深刻含义是：鸟飞倦了，也知还家，可有些人呢？为什么还要奔波于龌龊的官场之中，不肯接受这种美好的归宿呢？不思返归这优美宁静的大自然的怀抱呢？第12页/共18页指远离污浊官场、回归自然的悠然自得的隐居生活。那就是人生不应该为功名利禄所累，那就是人生不应该为功名利禄所累，不应该在污浊的现实前迷失自我，而应不应该在污浊的现实前迷失自我，而应回归自然，坚守住心灵的净土。回归自然，坚守住心灵的净土。至情言语即无声第13页/共18页

6、想一想想一想陶渊明为了躲避社会现实选择了隐居生活，我们生活在当下，你愿意选择隐居吗？为什么？第14页/共18页课堂练习1、走近作者。陶渊明，字 元亮 ，东晋（朝代）诗人，是我国古代最有代表性的田园诗人。饮酒 共20首。课文选的是其中的第五首。2、词语解释。（1）结庐：建造住宅（2）尔：这样 （3）偏：偏僻 （4）真意：真实人生的真正意义或人生真谛。（5）辩：说明。（6）喧：吵闹的声音。（7）君：指陶渊明。（8）忘言：想不到用什么语言来表达。第15页/共18页3、填空。（1）饮酒中采用问话形式，表达了诗人不与世俗同流合污的语句是问君何能尔，心远地自偏。（2）饮酒中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是 采菊东篱下，悠然见南山。（3）饮酒中纯写景的语句是_山气日夕佳，飞鸟相与还。（4）饮酒中点明全诗主旨的句子是第16页/共18页第17页/共18页感谢您的观看！第18页/共18页