组织象棋比赛方案策划5篇.doc

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1、 组织象棋比赛方案策划5篇 一、竞赛时间、地点 时间：10月27日28日(星期六、日) 上午8:30开头，下午2:30开头。 地点：学校教职工活动之家 二、运发动资格 山东科技大学青岛校区工会会员，身体安康者。 三、组队方法 每分工会限报领队1人、运发动4人(男女不限，其中1人为替补队员)。 四、竞赛方法 1、采纳国家体育总局1999年审定的中国象棋竞赛规章以及有关规程条款。 2、团体赛和个人赛一次性进展。 3、采纳一局制积分编排，共竞赛7轮，一天四轮。 4、用时采纳包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：竞赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃

2、子”，否则判和棋。 5、个人以局分高者列前，一样则比拟： 双方胜败关系; 对手总积分。 6、团体以全队队员局总和高者列前，一样则比拟：最终一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全一样则以对手高分者列前，缺乏三人的队不计团体名次。 7、抽签工作在组委会监视下，由裁判长王永君主持进展抽签编排。 五、录用名次与嘉奖 1、个人名次录用前10名。 2、团体名次录用前6名。 六、报名时间、地点 请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。 联系人：吴宁 电话： 七、几点说明 1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公

3、室(大学生活动中心220室)参与领队会议并抽签; 2、各分工会要高度重视，仔细组织，严格遵守竞赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权; 3、运发动赛前要做好充分的预备活动，要敬重、听从裁判。 八、仲裁委员会 主任：李道刚 成员：曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君 九、本次竞赛解释权归山东科技大学象棋协会。 十、未尽事宜，另行通知。 组织象棋竞赛方案筹划2 一、活动主题 丰富大学生课余文化生活，加强棋艺沟通 二、活动背景 为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展现自我才华，更好的富强丰富校园文化生活，棋社现打算举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。 三、活动目的 协作社联举办社团文化节

4、展现巅峰期社的社团风采，通过竞赛形式来们当代大学生的方方面面，呈现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的抱负信念。 四、活动对象 全体在校大学生 五、活动地点 中区图书馆广场 六、活动时间 2022年11月3日 七、活动规程 1、本次竞赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参与。 2、竞赛实行积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。 3、赛制 预赛：把参赛人员分为a、b两组，进展组内单循环，按得分进展小组内部排名。 决赛：依据预赛每组各取前三名共计六人进展单循环，根据得分取前三名，颁发荣誉证书。 (注：如参赛选手得分一样则加赛一局) 4、此次活动秉着公正、公正、公开的原则

5、八、活动意义 为同学们供应一个展现自我的舞台，也增进了同学们之间的友情。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。 九、主办单位 _棋社 十、奖项设置 一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书 二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书 三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书 组织象棋竞赛方案筹划3 为了促进学校的精神文明建立，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友情，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋竞赛活动。 一、活动目标 丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺沟通与合作，加强学生之间的沟通、沟通、互动，为棋艺爱好者供应一个呈现自我的时机。 二、活动地点 学校食堂二楼 三、活

6、动内容 本校进行一场以“以棋会友，增进友情，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋竞赛。本次活动的精神：遵循“友情第一，竞赛其次”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。 (一)前期预备 1、报名。 2、统计报名人数。(分男女组) 3、规定时间集合，清点人数。 4、预备竞赛。 (二)调查活动 通过采访方式，对全校学生进展活动意见收集，向教师说明意向并征求教师意见。 (三)宣传活动 竞赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生播送站进展宣传报道，力求做到让全校的同学都能够得悉赛事的相关事宜。 四、活动安排 (一)前期预备 1、活动

7、场地申请、象棋、棋钟预备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、承受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。 (二)日程安排 1、_月_日全部工作人员就位 2、总负责人安排现场工作 3、中午由棋艺协会会员布置场地 4、下午两点赛前讲解竞赛规章和留意事项 5、下午两点半竞赛准时开头，现场工作各就各位， (三)预期效果 通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学校同学的规律思维力量，提高同学们思索问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领会“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。 组织象棋竞赛方案筹划4

8、棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋竞赛活动。 一、活动主题 思索，让生活更美妙。 二、活动目的 1、通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息; 3、培育同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平; 4、增进同学间的友情，同时为以后的象棋竞赛打下良好的根底。 三、活动对象 _小学全体学生。 四、活动时间 2022年_月_日。 五、活动地点 图书馆及食堂。 六、活动流程 1、前期预备

9、写好筹划书一式两份，一份交于教师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进展宣传。再进展海报宣传与播送宣传。 2、大赛赛程 初赛采纳抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最终选出12人进入复赛。 复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采纳循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最终选每组积分前三名的选手进入决赛。 决赛仍采纳循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每

10、局双方各用时30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最终依据选手的积分凹凸排知名次。 注：因选手个人缘由不能准时赶到竞赛现场，视为弃权，即为输方。 七、嘉奖设置 第一名荣誉证书+羽毛球拍; 其次名荣誉证书+乒乓球拍; 第三名荣誉证书+高级象棋。 注：我们将会给进入决赛的同学每人加肯定的活动德育分。 八、留意事项 充分做好前期宣传工作，让绝大局部人知道此次活动。请各班提前一天将预备好的象棋上交。请参赛选手遵守竞赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到竞赛现场，以免延误竞赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。 组织象

11、棋竞赛方案筹划5 一、活动名称：“春天”杯象棋竞赛 二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜败你掌. 三、活动目的： 象棋-才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 为进一步丰富我系广阔学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素养，增进友情、建立和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。 四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系; 切磋棋艺，提高校内棋友们的水平; 丰富生活，增加校内棋友们的乐趣;

12、提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。 五、活动时间：_年4月2日_年4月14日 六、活动地点：综合楼320、321室 七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学 八、活动流程： 第一阶段：宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。) 时间：4月2日4月7日 其次阶段：预赛阶段(以班级为单位进展分组预赛竞赛，选出优胜班级13个。) 时间：4月8日 17001830 4月9日 17001830 第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进展复赛，竞选处优胜班级7个。) 时间：4月12日17001830 第四阶段：决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进展冠亚季军角逐，另评比出

13、精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。) 时间：4月13日17001830 第五阶段：嘉奖阶段(对取得优异成绩的班级及个人进展嘉奖。) 时间：4月14日17001830 九、竞赛规章： (1) 根本规章：遵循友情第一，竞赛其次的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 (2)时间规定：竞赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15 秒，如有一招棋超过时间，判负1分。 (3) 对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮番各走一着，直至分出胜败或走成和棋为止。 (4) 胜败判定：对局时，一方消失以下状况之一，就算输棋，对方得胜： a. 帅(将)被对方将死; b. 帅(将

14、)被将军，无法避开地同对方将(帅)直接对面; c. 被困毙 ; d. 同一局棋技术犯规两次判负; e. 自己宣布认输. (5) 对局时，消失以下状况之一，就算和棋: a. 属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; b. 提议作和，应使双方时机均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔; c. 双方走棋消失循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在连续，裁判员有权不征得双方同意就打算判和; d. 符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中(也可依据竞赛等级酌减)，

15、双方都没有吃过一个棋子。 (6) 赛制与计分：本次竞赛实行三局两胜制。若消失平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜败。 (7)行棋规章： a. 一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准; b. 触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子; c. 触摸对方的棋子，就必需吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子; d. 先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理挨次如下：前者必需吃掉后者-无法吃掉时，必需走动前者-前者无法走时，必需用别的子吃掉后者-别的棋子也无法吃掉后者。另行走子; e. 先触

16、摸对方的棋子，后又触摸自己的棋子，处理挨次如下：后者必需吃掉前者-无法吃掉时，必需用别的子吃掉前者-均无法吃时，必需走动后者-后者也无法走动时，才可以另行走子; f. 同时触摸双方棋子，处理挨次同第五条处理; g. 摆正棋子必需事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进展，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。 h. 订正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应准时进展，局后不受理。 若违反以上规定一项则判负1分，判负不得超过3分，若超过则判其输棋。 十、活动主办方：采矿工程系团总支学生会生活部 十一、竞赛机构： 总筹划：采矿工程系团总支学生会生活部 大赛组委会： 组长：张琳 副

17、组长：薛雄飞 钟帅 孙辉 成员：赵艺 高潮 夏明娟 曾强 段燕琴 杨彦洲 高丹旭 曹婷 周凯 朱瑞云 李天宝 李喆 十二、留意事项：1.各班级必需仔细阅读竞赛规章，不行在赛场无理取闹，若发生类似状况，取消竞赛资格，并全系通报。 2.本活动最终解释权归我系学生会全部。 十三、奖项设置： 一等奖一名 二等奖一名 三等奖两名 精神文明奖一名 优秀选手五名 优秀裁判两名 十四、活动经费预算：1、奖状：15=5元 2、象棋一副：130=30 3、跳棋一副：115=15 4、五子棋两副：210=20 5、笔记本七本：57=35元 合计：105元 主办：采矿系团总支学生会 承办：生活部 组织象棋竞赛方案筹划