[精选]全面生产性维护TPM培训教材23738.pptx
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1、全面生全面生产性性维护(TPM)TPM)课程目录课程目录课程目录课程目录通通过两天的学两天的学习,学学员将将1、了解TPM的系统理念和基本思想2、了解设备综合效率计算方法和用途3、掌握故障分析处理的基本方法4、掌握如何实现零故障的基本理念和方法5、理解自主保养的方法并学会如何推动自主管理6、学习计划保养的方法7、了解TPM推行的一般步骤第一篇第一篇 TPM概述概述 设备管理的沿革管理的沿革事后维护预防维护改良维护维护预防设备综合管理 TPM的内涵的内涵T-TOTAL 综合性合性综合效率生产系统的整个生命周期一切部门的工作全体人员参加 TPM的内涵的内涵P-PRODUCTIVE 生生产率率故障为
2、零,不良为零,灾害为零M-MAINTENANCE 保养保养设备保养企业经营系统的保养 开展开展TPM的的8大支柱大支柱安全环境管理品质保养设备初期管理计划保养技能教育训练管理间接部门自主保养个别改善TPM 小小组讨论一一:生生产管理系管理系统之屋之屋将以下将以下14个名个名词填入右填入右图,使其使其满足要求足要求1、5S2、消除浪费3、人4、成本5、团队合作6、质量7、利润8、料9、标准化作业10、士气11、交货期12、机13、持续改进14、法 第二篇第二篇 设备综合效率合效率评价指价指标设备综合有效率(合有效率(OEE)负载时间-停止时间时间工作率=-X100%负载时间负载时间 等于工作时间
3、减去生产计划上的暂停时间、计划保养上的暂停时间,以及日常管理上需要去除的时间后所剩余的时间。停止时间 就是故障、准备、调整及调换刀具等的时间。设备综合有效率合有效率性能工作率=速度工作率X净工作率X100%基准周期时间速度工作率=-X100%实际周期时间 加工数量(产量)X实际周期时间净工作率=-X100%负载时间-停止时间七大七大损耗耗 1、故障、故障损耗耗故障可分为功能停止型故障和功能下降型故障两大类;故障损耗是阻碍效率的最大原因2、准、准备、调整整损耗耗设备从生产前一个产品,然后中止,到生产出下一个产品为止,这其中的准备、调整阶段的停机就是准备、调整损耗其中主要的是“调整时间”七大七大损
4、耗耗3、刀具、刀具调换损耗耗因刀具寿命而调换刀具的时间、刀具折损引起的报废、修整时间,均称为刀具损耗4、加速、加速损耗耗加速损耗就是从开始生产时到生产稳定时的时间,由于加工条件的不稳定性,夹具模具的不完善,试切削损耗、作业人员的技术水平等因素,其发生量不同七大七大损耗耗5、检查停机停机损耗耗所谓检查停机,与普通的故障不同,是指因暂时的小故障而停止设备或设备处于空转状态,如传感器因某种原因引起误动作,一旦使之复位,设备就正常工作6、速度、速度损耗耗所谓速度损耗是指实际运行速度比设备的设计速度慢七大七大损耗耗7)废品、修正品、修正损耗耗是因废品、修正引起的损耗。废品固然是损耗,次品由于要修正也得花
5、费许多不必要的人力、物力,因此也是一项不可忽视的损耗。以上以上7大大损耗是影响耗是影响设备效率的主要因素,因此效率的主要因素,因此解决解决这些些损耗是提高耗是提高设备综合效率的要点。合效率的要点。设备综合有效率合有效率 图1 OEE与六大损失的关系(The relationship between OEE and 6 losses)设备时间六大损失全效率计算负荷时间开动时间2安装调整1设备故障3空转短暂停机4速度降低5加工废品6初期不良 开动时间 时间开动率=-负荷时间 性能开动率=净开动率*速度开动率 合格品数量合格品率=-加工量停机损失净开动时间速度损失有价值开动时间废品损失OEE (OE
6、E)=时间开动率*性能开动率*合格品率OEE数据搜集方案分析数据搜集方案分析 数据源表数据源表序号数据名称数据来源(有来源则写出表单名称,无来源则写“无”)数据真实程度(分三级,“1”代表最差,“3”代表最好)措施1计划停机时间2故障停时间3换产时间4休息时间55S工作时间6设备预防保养时间7刀具更换时间8设备基准周期时间9设备实际周期时间10产量11不合格品数第三篇第三篇 基本基本设备故障分析与故障分析与处理理故障故障频次和次和时间分析分析MTBF与与MTTR T1 t1 T2 t2 T3 t3 T4 t4 T5 t5 T6 t6 T7T1T7:设备正常运行的时间 t1-t6:设备故障停机时
7、间1.故障故障时间间隔隔(设备可靠性指可靠性指标)测定定 T1+T2+T3+T4+T5+T6MTBF=-62.平均修理平均修理时间(设备保养性指保养性指标)分析分析 t1+t2+t3+t4+t5+t6MTTR=-6如何改善如何改善设备管理管理 否 是 否 是 1 操作工 是 维修工 4 操作工 操作工 班长 3 2 维修工 维修班长 维修领班 生产领班 否允许修否?允许修否?排除故障发现故障填写故障请修单批准转交故障请修单能修否?检查设备安排维修工安排维修工批准转交故障请修单鱼骨骨图 原因 原因 原因 原因原因种类:物料 测量 机器人员 交通 环境程序/方法 设备/工具原因类别原因类别原因类别
8、原因类别中心问题,事宜或状况倒倒鱼骨骨图 结果 结果 结果 结果 结果 结果 结果 结果中心问题事宜或状况结果类别结果类别结果类别结果类别PM分析分析 电涌与震荡 工具卡住 工具卡住 过烧 冷却不良 工具损坏 夹具松 工具错位 振动 过度振动 空气压力不足 工件松动 冷却液漏掉 程序设置错误 误循环 中间小故障 更换损坏工具 地给速度设置错误 第一件返修 再编程 (设备预热)利用鱼骨头分析影响OEE的设备损失图(FISH-BONE ANALYSIS ON OEE)时间开动率-88%性能开动率-70%合格品率-90%停机空转与短暂停机返修及废品设置与调整速度降低初始化损失OEE55%五个五个为什
9、么什么?为什么什么线路板路板损坏?坏?为什么降温不好?什么降温不好?为什么空气太少?什么空气太少?为什么什么压力太低?力太低?为什么什么滤网网结尘?解决解决办法:每月清法:每月清扫滤网网PM分析分析 OEE =损失 问题 5次为什么 求解答案图3 利用P-M分析方法分析影响OEE的原因(CUURSE ANALYSIS ON OEE BY P-M ANAKYSIS)O型密封圈坏更换(工具)推进器损坏振动材料问题时间开动率故障旋流器损坏密封泄露保养不良C性能开动率合格率调整轴承AB第四篇第四篇 实现零故障零故障故障的定故障的定义 从结果来看:故障是设备失去了规定的功能 从原因来看:故障是人“故”意
10、引起的“障”碍故障的故障的类型型功能停止型故障功能下降型故障设备的劣化的劣化自然老化自然老化:设备的性能因时间推移而发生的物理性退化强制制恶化化:因没有按照正确的使用方法作业而引起的设备恶化零故障的思想基零故障的思想基础1、设备的故障是人为造成2、人的思维及行动改变后,设备就能实现零故障3、要从“设备会产生故障”的观念转变为“设备本身不会产生故障”4、能实现零故障设备的潜在缺陷的潜在缺陷物理的潜在缺陷物理的潜在缺陷设备中已经存在的将引起设备发生运行不良或故障的微小缺陷 故障是此山的一个角落 故障 灰尘、污垢、原料粘附、潜在缺馅 磨耗、偏斜、松动、泄漏 腐蚀、变形、伤痕、裂纹 温度、振动、声音等
11、的异常设备的潜在缺陷的潜在缺陷A、微小缺陷会微小缺陷会长成重大缺陷成重大缺陷B、诱发其它缺陷其它缺陷C、与其它缺陷共同作用与其它缺陷共同作用产生更大影响生更大影响设备的潜在缺陷的潜在缺陷心理的潜在缺陷心理的潜在缺陷保养人员或操作人员的意识缺乏和技能不足A、尽管看见了,却视而不见B、认为这类问题不存在,忽视不顾C、技能水平不够,看不到缺陷要要实现零故障必零故障必须要使潜在缺陷明要使潜在缺陷明显化化在在设备与与备件上采用直件上采用直观方法方法各种形式举例:目目视管理管理目视化管理的手段使得现场所有信息公开,方便获得;现场状态和标准都一目了然,甚至可以直接显示异常,遏制异常,甚至预防异常的发生目目视
12、管理各等管理各等级控制金字塔控制金字塔 直观控制 直观显示预防反常现象遏制反常现象反常现象警告把标准融入工作区共享设立的标准共享信息和控制行为的结果分类、整齐、干净工作区组织POKA YOKE的思想基的思想基础操作工的误操作不是故意引起的奖惩措施对减少误操作的作用是微小的只有从工艺上改善才能彻底消除误操作要让问题在产生后果之前就发现并解决POKA YOKE的思想基的思想基础操作有误,工件装不上工件不合格,机器开不动作业有差错,机器不加工作业有遗漏,不做后工序能自行修正误操作,自行再加工实现零故障的零故障的对策策1、具、具备基本条件基本条件清扫、加油、紧固是防止劣化的三要素,也是设备运行的基本条
13、件2、严格遵守使用条件格遵守使用条件制定操作、保养以及环境条件的标准化指南,并严格遵守和控制3、复元、复元设备异常异常复元是指将出现异常的设备采取措施恢复其正常的活动4、改、改进设计上的不足上的不足5、提高技能、提高技能技能包括操作人员和保养人员的检查技能、操作技能和维修技能等零故障零故障对策的策的现状及其改善状及其改善个人行个人行动计划思考划思考题:请结合实现零故障的五项对策进行分析:1、这五个方面的现状如何?2、如何改善?第五篇第五篇 自主保养自主保养自主保养的目自主保养的目标 通过制造部门承担保养职能,在日常工作中防止设备的劣化,从而提高操作人员的素质,改善设备的综合效率操作人操作人员应
14、该具具备的的4种能力种能力1、发现异常的能力异常的能力能在故障发生之前对异常进行识别和定义的能力2、处理异常的能力理异常的能力恢复异常至原来的正确状态,确保设备功能正常发挥的能力3、制定基准的能力、制定基准的能力为判断设备是否正常,制定一个确定标准值的能力4、维持管理能力持管理能力能按照规定的标准对设备进行保养和操作的能力4种能力的种能力的4个培养个培养阶段段1、复元和改善自己发现的异常2、熟悉设备的结构/功能3、理解设备和质量的关系4、修理设备自主保养的步自主保养的步骤1、初期清扫2、发生源和困难部位的对策3、编写清扫、加油基准4、综合检查5、自主检查6、整理整顿7、彻底化的自主管理初期清初
15、期清扫初期清初期清扫就是以就是以设备为中心中心彻底清底清扫灰灰尘垃圾等垃圾等为什么要清扫?1、如果不清除灰尘/垃圾/异物就会导致设备故障1)机械、液压/电气/气压等控制系统的部位有异物,会造成设备工作不灵活/磨损/堵塞/泄漏/通电不良2)机械设备有污损,会导致供料不畅通/产生次品/工作停顿/设备空转/产品脏3)继电器等电气控制元件粘附灰尘,导致通电不良4)电镀材料粘附污垢会导致电镀不良2、清扫的目的是为了检查设备1)用手摸/用眼看,就能直接发现异常:振动/温度/噪声等2)能及时发现漏油/螺栓松动/裂纹/磨损/变形等异常设备3、同时通过清扫可有助于操作人员对设备产生爱护之心初期清初期清扫清清扫项
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