羊和狼教案通用400字范文（9篇）.docx

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1、 羊和狼教案通用400字范文（9篇）羊和狼教案通用400字范文1 在新课标理论的指导下，以学校教育处工作规划为指导，加强课堂教学，更加高效地完本钱学科教学目标。积极参与教科研活动，努力使教学水平，业务力量有更大的提高。同时，通过传授与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的兴趣和初步力量，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 羊和狼教案通用400字范文2 本学期，本人担当七年级三个班的地理教学任务，每周每班二个课时，课时相对教材内容有些缺乏。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的气氛为教育教学供应了抱负

2、的育人环境。我校坚决不移的全面提高学生综合素养的理念，大多数学生对地理学科深厚的学习兴趣。 羊和狼教案通用400字范文3 1、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。 2、仔细学习新课标理论，领悟新课标精华，用科学的理论指导教学实践。 3、积极参与教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学力量再上新台阶。 4、教学中关注学生的身心进展。结合学科特点，开展学科学问竞赛活动，激发学生学习兴趣。 5、仔细参加集体备课，精益求精，争创优秀教案。 6、参与听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。 7、拟好复习规划，制定复习提纲，

3、仔细组织复习。 8、每次单元检测后，全面做好每个学生。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并准时解决。 9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作预备充分的素材。 10、合理使用教学必备的地理教具，课件。做好器材的登记，使用，保管工作。 羊和狼教案通用400字范文4 活动目标： 1、能够留意倾听歌曲。 2、感知乐曲的美丽旋律。 预备材料： 歌曲春天、钢琴、磁带 重点难点： 听出歌曲的内容，感知乐曲的美丽旋律。 活动地点： 活动室 活动形式： 集体活动 活动过程： 1、激发幼儿观赏乐曲的兴趣，告知幼儿歌曲的名称和简洁内容。 2、播放歌曲春天。观赏两遍后，教师提问：

4、这首歌好听吗?歌里唱的是什么?请幼儿谈论之后，再听一二遍。 3、师幼一起随录音唱春天，留意表达歌曲的美丽意境。 4、师幼唱着春天，到户外去感受春天的美。 教学反思： 通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能到达音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培育了幼儿的审美力量和制造力量。通过胜利的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些力量较为弱的孩子对音乐活动的自信念。 羊和狼教案通用400字范文5 教学内容：学习歌曲爱唱歌的小杜鹃；音乐

5、学问：四分音符八分音符。 教学目标： 1.学唱歌曲爱唱歌的小杜鹃，感受乐曲热闹欢快的气氛。 2.引导学生用doremi三个音进展音乐创编活动。 教学过程： 一、我是小小主持人 学生介绍自己喜爱的音乐作品，并和大家一起观赏。 二、我是小小音乐家 1.初听歌曲：你听了这首歌曲有什么感受？是几拍子的？ 2.听歌曲：学生可以跟着小声唱一唱、动一动。 3.教师分句教唱歌曲。要特殊留意歌曲的弱起小节和后十六分音符的节奏 4.在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 在学生会演唱的根底上，根据教科书的要求，在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 5.听歌曲、自由表演 三、爱唱歌的小杜鹃 1.嬉戏找

6、朋友。 2.活动小小作曲家 （1）教师做一个范例：选图片、节奏、分析创编乐曲。 （2）以小组为单位选择图片进展创编、教师指导 （3）小组汇报展现，集体评价。 四、音乐学问： 四分音符八分音符。 五、自我评价 教学反思： 羊和狼教案通用400字范文6 活动要求： 1、通过观看和比拟等形式，知道汽车的功用及形状特征。 2、进展幼儿的观看比拟和分析综合的力量。 3、对科学探究感兴趣，体验积极探究带来胜利的心情。 4、能客观地表达自己的探究过程和结果。 活动预备： 几中常见车的图片及玩具汽车。 关键点： 幼儿独立得观看和比拟，并分析出不同的车有不同的功用。 活动环节： 操作要点 一、听各种车的声音 让

7、幼儿认真听，区分出几种不同的汽车(有消防车、抢救车、警车和卡车等) 二、观看比拟 1、出示自行车、消防车、警车、洒水车,让幼儿观看这些车的构造，有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的? 2、小结：这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样，消防车是红色的，上面有水箱、管子和梯子，特地用来救火的。警车上白色的，特地用来抓坏人的。洒水车有水箱，用来清洁公路的。 3、说说这些车的功用，知道每种车都有不同的功用，所以有不同的名字。 4、观看这些车的车轮，知道不一样的车车轮数也是不一样的，有的有两个、三个或者四个、六个等。 三、说说你还观察过哪种车 幼儿说出和别人不一样的车，比比谁说得又对又多，并

8、能说出它们的功用。 羊和狼教案通用400字范文7 活动目标 1、教师在课堂上出示各种图形，让幼儿细心观看。幼儿尝试用彩纸按轮廓来撕出各种图形制作出汽车。提高幼儿的动手力量。 2、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。 4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。 5、培育幼儿的观赏力量。 活动预备 各色画有图形的彩纸;胶水;各种各样的汽车图片;各种图形图片。 活动过程 一、你熟悉的图形 1、教师出示各种图形。 2、教师提问：你们熟悉这些图形吗?它叫什么名字? 二、观看各种汽车 1、观赏各种汽车，请幼儿观看。 2、教师提问：你知

9、道这些是什么车吗?它的每个部位看上去像什么外形? 3、引导幼儿发觉可以转变图形的方一直贴出汽车的各个部位。 三、出示材料，探讨如何撕贴出一辆汽车 1、教师出示各色画有图形的彩纸。 2、教师：今日我们也来制作汽车，教师预备了许多图形，你们看看这些图形可以当汽车的哪一局部? 3、请个别幼儿尝试制作汽车，激发幼儿制作兴趣。 四、幼儿操作 幼儿操作，教师巡回观看，赐予适当的指导。 五、作品展现 1、将幼儿作品贴在黑板上，请个别幼儿说说自己最喜爱那一辆汽车。 2、教师：你最喜爱那一辆汽车，你准备开着这辆汽车去干吗? 羊和狼教案通用400字范文8 活动目标 1，,观赏扇子的不同造型，花纹，图案。 2，知道

10、扇子有各种各样的，它们是由不同的材料制成的。 3，了解扇子跟我们生活的关系，会用扇子解暑。 活动预备 1，幼儿每人自备一把扇子，制作扇子的材料若干 2，幼儿操作材料 活动过程 1,了解扇子的种类。 提问（1）大家把自己带来的扇子拿出来，看看是什么样子的。 （2）你的扇子是用什么材料做的？上面有什么图案？ （3）你最喜爱哪一种扇子?他有什么特点？ 2，了解扇子的用途。 （1）提问：扇子可以怎么用？（幼儿玩一玩扇子，说说有什么感觉。）你们知道扇子除了可以用来扇风还可以用来干什么？ （2）：扇子是我们夏天解暑的一种工具，他能使我们凉快。扇子有许多外形，用不同的材料可以制作羽毛扇，芭蕉扇，纸扇，香木扇

11、，丝绸扇等，许多扇子上还有不同的图案，可以挂在墙上装饰房间，还可以用来跳舞。 3，教师示范讲解扇子的制作过程。 （1）出示扇子的制作过程图示，引导幼儿观看扇子的制作过程。 （2）提问：做扇子需要哪些制作材料和连接材料？ 4，幼儿制作，教师指导。 5，教师共同将作品布置成“扇子展览会“ 活动延长 鼓舞幼儿回家自己制作扇子，送给老人。 活动建议 1，活动过程中，教师可以介绍一些有地方特色的扇子 2，有吊扇或空调的幼儿园应结合本活动帮忙幼儿熟悉吊扇，空调，引导幼儿多用扇子，养成节省用电的意识和习惯。 羊和狼教案通用400字范文9 活动目标： 1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全

12、意识。 2.引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 3.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 4.考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 5.培育幼儿反响的灵敏性和对动作的掌握力量。 活动预备 1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2.四周环境中一些担心全的场所图片。 活动过程 1.谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈

13、妈了。他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点： (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110“。 (4)教师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应当怎么做? (5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 3.小结： 人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能单独到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救!