二年级语文下册第二组5泉水课件(教育精品).ppt

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1、第一课时第一课时学学习习目目标标：1 1、会会认认8 8个生字，会写个生字，会写“瓦、泉、瓦、泉、然、然、结结”4 4个字。个字。2、正确、流利地朗、正确、流利地朗读课读课文，文，了解了解课课文内容。文内容。泉泉我会写我会写 丁冬，丁冬，泉水来到这阳丁冬，丁冬，泉水来到这阳光灿烂的世界，他一路上，流进光灿烂的世界，他一路上，流进()，流过，流过()，流，流到到()，穿过，穿过 ()，泉水遇到了同伴，泉水遇到了同伴，他们互相约定他们互相约定:()！山腰的水山腰的水 池池山坡的果园山坡的果园山间的平地山间的平地 静静的山谷静静的山谷大海里见大海里见 1、哦哦，原来是一，原来是一股股清泉从石清泉从石

2、缝缝里冲出里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。来，来到这阳光灿烂的世界。2、泉水流进山腰的水池，山里的姐姐、泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦提着瓦罐罐来打水。来打水。3、泉水说、泉水说：“来吧，来吧！我的水很来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水多很多，山上有一座天然水塔塔。”4 4、泉水流过山间的平地，火红的、泉水流过山间的平地，火红的杜鹃杜鹃花照见了自己美丽的身影。花照见了自己美丽的身影。5 5、我的琴声很美很美，正好为你清、我的琴声很美很美，正好为你清脆脆的歌声伴奏。的歌声伴奏。哦哦 一股一股 石缝石缝 瓦罐瓦罐 水塔水塔 杜鹃杜鹃 清脆清脆 g fng gunt d jun cu

3、w w gun瓦瓦 罐罐杜鹃花杜鹃花 d d jun jun哦哦 一股一股 清泉清泉 石缝石缝 瓦罐瓦罐 水塔水塔 杜鹃杜鹃 清脆清脆哦哦 股股 缝缝 罐罐 塔塔 杜杜 鹃鹃 脆脆瓦瓦然然我会写我会写结结一、读一读，我会加拼音。（）（）（）（）股 缝 塔 脆 （）（）（）（）鹃 杜 罐 哦二、猜一猜，比比谁最棒。一个月没水。（）树旁一堆土。（）我开口说话。（）第二课时第二课时 学习目标：学习目标：1、复习、复习8个认读的生字词，正确个认读的生字词，正确书写书写“股、脆、塔、杜鹃股、脆、塔、杜鹃”生字词。生字词。2、正确、流利、有感情地朗读、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟课文内容。试着背诵自

4、己课文，感悟课文内容。试着背诵自己喜欢的段落。喜欢的段落。、认识泉水、认识泉水“多、清、甜、美多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。奉献的幸福感。哦哦 一股一股 清泉清泉 石缝石缝 瓦罐瓦罐 水塔水塔 杜鹃杜鹃 清脆清脆 丁冬，丁冬，泉水来到这阳光灿烂的丁冬，丁冬，泉水来到这阳光灿烂的世界，他一路上，流进世界，他一路上，流进()，流过，流过()，流到，流到()，穿过，穿过 ()，泉水遇到了同伴，他们互相约，泉水遇到了同伴，他们互相约定定:()！丁冬，丁冬，是丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦谁在山上弹琴？哦 ，原来是，原来是一股清泉一股清泉从

5、从石缝里石缝里冲冲出来，来到出来，来到这这阳光灿烂阳光灿烂的世界。的世界。哦哦，原来是，原来是一股一股清泉从清泉从石缝石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。界。边读边思考：边读边思考：自读课文自读课文2-5自然段，从自然段，从中找出泉水的特点，用中找出泉水的特点，用“”画出来，从哪些地方体会到的画出来，从哪些地方体会到的？用？用“-”画出来。画出来。1、来吧，我的水很多。2、来吧,来吧!我的水很多很多，山上有一座天然水塔。（这儿有两个句子，自己读一读，发现了什么？）泉水流进山腰的水泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦池，山里的姐姐提着瓦罐来打水罐来打水 。泉水说：。泉

6、水说：“来吧，来吧！我的水很来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座多很多，山上有一座天天然水塔然水塔。”天然水塔天然水塔 天然水塔天然水塔 泉水流进山腰的水泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦池，山里的姐姐提着瓦罐来打水罐来打水 。泉水说：。泉水说：“来吧，来吧！我的水很来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座多很多，山上有一座天天然水塔然水塔。”自读提示：自读提示：泉水流呀、流呀，一路流过许多地方，下面请同学们读一读3、4、5自然段。想一想这几个自然段分别讲了泉水的什么特点呢？泉水流过山间的平地，火红泉水流过山间的平地，火红的的杜鹃杜鹃花照见了自己美丽的身影。花照见了自己美丽的身影。泉水流过山

7、间的平地，火红的泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：水说：“照吧，照吧！我的水很清照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的镜子。很清，像一面明亮的镜子。”泉水流到山坡的果泉水流到山坡的果园里，果树大口大口园里，果树大口大口地喝水。泉水说：地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果们能结出更大更甜的果子。子。”泉水穿过静静的山谷，画眉鸟泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好

8、为你清脆的歌声伴奏。正好为你清脆的歌声伴奏。”泉水说：泉水说：“唱吧，唱吧！我唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你的琴声很美很美，正好为你清脆清脆的歌声伴奏。的歌声伴奏。”欢快的泉水弹着琴跑下山欢快的泉水弹着琴跑下山去，她遇见了谁，说了些什么去，她遇见了谁，说了些什么？丁冬，丁冬，丁冬，丁冬，欢快的泉水欢快的泉水弹着弹着琴琴跑下山去跑下山去。跑呀，跑呀，一路上。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定你好！你好！他们互相约定:大海大海里见！大海里见！里见！大海里见！泉水泉水你到哪里去？泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。我要流进小

9、溪里。溪水溪水你到哪里去？溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？江水河水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。我们都要流进海洋里。读完了课文，你喜欢读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？泉水吗？为什么？1.1.泉水泉水流进流进山腰的水池山腰的水池，山里的姐姐提，山里的姐姐提 着瓦罐来打水着瓦罐来打水 。2.2.泉水泉水流过流过山间的平地山间的平地，火红的杜鹃花，火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。照见了自己美丽的身影。3.3.泉水泉水流到流到山坡的果园里山坡的果园里，果树大口大，果树大口大 口地喝水。口地喝水。4.4.泉水泉水穿过穿过静静的山谷静静的山谷，画眉鸟

10、在尽情，画眉鸟在尽情 地歌唱。地歌唱。我会说：我会说：1.丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会 看到什么？看到什么？泉水流到泉水流到，她看，她看 见了见了，泉水说：，泉水说：“。”我会说：我会说：希望这清清的泉水流进每一位同学的心田，希望这清清的泉水流进每一位同学的心田，伴我们成长伴我们成长,让我们都能像泉水那样有助人为乐的让我们都能像泉水那样有助人为乐的热心肠。课下请你们为身边的人做点力所能及的事。热心肠。课下请你们为身边的人做点力所能及的事。打扫街心道路的卫生，制做保护环境的宣传牌）为社会奉献你的一颗爱心。我会填：我会填：1、泉水有（、泉水有（）、（）、

11、（）、（）、（）、（）、（）的特点。的特点。2、泉水流进（、泉水流进（），流过（），流过（），），流到（流到（），穿过（），穿过（），跑下（），跑下（）去，跑进（）去，跑进（）。）。我会填：我会填：1、泉水有（、泉水有（多多）、（）、（清清）、（）、（甜甜）、（）、（美美）的特点。的特点。2、泉水流进（、泉水流进（山腰的水池山腰的水池），流过（），流过（山间的山间的平地平地），流到（），流到（山坡的果园山坡的果园），穿过（），穿过（静静的山谷静静的山谷），跑下（，跑下（山山）去，跑进（）去，跑进（大海大海）。）。积少成多：积少成多：一股清泉一股清泉 欢快的泉水欢快的泉水 灿烂的阳光灿烂的阳光 火红的杜鹃火红的杜鹃 美丽的身影美丽的身影 明亮的镜子明亮的镜子 静静的山谷静静的山谷 清脆的歌声清脆的歌声