地陪导游服务(用餐购物社交服务)ppt课件.pptx
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能导游实务导游实务主编主编 王雁王雁为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能导游实务模块二模块二 导游服务程序导游服务程序项目二项目二 地陪导游服务地陪导游服务导游实务导游实务为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能任务六用餐服务任务六用餐服务一、餐前服务一、餐前服务二、餐中服务二、餐中服务三、餐后服务三、餐后服务模模块二二 导游服游服务程序程序 项
2、目目2 2:地陪:地陪导游服游服务为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能餐前:餐前:提前落实当天用餐提前落实当天用餐处理好用餐与游览的关系处理好用餐与游览的关系模模块二二 导游服游服务程序程序 项目目2 2:地陪:地陪导游服游服务为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能餐中、餐后:餐中、餐后:引导用餐引导用餐巡视餐厅巡视餐厅特殊情况的处理特殊情况的处理模模块二二 导游服游服务程序程序 项目目2 2:地陪:地陪导游服游服务为深入学习习近平新时代中国特色社会
3、主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能模模块二二 导游服游服务程序程序 项目目2 2:地陪:地陪导游服游服务为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能任务七购物服务任务七购物服务一、合理安排购物活动一、合理安排购物活动二、二、积极正确地引导购物积极正确地引导购物三、购物时的服务三、购物时的服务模模块二二 导游服游服务程序程序 项目目2 2:地陪:地陪导游服游服务为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能模模块二二 导游服游
4、服务程序程序 项目目2 2:地陪:地陪导游服游服务为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能到指定商店购物到指定商店购物客观真实地介绍商品客观真实地介绍商品不强劝客人购物不强劝客人购物每次时间不超过每次时间不超过4040分钟分钟突出实用性突出实用性 收藏性收藏性 装饰性装饰性 纪念性纪念性遵循客人自愿的原则遵循客人自愿的原则模模块二二 导游服游服务程序程序 项目目2 2:地陪:地陪导游服游服务为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能购买文物购买文物到正规文物
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