写作指导--二十年后的家乡.ppt
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2、在的兴隆大家庭现在的兴隆大家庭二十年后的商场二十年后的商场?二十年前的衣服、风貌二十年前的衣服、风貌 现代服饰、风貌现代服饰、风貌二十年后的服装二十年后的服装?二二十十年年后后的的我我们们二二十十年年后后的的我我们们二十年后的家乡二十年后的家乡 学习目标学习目标v1.能够对未来展开合理的想象能够对未来展开合理的想象v2.在想象中通过写景、物、人表达在想象中通过写景、物、人表达 真情实感真情实感街道街道栏杆栏杆夜景夜景植物植物建筑建筑小组讨论:二十年后的变化小组讨论:二十年后的变化街道街道其他感兴趣其他感兴趣 发挥想象发挥想象-练笔练笔 选取家乡的一两处巨大变化进行选取家乡的一两处巨大变化进行大
3、胆合理的想象,大胆合理的想象,运用所学的方法、运用所学的方法、要求写一个要求写一个片段片段,表达出你对家想,表达出你对家想未来的热爱、赞美之情!未来的热爱、赞美之情!作品展示作品展示 评价评价:1.想像是否合理想像是否合理 2.是否抒发真情实感是否抒发真情实感 3.运用了哪些写作方法运用了哪些写作方法 作品修改作品修改 标准标准:1.想像是否合理想像是否合理 2.是否抒发真情实感是否抒发真情实感 3.运用了哪些写作方法运用了哪些写作方法思思乡乡情情!恋恋乡乡意意!作业:作业:运用所学的方法,将习作写完整。运用所学的方法,将习作写完整。要求:要求:以以“二十年后的家乡二十年后的家乡”为话为话 题,不少于题,不少于600字!字!
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- 写作 指导 十年 家乡
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