古诗赠汪伦ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能赠赠 汪汪 伦伦zn wn lnzn wn ln古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目标：学习目标：1.1.学会学会“赠赠”“”“汪汪”、“舟舟”、“欲欲”、“踏踏”、“潭潭”六个生字六个生字2 2、正确书写、正确书写“舟舟”、“乘乘”、“汪汪”三个字。三个字。3 3、有感情地朗读古诗，背诵古诗赠、有感情地朗读古诗，背诵古诗赠汪伦。汪伦。4 4、懂得珍惜友情。、懂得珍惜友情。古诗三

2、首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能解诗题，知诗人。解诗题，知诗人。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能赠赠 汪汪 伦伦李李 白白古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白 李白李白（701762）字太白，号青莲居士字太白，号青莲居士。是我国唐代伟大诗人。他留下了上千首诗篇，有静夜思夜宿山寺早发白帝城

3、望庐山瀑布等。被称为“诗仙诗仙”。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一封信托人带给李白，上面写道：封信托人带给李白，上面写道：先生，您喜欢游览吗？这先生，您喜欢游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。“李白一李白一看，呀！这么好的地方，我得

4、去看看。可是到了那里，既不看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪伦解释说：见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪伦解释说：”十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓万的十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。人开了一家酒店，并不是一万家酒店。“李白恍然大悟，他李白恍然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李白，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李白

5、，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情趣相并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相送，投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相送，李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了赠汪伦这首诗。李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了赠汪伦这首诗。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。赠汪伦赠汪伦 李白李

6、白古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学生字，读诗文。学生字，读诗文。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1 1）自由朗读古诗，注意读）自由朗读古诗，注意读准字音；准字音；学学习习提提示示一一古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1 1）自由朗读古诗，注意读）自由朗读古诗，注意读准字音；准字

7、音；（2 2）小组交流学习生字，说小组交流学习生字，说说你是怎样记住这个字的。说你是怎样记住这个字的。学学习习提提示示一一古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能生字学习 舟舟 欲欲 踏踏 潭潭 zhu y t tn古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 舟舟 欲欲 踏踏 潭潭古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学

8、图书室育人功能舟舟楷体楷体轮船轮船古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 汪汪 欲欲 赠赠 潭潭 踏踏 舟舟摘苹果喽！摘苹果喽！古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能赠汪伦赠汪伦 李白李白李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。读出节奏读出节奏古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思

9、想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能赠汪伦赠汪伦 李白李白李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。读出节奏读出节奏古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能抓字眼，明诗意。抓字眼，明诗意。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1 1）自读诗句，借助工具书）自读诗句，借助工具书和图

10、画理解字词的意思，画出和图画理解字词的意思，画出自己不理解的词语。自己不理解的词语。（2 2）小组交流小组交流，理解诗句中，理解诗句中字词的意思。字词的意思。学学习习提提示示一一古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白李白乘舟将欲行乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。舟舟读明诗意读明诗意古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，乘：坐乘：坐乘坐乘坐 乘船乘船

11、乘车乘车 乘飞机乘飞机 乘风破浪乘风破浪古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白乘李白乘舟舟将将欲欲行，行，古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，将要将要乘：坐乘：坐乘坐乘坐 乘船乘船 乘车乘车 乘飞机乘飞机 乘风破浪乘风破浪走走李白乘坐小船将要离开。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分

12、发挥中小学图书室育人功能忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。忽然忽然踏着节拍唱着歌踏着节拍唱着歌忽然听见岸上踏地为节拍，有人边走边唱前来送行。听到听到古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“闻”字典中的意思听见 听见的事情；消息 有名望的 名声 用鼻子嗅 姓 请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（）2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（）3.你闻闻这是什么味儿？（）4.耳闻不如眼见。（）古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会

13、精神,充分发挥中小学图书室育人功能“闻”字典中的意思听见 听见的事情；消息 有名望的 名声 用鼻子嗅 姓 请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（）2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（）3.你闻闻这是什么味儿？（）4.耳闻不如眼见。（）古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“闻”字典中的意思听见 听见的事情；消息 有名望的 名声 用鼻子嗅 姓 请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（）2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（）3.你闻闻这是什么味儿？（）4.耳闻不如眼见。（）古诗

14、三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“闻”字典中的意思听见 听见的事情；消息 有名望的 名声 用鼻子嗅 姓 请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（）2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（）3.你闻闻这是什么味儿？（）4.耳闻不如眼见。（）古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“闻”字典中的意思听见 听见的事情；消息 有名望的 名声 用鼻子嗅 姓 请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。

15、（）2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（）3.你闻闻这是什么味儿？（）4.耳闻不如眼见。（）古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。忽然忽然踏着节拍唱着歌踏着节拍唱着歌忽然听见岸上踏地为节拍，有人边走边唱前来送行。听到听到古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，桃花潭水很深很深，桃花潭：在今安徽泾县。桃花潭：在今安徽泾县。古诗三首古诗

16、三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。比不上比不上也比不上汪伦送我的情谊深厚。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白李白乘坐乘坐小船刚刚要小船刚刚要离开离开，忽然听到岸上传来告别的踏忽然听到岸上传来告别的踏歌声。歌声。桃花潭水桃花潭水虽然很深很深虽然很深很深，也深不过汪伦送也深不过汪伦送别对别对我的一我的一片真情。片真情。李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻

17、岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能想意境，悟诗情。想意境，悟诗情。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能假如你坐的车就要开了，在这时，你假如你坐的车就要开了，在这时，你的好朋友忽然出现在你的面前，你的的好朋友忽然出现在你的面前，你的心情又是什么样的？心情又是什么样的？古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中

18、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能想象说话：想象说话：假如此时，你就是一代文豪李白，你假如此时，你就是一代文豪李白，你就站在船头，望着踏歌赶来相送的汪就站在船头，望着踏歌赶来相送的汪伦，会说些什么话？伦，会说些什么话？古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

19、室育人功能桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。深情厚谊深情厚谊古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学生字，读诗文学生字，读诗文抓字眼，明诗意抓字眼，明诗意想意境，悟诗情想意境，悟诗情 古诗学习方法古诗学习方法解诗题，知诗人解诗题，知诗人古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国

20、教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能汪汪舟舟 乘乘古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李白诗句李白诗句夜宿山寺夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。危楼高百尺，手可摘星辰。望庐山瀑布望庐山瀑布飞流直下三千尺，疑是银飞流直下三千尺，疑是银河落九天。河落九天。古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵

21、李白李白古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。天下谁人不识君。别董大别董大高适高适古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。西出阳关无故人。送元二使安西送元二使安西王维王维古诗三首古诗三首赠汪伦赠汪伦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能作业：作业：1、有感情朗读、背诵古诗，并练习默写。2、把李白和汪伦的故事讲给家人听。