老师教学工作情况的个人总结范文5篇.doc
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1、 老师教学工作情况的个人总结范文5篇 学期马上完毕,回忆本学期中一班孩子、教师的变化,我们感到欣慰与骄傲,由于我们看到了教师在不断的进步、天真得意的孩子们在每天欢乐、幸福的成长。 回忆这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮忙下,在我们中一班的两位教师的齐心协作下,依据规程围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际状况,实行各种教育形式、方法、手段,以实际进展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的根底上取得了较大的进步,现将总结如下: 一、提高幼儿的自理力量,使幼儿身心安康成长 跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理力量提高了,首先我们对幼儿在了解的根底上,进展个别的关注和帮忙: 1
2、、进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体安康得到了良好的进展; 2、盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提示才能做到,后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯; 3、整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进展了重点培育,由于这学期要面临冬天的降临,而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子,总是随便一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开头对幼儿进展这个方
3、面的培育,首先我们从树立小典范开头,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从艳羡到仿照,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培育,有一大局部幼儿不用教师的提示而做到,并且我们在进展这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持,使幼儿得到不断的进步。 通过这几个方面的培育和熬炼,使幼儿的自理力量得到了良好的进展,并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展教育教学工作,增加幼儿的素养教育 本学期我们两位教师以园的指导方针“全面加特色”的
4、教育工作目标,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式来引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿积极主动参与各项体育活动;在创立了棋类特色班中,培育了幼儿喜爱下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。 1、培育幼儿的倾听力量,加强师幼的沟通。本学期我们针对幼儿的进展,着重培育了幼儿的倾
5、听力量,以往我们以是注意幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却无视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事,首先我们两位教师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,由于在幼儿园,教师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜爱和教师说,可由于我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可仿照的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的进展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强教师与孩子的沟通,使师幼之间的感情又增进了一步。 2、提高幼儿的合作意识,增加了幼儿之间的友情。进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺,并且缺乏合作的力
6、量,在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通,发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也准时有效的进展了培育幼儿合作意识。 三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺当进展 幼儿园的进展始终是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心安康都始终是放在我们工作中的重中之重。 我们结合新的卫生保健制度,仔细做好晨检工作、检查把关,仔细做好幼儿服药工作,认真核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发觉马上隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫
7、生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进展洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次准时曝晒;并协作保健医生做好查体工作,使幼儿安康欢乐的成长。 四、班级工作的顺当开展,离不开家长的辛勤帮忙 随着教育的不断改革,新课程的不断推动,吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。 本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进展电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况,和家长一起为幼儿的进展而努力,这学期班上来了一位新小朋友,入园后始终不太喜爱来幼儿
8、园,我们就对家进步行了电话回访,了解到幼儿在家始终是爷爷奶奶看大的,什么事情都不会做,吃饭特殊挑剔,不爱运动,了解到这些状况后我们首先和孩子的父母沟通,让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一起参加我们的集体活动后,让其协作我们,首先做好家中老人的思想工作,坚持让幼儿每天来园,给孩子讲道理,知道为什么要来幼儿园?帮忙孩子学习过集体生活 家长在了解了我们的课程理念,熟识了我们的教学形式后,积极主动的协作我们,经过一学期的培育,孩子渐渐的喜爱上幼儿园了,有时爷爷奶奶由于刮风下雨不想让他来园,他还说会想教师和小朋友呢;在秋游活动中我们布满吸纳家长的意见,把活动推向了高潮;在各个主
9、题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都分散着家长对我们工作的支持和协作;在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动,展现我们的特色的教育,让家进步一步理解,以便更好的协作我们的工作,最终做好家长反应工作,仔细听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育的方针。 时间飞逝,我们的天真得意的小朋友又长大一岁了。我们两位教师和全体小朋友以及家长已形成了团结、互助、关怀、爱惜的家庭气氛,并把全面加特色的教育观念形成了自己独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也有缺乏,更可喜的是我们在园领导的指导帮忙下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特色”
10、的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料,仔细备好周规划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着肯定的缺乏,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将连续发挥我们的优势,查找并克制存在的缺乏,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教育中安康活动的进展。我们两位教师在以后的工作中还需不断的改良与丰富,争取再创新意。 教师教学工作状况的个人总结2 时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了变化,经受了一次质的飞跃。我从一名在校大学生渐渐蜕变成一名幼
11、教工作人员。虽然我已从一名毫无实践阅历的新教师逐步转变成拥有肯定阅历的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及教师们在工作上赐予了极大的帮忙,使我很快成长起来。 回忆这一年的工作有苦也有甜,回忆一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪耀!本学期的工作总结如下: 一、思想素养 我毕业于_学校,共六年的师范生活炼就了我扎实的根本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素养和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园长组织的各项会议仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩
12、子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好教师。能把握作为一名幼教工应具备的职业道德,虚心承受教师们的指导。平常严已律己,“爱字融于于心,责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关心留给每一个孩子。既然家长把他们的盼望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。 二、教育教学方面 爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比拟生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,谈天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际动身,针对幼儿不
13、同的特点因材施教,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积存总结教育教学阅历,与同事们沟通、探究,讨论新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。 三、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,协作_教师和_教师一起抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体安康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师和保育员每天都能仔细地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生
14、,治理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 四、家长工作 幼儿需要教师的确定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则专心去和他们沟通。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们积极协作我们开展主题活动,家园联系亲密,仔细填写各类调查表,按时发放亲子手册,也正由于本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会急躁的解释,我们敬重了他们,到处为他们着想,家长也就特别支持我们的工作了。 五、人际交往 无论是同事还是孩子,由于专心去关怀别人是我做人的第一条,我尤其感谢班组的的各位教师赐予我的帮忙,使我能很快熟识环
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