五年级数学下册 六 折线统计图第3课时 复式折线统计图名师公开课省级获奖课件 西师大版.pptx
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1、第第3课时课时 复式折复式折线统计图线统计图课课前前导导入入 中国从中国从1984年开始参加夏季奥运会,下面是年开始参加夏季奥运会,下面是中国与美国在夏季奥运会中中国与美国在夏季奥运会中获获得金牌数的情况:得金牌数的情况:推推进进新新课课 你能把中、美两国你能把中、美两国这这几届金牌数的情几届金牌数的情况画在同一况画在同一张张折折线统计图线统计图上上吗吗?可以怎么画呢可以怎么画呢?02040608010019841988199219962000200420082012月份月份金牌数(枚)金牌数(枚)19842012年夏季奥运会中国、美国金牌数统计图年夏季奥运会中国、美国金牌数统计图这是复式折这
2、是复式折线统计图。线统计图。02040608010019841988199219962000200420082012月份月份金牌数(枚)金牌数(枚)19842012年夏季奥运会中国、美国金牌数统计图年夏季奥运会中国、美国金牌数统计图图图例例一般情况一般情况下用不同下用不同的颜色或的颜色或不同形状不同形状的对应点的对应点来区分。来区分。看看图说图说一一说说,你从,你从这张这张复式折复式折线统计线统计图图中了解到什么?中了解到什么?1984年奥运年奥运会美国的金会美国的金牌数比我国牌数比我国多得多。多得多。2008年之前美国的金年之前美国的金牌数都比我国多,但牌数都比我国多,但数量越来越接近。数量
3、越来越接近。议议一一议议 你你认为认为复式折复式折线统计图线统计图有什么有什么优优点?点?从复式折从复式折线统计图线统计图中,不中,不仅仅能表示能表示数量的多少,数量的多少,还还能清除的看出数量的增、能清除的看出数量的增、减减变变化的情况,而且便于两化的情况,而且便于两组组相关数据相关数据进进行比行比较较。从复式折从复式折线统计图线统计图中,不中,不仅仅能表能表示示数量数量的多少,的多少,还还能清楚地看出数量能清楚地看出数量的增、减的增、减变变化化的情况,而且便于两的情况,而且便于两组组相关数据相关数据进进行行比比较较。课课堂活堂活动动 杨杨叔叔新任一家餐叔叔新任一家餐馆馆的的经经理,他了解到
4、理,他了解到该该餐餐馆馆今年前今年前10个月的个月的经营经营状况如下表。状况如下表。折线统计图更折线统计图更方便看到变化方便看到变化收入收入=营业额营业额-支出支出根据上面的根据上面的统计统计表,同学之表,同学之间说间说一一说说。(1)哪一个月的)哪一个月的营业额营业额最高?支出情况如何?最高?支出情况如何?(2)哪一个月的收入最高?)哪一个月的收入最高?(3)请请你你给杨给杨叔叔在餐叔叔在餐馆经营馆经营方面提出建方面提出建议议。6月月6月月随堂随堂练习练习1.根据下面的根据下面的统计图统计图回答回答问题问题:(1)两座城市的月平均气温最高分)两座城市的月平均气温最高分别别在哪月份在哪月份?重
5、庆在重庆在8月份最高月份最高昆明在昆明在5月份最高月份最高(2)在哪月份两座城市的平均气温最接近)在哪月份两座城市的平均气温最接近?4月份和月份和11月份的平均气温月份的平均气温最接近,都只相差最接近,都只相差1。(3)你知道)你知道这这两座城市分两座城市分别别叫做叫做“春城春城”和和 “火炉火炉”吗吗?从?从图图中中说说说说你你对对此此说说法的理解。法的理解。(4)你)你还还了解到哪些信息?了解到哪些信息?这这些信息些信息对对人人 们们出行有什么帮助?出行有什么帮助?2.看看图图你能了解哪些信息?与同伴你能了解哪些信息?与同伴说说一一说说。(1)城)城乡乡居民人均居住面居民人均居住面积积的的
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