等高线判读和应用.pptx
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1、一、等高线原理一、等高线原理山等高线:海拔高度相同的点的连线。等高线:海拔高度相同的点的连线。100m200m300m400m100m200m300m400m第1页/共60页1 1、等高线特点:、等高线特点:第2页/共60页1)、同线等高。同一条等高线上的各点等高。2)、等高距全图一致。3)、等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,终必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部闭合。4)、除了陡崖和悬崖,不同海拔高度的等高线不相交、不重合、不分支,且在图的中间部分不中断。5)、等高线疏密反映坡度陡缓。等高线稀疏的地方表示、缓坡,密集的地方表示陡坡。第3页/共60页3、几条特殊的等高线:几条特殊的等高线:(
2、1).0米线表示海平面,也是海岸线;(2)200米线区分开平原和低丘;(3).500米、1000米线显示低山丘陵或高原;(4).2000米、3000米线反映中山和高原;(5).4000米线反映青藏高原和高山的特征。第4页/共60页2、判读海拔高度:3、计算两点的相对高度:第5页/共60页1)、求P点海拔O点海拔 练习:图中等高线表示一种风力堆积的地表形态(810mP820m)(860mO870m)第6页/共60页D解(1)250mH顶300m 故是DA(2)50mH底100m 故选A(1)断崖顶部的E点海拔可能为()A、59mB、99mC、199mD、259m(2)断崖底部的E点海拔可能为()
3、A、51m B、50m C、151m D、150m(3)根据崖顶和崖底海拔高度算出断 崖的相对高度()A、150m B、250m C、251m D、149m(3)150m H顶-H底250m 故选AA2)读图,判断陡崖底部和顶部海拔高度,并估算断崖的相对高度第7页/共60页4、利用高的更高,低的更低原则2)内容:如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相 等,则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值;如果闭合等高线 的高度值与两侧等高值线中的较高高度值相等,则闭合区域内的 高度高于其等高线的高度值。若a=100m b=200mc=300m例题:洼地山丘判断地形:_ _的海拔_的海拔_0m
4、H100m300mHcdb Bacdb Ba=b=c=d Ca=b=c=d Cbdca Dbdca D无法确定无法确定 A第12页/共60页下列等高距不同、水平比例尺相同四幅等高线地形下列等高距不同、水平比例尺相同四幅等高线地形图中,坡度最陡的是:图中,坡度最陡的是:当比例尺和等高线疏密状况相同时:当比例尺和等高线疏密状况相同时:等高距越大,坡度越大;反之等高距越小,等高距越大,坡度越大;反之等高距越小,坡度越小。坡度越小。D第13页/共60页两条等值线之间出现小范围闭合等值线,闭合区域的数两条等值线之间出现小范围闭合等值线,闭合区域的数值按值按“大于大值大于大值”或或“小于小值小于小值”的规
5、律判读,如下图。的规律判读,如下图。特例:局部小范围闭合等值线特例:局部小范围闭合等值线已知已知a ba b,读图回答:若,读图回答:若b b海拔高度为海拔高度为200m200m,a a海拔高度为海拔高度为300m300m,则,则M M、N N处的海拔高度为(处的海拔高度为()200M300300M400100N200200Nbcabc,如果此图代表的是等高线图,则,如果此图代表的是等高线图,则4 4条线段所在地可能有河流经过且流速最快的是:条线段所在地可能有河流经过且流速最快的是:A A、B B、C C、D D、C第19页/共60页图中河谷流水自西向东流,完成下面图中河谷流水自西向东流,完成
6、下面2 2题:题:1 1)图中正确表示河谷发育位置的是:)图中正确表示河谷发育位置的是:A A、110E110E线线 B B、30N C30N C、a a线线 D D、b b线线DC2 2)图中分水岭两侧(不考虑其它因素)太阳能最)图中分水岭两侧(不考虑其它因素)太阳能最丰富的是:丰富的是:A A、a a线北坡线北坡 B B、30N30N线北坡线北坡 C C、b b线北坡线北坡 D D、b b线南坡线南坡第20页/共60页2 2、等高线地形图中的常见地形、等高线地形图中的常见地形3)鞍部鞍部4)陡崖陡崖第21页/共60页说出下图表示的地形类型的名称,并说出字母所在地表示的地形名称。山峰鞍部山脊
7、山谷山谷第22页/共60页例题:例题:1 1、图中、图中a、b、c、d四点中,最容易发育成四点中,最容易发育成河流的是:河流的是:A a B b C c D dA a B b C c D d2 2、图中、图中MNMN、XYXY的交点,在剖面图中是:的交点,在剖面图中是:A B A B C C D D BC第23页/共60页3 3、下图中能够体现、下图中能够体现“深山藏古寺深山藏古寺”的是的是:d第24页/共60页4 4、与、与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天飞流直下三千尺,疑是银河落九天”所描述景观所描述景观相符的是:相符的是:A.a B.b C.c D.dA.a B.b C.c D.dC第2
8、5页/共60页12345例例6 6:判断图中地形类型的名称:判断图中地形类型的名称:1.1.高原高原 2.2.山地山地 3.3.丘陵丘陵4.4.盆地盆地 5.5.平原平原第26页/共60页高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原等高线等高线特征特征高度高度地表起地表起伏程度伏程度中间疏中间疏四周密四周密密集密集稀疏稀疏中间疏中间疏四周密四周密稀疏稀疏平直平直较高较高超过超过500500米米较低,较低,一般不一般不高于高于500500米米无一定无一定标准标准200200米米以下以下起伏不起伏不大大,边边缘陡峭缘陡峭坡度较坡度较陡陡,沟沟谷较深谷较深坡度坡度平和平和四周高四周高中间低中间低平坦平坦
9、广阔广阔较高较高超过超过500500米米第27页/共60页二、绘制出地形剖面图二、绘制出地形剖面图 通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视。第28页/共60页-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m-100m-200m等高线等深线地形剖面图的绘制方法地形剖面图的绘制方法-300m-300mAB第29页/共60页作地形剖面图作地形剖面图A A、找出线段与等高线的、找出线段与等高线的所有交点所有交点(注意区分(注意区分河流与等高线)河流与等高线)B B、判断出所有交点的高度值及两端点的高度、判断出所有交点的高度值及
10、两端点的高度范围范围C C、在地形剖面图中画出相应的等高线、在地形剖面图中画出相应的等高线D D、计算出、计算出垂直比例尺垂直比例尺和和水平比例尺水平比例尺的大小的大小E E、在地形剖面图中标出所有的交点和端点、在地形剖面图中标出所有的交点和端点(注意点与点之间的疏密关系)(注意点与点之间的疏密关系)F F、用光滑的曲线把所有的点连接起来即可、用光滑的曲线把所有的点连接起来即可第30页/共60页 判断判断坡的类型坡的类型解决解决通视问题通视问题:通过作地形剖:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注
11、意或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸凸坡(等高线坡(等高线上疏下密)上疏下密)不可见不可见,凹凹坡(等高线上密下疏)坡(等高线上密下疏)可见可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。第31页/共60页AB丙地能看到B村吗?地能看到A村吗?350400B第32页/共60页注意:凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;第33页/共60页(2001年全国卷文综试题)某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读下图,判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是 处。第34页/共60页第35页/共6
12、0页 通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。第36页/共60页观测者的位置判断:(2006年文综天津卷)读某地景观示意图(图甲)及其等高线地形图(图乙),回答。(1)该景观示意图绘制者应位于图乙中的 A.a点 B.b点 C.c点 D.d点图甲图乙A第37页/共60页三、等高线在实践中的应用三、等高线在实践中的应用(1 1)、与气候结合)、与气候结合 海拔高气温低。垂直递减率为海拔高气温低。垂直递减率为0.60.60 0C/100mC/100m。盆地不易散热,气温偏高,。盆地不易散热,气温偏
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