苏教三年级数学下册认识一个整体的几分之几.pptx

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1、 复习复习：1 1、把一个正方形平均分成把一个正方形平均分成4 4份。份。每份是它的（每份是它的（）2份是它的（份是它的（）3份是它的（份是它的（）1 4 2 4 3 4 呢？呢？里有几个里有几个 ，第1页/共35页2、用分数表示涂色部分。第2页/共35页一个整体的几分之一一个整体的几分之一：把一些物体看成一个整体，平均分成几份，其中的一份就是这个整体的几分之一。第3页/共35页江苏省电化教育馆制作二 教学新知：把一盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？第4页/共35页13第5页/共35页江苏省电化教育馆制作把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴分得这盘桃的几分之几？第6页/共35页

2、2231313第7页/共35页把一盘桃9个平均分给3只小猴，2只小猴共分得这盘桃的几分之几？第8页/共35页232第9页/共35页把一盘桃12个平均分给3只小猴，2只小猴共分得这盘桃的几分之几？第10页/共35页23第11页/共35页23不管一盘桃有几不管一盘桃有几个，个，都是平均分都是平均分成成3份，份，取其中取其中的的2份，分得份，分得2个个 。13第12页/共35页 把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的 几分之一,几份就是它的几分之几。小结：小结：第13页/共35页 把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。第14页/共35页江苏省电化

3、教育馆制作发现：把10个桃平均分成几份，一份是这盘桃的几分之一,取几份就是这盘桃的几分之几。第15页/共35页江苏省电化教育馆制作1.你能填一填、说一说吗？公鸡只数占红花朵数占。山羊只数占。白兔只数占()()()()()()()()第16页/共35页江苏省电化教育馆制作1.你能填一填、说一说吗？公鸡只数占。()()23先看平均分成几份，再看公鸡表示的是几份先看平均分成几份，再看公鸡表示的是几份,有几个有几个 。13第17页/共35页江苏省电化教育馆制作红花朵数占。()()56第18页/共35页江苏省电化教育馆制作山羊只数占。()()23第19页/共35页江苏省电化教育馆制作白兔只数占。()()

4、34第20页/共35页2.用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。()()()()第21页/共35页2.用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。()()58先看先看平均分成平均分成几份，几份，再看再看涂色涂色表示的是几份。表示的是几份。第22页/共35页()()34第23页/共35页()()310第24页/共35页()()45第25页/共35页3.涂色表示每个图下面的分数。5332第26页/共35页3.涂色表示每个图下面的分数。53第27页/共35页53第28页/共35页32第29页/共35页一堆小棒有18根。分别拿出这堆小棒的和。3265第30页/共35页拿出这堆小棒的。32第31页/共35页拿出这堆小棒的。65第32页/共35页你还能拿出这堆小棒的几分之几?第33页/共35页 把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的 几分之一,几份就是它的几分之几。课堂总结：课堂总结：这节课我们又认识了怎样的分数？这节课我们又认识了怎样的分数？第34页/共35页感谢您的观看！第35页/共35页