科学食物链和食物网.pptx

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1、小草小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓蔷薇蔷薇小鸟小鸟第1页/共24页小草小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓蔷薇蔷薇小鸟小鸟蔷薇蔷薇蚜虫 瓢虫 小鸟第2页/共24页 生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。小草小草瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓小鸟小鸟 蚜 虫动、植物之间的食物关系就像什么？第3页/共24页生产者生产者消费者消费者第4页/共24页第5页/共24页 大白菜毛毛虫鸡狐狸第6页/共24页第7页/共24页 稻谷老鼠蛇老鹰第8页/共24页你知道吗？1、在食物链中，连接各种生物的“箭头”表示什么意思？2、你所连的食物

2、链各有几个环节？3、位于不同环节的动物所吃食物有何不同？4、每条食物链中的起点生物是什么？5、这几条食物链有什么共同特点？交流自己书写的食物链，说说哪个是生产者，哪个是消费者？小鸟吃毛毛虫，是不是食物链？食物链一定从植物开始吗？第9页/共24页食物链的特点1、箭头表示生物间的被吃关系。2、一般有35个环节3、讨论归纳食物链的共同特点。.食物链通常是由一种绿色植物开始的.位于食物链中第二环节的生物通常是植食性的动物.位于食物链的其他环节的生物大多是肉食性的动物.第10页/共24页思考：下面思考：下面2 2条食物链正确吗？为什么？条食物链正确吗？为什么？食物链一定从植物开始吗？食物链一定从植物开始

3、吗？蝉 螳螂 黄雀麻雀 蚯蚓 枯叶第11页/共24页提示：大多数食物链应该从植物开始。但是有的食物链不是从植物开始的。比如：蚯蚓喜欢吃动植物体腐烂后变成的腐殖质，这条食物链就可以从腐殖质开始。第12页/共24页蝗虫稻苗青蛙蛇鹰 老鼠老鼠第13页/共24页第14页/共24页鱼稻谷老鼠蝴蝶白鹤狗麻雀猫头鹰螳螂青蛙蛇老鹰第15页/共24页食物网食物网 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。第16页/共24页资料资料：食物链上的各种生物相互影响，相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生故障，链条就失去整体性，生态系统就会发生紊乱

4、。第二次世界大战以后，南非探险队登上南极的马里思岛后，船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌，两年后，这个小岛成了鼠岛。为了消灭老鼠，探险队运来四只家猫，结果老鼠逐渐少了，而猫迅速繁殖，最终成了灾难，6万只猫每天要吃掉60多万只鸟。为挽救鸟类，南非当局用直升飞机向猫扫射，并派上百名士兵去捕杀猫。由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维护生态平衡有着重要的作用。第17页/共24页课堂小练习：一、填空题生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做 。食物链通常是从 开始，到凶猛的 终止。食物链中能自己制造食物的生物叫做 ；直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 。根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的

5、说法，写出一条完整的食物链关系：，其中生产者是 ，消费者是 。生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构，叫做 。食物链绿色植物肉食动物生产者消费者树叶蝉螳螂 黄雀食物网 1、2、3、4、树叶蝉、螳螂、黄雀第18页/共24页二、选择题麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是（），消费者是（）。A、麻雀 B、鹰 C、小麦草、鹰、鼠这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是（）。A、鹰鼠草 B、鼠鹰草 C、草鼠鹰生产者与消费者之间的关系主要是（）。A、相互利用的关系 B、相互竞争的关系 C互惠互利的关系1、2、3、CABCC第19页/共24页三、判断题1、小

6、明写了一条食物链：狼兔蘑菇。（）2、保护了一种生物也就是保护了很多种生物。（）3、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间不会发生任何关系。（）4、食物链彼此交错在一起，形成一张“网”。（）第20页/共24页四、连线题水稻蛇 麻雀鹰 请用箭头标出田野里的生物之间的食物关系第21页/共24页 试着算一算：科学研究讲究 证据充分，我们可以通过计算来了解 其影响程度。如果一条蛇一年 能 吃6只老鼠，一只老鼠一年糟 蹋5 千克粮食，据统计我们人类每年要吃掉200万条蛇，那么一年下来，等 于 放过多少只老鼠？损 失多少粮食？200万6 56000万（千克粮食）第22页/共24页 所以食物链中每一种生物都充当着重要的角色，如果某一链条断开，整个生态系统就会紊乱。人们大量的捕杀野生动物会破坏良性的食物链和食物网，大量的使用农药也会给良性的食物链造成巨大的破坏。如果是你，你该怎样做？第23页/共24页感谢您的观看！第24页/共24页