医学专题一.1-生态系统的营养结构(最终).ppt
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1、第一页,共四十九页。如图:是一所学校的池如图:是一所学校的池塘,请用生态学知识塘,请用生态学知识(zhshi)判断:判断:池塘里的一条鲤鱼;池塘里的一条鲤鱼;池塘里所有鲤鱼;池塘里所有鲤鱼;池塘里所有生物;池塘里所有生物;整个池塘;整个池塘;分别属于什么?分别属于什么?第二页,共四十九页。生物生物(shngw)(shngw)(shngw)(shngw)个个体体种群种群(zhn qn)(zhn qn)(zhn qn)(zhn qn)生物群落生物群落(shn w qn lu)(shn w qn lu)(shn w qn lu)(shn w qn lu)生态系统生态系统温故知新温故知新生态生态系系统
2、统的的结结构构层层次次同种同种同种同种所有所有所有所有+无机环境无机环境无机环境无机环境第三页,共四十九页。由由生物群落生物群落与与非生物环境非生物环境所构成的一个所构成的一个(y)生态学功能系统。生态学功能系统。以下以下(xili)不属于生态系统的是不属于生态系统的是一一.生态系统的概念生态系统的概念【根底【根底(jch)精练】精练】A四川卧龙保护区四川卧龙保护区B一块草地一块草地C一条河中的所有鱼一条河中的所有鱼D一个湖泊一个湖泊C知识点知识点1 1第四页,共四十九页。森林森林(snln)生态系统生态系统荒漠荒漠(hungm)生态系统生态系统海洋海洋(hiyng)生态系统生态系统草原生态系
3、统草原生态系统第五页,共四十九页。城市城市(chngsh)生态系统生态系统农田农田(nngtin)生态系统生态系统第六页,共四十九页。生态系统生态系统(shn ti x tn)的范围有大有小的范围有大有小 地球地球(dqi)上最大的生态系统是生物圈上最大的生态系统是生物圈 包括地球包括地球(dqi)上的上的全部生物全部生物及其及其无机环境无机环境第七页,共四十九页。一、生态系统的组成一、生态系统的组成(z chn)成分成分二、生态系统的营养二、生态系统的营养(yngyng)结构结构生态系统生态系统(shn ti x tn)(shn ti x tn)(shn ti x tn)(shn ti x
4、tn)具有一定的结构具有一定的结构知识点知识点2 2第八页,共四十九页。思考思考(sko)与讨与讨论论池塘池塘(chtng)(chtng)生态系统生态系统藻类藻类浮游动物浮游动物、这个生态系统中有哪些、这个生态系统中有哪些(nxi)(nxi)生物?生物?、在这个生态系统中,除了生物,还有其它成分吗、在这个生态系统中,除了生物,还有其它成分吗?它们对生态系统有什么作用?它们对生态系统有什么作用?、每一个生物体的生存都离不开物质和能量。、每一个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的?这些生物是怎样获得物质和能量的?第九页,共四十九页。思考思考(sko)与讨与讨论论池塘池塘(
5、chtng)(chtng)生态系统生态系统藻类藻类浮游动物浮游动物、按照不同种类生物的营养方式和它们在、按照不同种类生物的营养方式和它们在生态系统生态系统(shn ti x tn)(shn ti x tn)的作用,将生物进行归的作用,将生物进行归类。类。分解者分解者生产者生产者消消费费者者第十页,共四十九页。除绿色植物外,还有哪些生物是生产者?除绿色植物外,还有哪些生物是生产者?所有所有(suyu)的植物都是生产者吗?的植物都是生产者吗?菟丝子菟丝子寄生植物菟丝子属于寄生植物菟丝子属于(shy)消费者。消费者。思考思考(sko)(sko)(sko)(sko)与判断与判断第十一页,共四十九页。猪
6、笼草消费者思考思考(sko):猪笼草捕虫时是猪笼草捕虫时是生态系统的哪种成分生态系统的哪种成分?捕虫器捕虫器第十二页,共四十九页。所有所有(suyu)的动物都是消费者吗的动物都是消费者吗?腐生性动物腐生性动物(dngw)如如蜣螂、蜣螂、蚯蚓蚯蚓、秃鹫、秃鹫等属于分解等属于分解者。者。思考思考(sko)(sko)(sko)(sko)与判断与判断第十三页,共四十九页。思考思考(sko)(sko)(sko)(sko)与判断与判断所有所有(suyu)(suyu)微生物都是分解者吗微生物都是分解者吗?光合细菌属于光合细菌属于(shy)生产者,寄生细菌属于生产者,寄生细菌属于(shy)消消费者,腐生细菌和
7、真菌属于费者,腐生细菌和真菌属于(shy)分解者分解者第十四页,共四十九页。生生态态系系统统(shn(shn ti x ti x tn)tn)的的成成分分无机物:无机物:H2O、CO2、O2、无机盐气候:气候:温度(wnd)、湿度能源能源(nngyun)(nngyun):光能、化学能有机物:有机物:蛋白质、糖类、脂质非生物成分生物成分为生物提供物质和能为生物提供物质和能量,是生物群落赖以量,是生物群落赖以生存和开展的根底。生存和开展的根底。无机物无机物有机物;有机物;光能、无机化学能光能、无机化学能有机化学能;有机化学能;为消费者和分解者提供有机物、能量为消费者和分解者提供有机物、能量功能:功
8、能:生物:生物:绿色植物、蓝藻、硝化细菌绿色植物、蓝藻、硝化细菌消消费费者者生生产产者者生物:生物:多数动物、寄生植物、寄生细菌多数动物、寄生植物、寄生细菌功能:功能:利于植物的传粉和种子的传播;利于植物的传粉和种子的传播;缺缺消费者的生态系统不会崩溃消费者的生态系统不会崩溃分分解解者者生物:生物:腐生动物、真菌、腐生细菌腐生动物、真菌、腐生细菌功能:功能:生产者和消费者残骸、遗体的有机物生产者和消费者残骸、遗体的有机物无无机物机物生产者吸收利用生产者吸收利用第十五页,共四十九页。辨析辨析(binx)正误正误1 1、植物植物(zhw)都是生产者。都是生产者。2 2、生产者都是植物、生产者都是植
9、物(zhw)(zhw)。3 3、绿色植物都是生产者。绿色植物都是生产者。4 4、生产者都是绿色植物。、生产者都是绿色植物。5 5、生产者都是自养生物。、生产者都是自养生物。6 6、自养生物都是生产者。、自养生物都是生产者。7 7、消费者都是动物。消费者都是动物。8 8、动物都是消费者。、动物都是消费者。秃鹰、蚯蚓、原生动物等是以动植物残体秃鹰、蚯蚓、原生动物等是以动植物残体为食的腐生动物,属于分解者为食的腐生动物,属于分解者蓝藻、硝化细菌等自养蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产原核生物也是生产者,应该说生产者包含者,应该说生产者包含绿色植物绿色植物菟丝子营寄生生活,属于消菟丝子营寄生生活,属
10、于消费者费者第十六页,共四十九页。辨析辨析(binx)正误正误9 9、消费者都是异养生物。消费者都是异养生物。1010、异养生物都是消费者。、异养生物都是消费者。1111、微生物都是分解者。微生物都是分解者。1212、分解者都是微生物。、分解者都是微生物。1313、分解者都是异养生物。分解者都是异养生物。1414、异养生物都是分解者。、异养生物都是分解者。硝化细菌是自养生物,硝化细菌是自养生物,属于生产者;属于生产者;寄生寄生(jshng)细菌属于特细菌属于特殊消费者殊消费者第十七页,共四十九页。(2021(2021浙江会考浙江会考(hu ko)3.(hu ko)3.某陆地生态系统中生活着玉米
11、、某陆地生态系统中生活着玉米、田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物,其中属于生产者的是田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物,其中属于生产者的是 A.A.玉米玉米 B.B.田鼠田鼠 C.C.腹蛇腹蛇 D.D.猫头鹰猫头鹰A A第十八页,共四十九页。生态系统各成分(chngfn)的关系 D C A B(必备必备(b bi)成分成分)生产者生产者 消费者消费者 分解者分解者动动物物(dngw)摄摄食食 尸体、粪便尸体、粪便残残枝枝败败叶叶、遗遗体体非生物的物质和能量非生物的物质和能量光光合合作作用用、化化能能合合成成作作用用细细胞胞呼呼吸吸(主要成分、基石主要成分、基石)(必不可少成分必不可少成分)生态系统中各组成成分之间
12、的紧密联系,才使生态系生态系统中各组成成分之间的紧密联系,才使生态系统成为一个统一的整体,具有一定的结构和功能。统成为一个统一的整体,具有一定的结构和功能。细胞呼吸细胞呼吸细胞呼吸细胞呼吸分解作用分解作用加快物质循环加快物质循环是联系生物群落和是联系生物群落和无机环境的两大无机环境的两大“桥梁桥梁”第十九页,共四十九页。(二)、生态系统(shn ti x tn)的营养结构食物链和食物网1、食物链概念(ginin):在生态系统各生物之间,因取食与被食而形成的单方向(fngxing)的营养关系2、食物链种类:捕食食物链:以活的植物为起点腐食食物链:以死亡生物或有机物为起点草草兔兔狐狐枯枝败叶枯枝败
13、叶蚯蚓蚯蚓线虫线虫节肢动物节肢动物第二十二页,共四十九页。由此图你联想到了什么由此图你联想到了什么(shn me)成语?成语?尝试尝试(chngsh)写出:写出:“螳螂捕蝉,黄雀在后的捕食食物链螳螂捕蝉,黄雀在后的捕食食物链思考思考(sko)(sko)第二十三页,共四十九页。第二十四页,共四十九页。有关有关(yugun)食物链的食物链的本卷须知本卷须知:2.箭头箭头(jintu)指向指向。1.一条一条(y tio)完整的食物链从完整的食物链从 开始开始捕食者捕食者生产者生产者第二十五页,共四十九页。植物植物蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀生产者生产者初级初级(chj)消费者消费者次级次级(c j)消费消费
14、者者三级消费者三级消费者第二十六页,共四十九页。有关有关(yugun)食物链的本食物链的本卷须知卷须知:2.箭头箭头(jintu)指向指向。不能构成不能构成(guchng)食物链。食物链。1.一条完整的食物链从生产者开始一条完整的食物链从生产者开始捕食者捕食者非生物环境、分解者非生物环境、分解者3.根本模式:生产者根本模式:生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者第二十七页,共四十九页。植物植物蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀生产者生产者 初级初级(chj)消费者消费者次级次级(c j)消费消费者者三级消费者三级消费者第一第一(dy)营养级营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四
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