第一学期初三九年级美术教学工作总结.docx
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1、 第一学期初三九年级美术教学工作总结 一学期又快要过去了,收获如何?而今即此作一番的总结,认真地回忆这一学期的工作吧: 学期初,仔细学习学校工作规划和教务处工作规划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,根据初中美术课程标准的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照课程标准的要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 1.教学工作状况: 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,以三维目标为教学标准,力求使美术教学更具特色,形成独具风格的
2、教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。 我任教七年级、九年级的美术课,共八个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课依据得失准时写反思,目的是为以后的教学积存阅历。同时,由于七年级、九年级处于叛逆时期,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极国培规划与网络教学学习,进
3、展校本课程的开发与设计,设计了“龙的剪贴画制作”,“吹塑纸版画的制作”等教学设计,着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。美术课教学中,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培育学生力量,提高学生的素养为目标,增加学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 2.考核成绩:本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。 3.教学讨论的规划完成状况: 积极参与教研组、备课组教研活动,仔细做好听课,评课。还积极参与学校的文艺晚会、校田径运动会宣传工作。 三.自身素养的提高:
4、 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参与国培规划及远程教育网络学习活动,订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 四、阅历和教训 1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3.教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4
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- 第一 学期 初三 九年级 美术 教学工作 总结
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