《苏教五年级下册语文课大江保卫战.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教五年级下册语文课大江保卫战.pptx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第1页/共37页 第2页/共37页 第3页/共37页 第4页/共37页 第5页/共37页 灾情就是命令,灾区就是战场。在这万分紧急的关头,几十万解放军官兵日夜兼程,朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起,打响了气壮山河的第6页/共37页23 大江保卫战悦来中小五(悦来中小五(1 1)班)班第7页/共37页脚趾日夜兼程惊心动魄崩塌肩扛稀泥劈波斩浪交锋zhjinpbngkngxzhnfng第8页/共37页读下面的词语稀泥 崩塌 脚趾 嶙峋 鏖战 一绺 赛城湖 扛沙包 冲锋舟 安造垸 簰洲湾日夜兼程 惊心动魄 劈波斩浪 第9页/共37页 奔腾不息奔腾不息 奋然跳奋然跳入入 疯狂撕咬疯狂撕咬 惊心动
2、魄惊心动魄 万分危急万分危急 铮铮铁汉铮铮铁汉 日夜兼程日夜兼程 劈波斩浪劈波斩浪第10页/共37页 读课文,说一说这篇课文写人民子弟兵在大江保读课文,说一说这篇课文写人民子弟兵在大江保卫战中的哪几个典型的事例?卫战中的哪几个典型的事例?1、大堤抢险 2、铁汉本色 3、勇救群众第11页/共37页 哪些自然段是写抢险护堤的?哪几个自然段是写救人的?第12页/共37页 请自读课文第一自然段,并画出灾情十分危机的语句。暴暴雨雨,大大暴暴雨雨,一一场场接接着着一一场场。奔奔腾腾不不息息的的长长江江,转转瞬瞬间间变变成成了了一一条条暴暴怒怒的的巨巨龙龙,疯疯狂狂地地撕撕咬咬着着千千里里江江堤堤。荆荆江江
3、告告急急!武武汉汉告告急急!九九江江告告急急!第13页/共37页灾情就是命令,灾区就是战场。在这万分紧急的关头,几十解放军官兵日夜兼程,朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起,打响了气壮山河的大江保卫战。第14页/共37页 默读课文第二自然段,从这一自然段中找出让你感到惊心动魄的语句?默读课文第二自然段,从这一自然段中找出让你感到惊心动魄的语句?官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,大堤,保住大堤保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们高声喊道:“狂风为我们呐狂风为我们呐喊!暴雨为我们
4、助威!巨浪为我们加油!喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”他们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。他们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。第15页/共37页 这就是坚不可摧的钢这就是坚不可摧的钢铁人墙呀!铁人墙呀!第16页/共37页 “经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累”看到“伤痕累累”这个词语,你仿佛看到了什么?同学们,老师把这感人的画面带来了,请看第17页/共37页 第18页/共37页 这真是“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这副对联就在第二自然段的最后,也是作者发出的赞叹。让我们一起来把这一段读好。第19页/共3
5、7页铁汉本色如果说刚才描写的是一组抗洪抢险的群英图,那第4自然段就是对连长黄晓文的大特写。自学第4自然段。找出描写黄晓文语言动作的句子,体会铁汉本色。第20页/共37页 解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。团长见状,马上派人去找随队阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:军医。黄晓文大声说:“来不及了!来不及了!”说着,说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺
6、布条,三下两下把脚捆了个结实,鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤 第21页/共37页 从黄晓文身上,我们感受到了铮铮铁汉的本色,像黄晓文这样的战士仅仅是一个吗?从文中哪儿看得出来?“在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样的感人事迹啊!”第22页/共37页 面对肆虐的洪水,战士除了保护大堤,还要抢救遇险的人民群众。请同学们轻声朗读第五自然段,看看战士们的身影都出现在什么地方?第23页/共37页 汹汹涌涌的的激激流流中中,战战士士们们的的冲冲锋锋舟舟劈劈波波斩斩浪浪,飞飞向向漂漂动动
7、的的树树梢梢,飞飞向向灭灭顶顶的的房房屋屋,飞飞向向摇摇摇摇欲欲坠坠的的电电杆杆。在在安安造造垸垸,他他们们救救出出了了被被洪洪水水围围困困了了三三天天三三夜夜的的幼幼儿儿园园老老师师周周运运兰兰;在在簰簰洲洲湾湾,他他们们给给攀攀上上树树梢梢等等待待了了近近九九个小时的小江珊以生的希望。个小时的小江珊以生的希望。为什么用飞向飞向?你从中体会到什么?战士们在迫不及待地营救受灾的群众。第24页/共37页 第25页/共37页 在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望他们救出的又仅仅是周运兰、他们救出的又仅仅是周运兰、小江
8、珊吗?从文中的哪些地方小江珊吗?从文中的哪些地方可以看出来?可以看出来?第26页/共37页 第27页/共37页 第28页/共37页第29页/共37页第30页/共37页第31页/共37页 哪哪里里有有洪洪水水,哪哪里里就就有有军军旗旗飘飘扬扬;哪哪里里有有危危险险,哪哪里里就就有有军军徽徽闪闪烁烁。滔滔洪水中的群众,看到了红红五五星星,看到了迷迷彩彩服服,就像看到了他们的大大救救星星。第32页/共37页 大大江江,永永远远铭铭记记着着19981998年年的的夏夏天天,铭铭记记着着我我英英勇勇的的人人民子弟兵。民子弟兵。第33页/共37页 为了谁为了谁 泥巴裹满裤腿泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,汗水
9、湿透衣背。我不知道你是谁。我不知道你是谁,我却知道你为了谁,我却知道你为了谁。为了谁,。为了谁,为了秋的收获为了秋的收获;为了春回大雁归;为了春回大雁归。满腔热血唱出青春无悔满腔热血唱出青春无悔,望穿天涯不知战友何时回,望穿天涯不知战友何时回。你是谁?为了谁。你是谁?为了谁?我的战友你何时回?我的战友你何时回?你是谁?你是谁?为了谁?为了谁?我的兄弟姐妹不流泪我的兄弟姐妹不流泪。谁最美?谁最累谁最美?谁最累?我的乡亲我的战友?我的乡亲我的战友,我的兄弟姐妹,我的兄弟姐妹。你是谁。你是谁?为了谁?为了谁?我的战友你?我的战友你何时回何时回?你是谁?你是谁?为了谁?为了谁?我的兄弟姐妹不流泪?我的兄弟姐妹不流泪。谁最美?谁最累。谁最美?谁最累?我的乡亲我的战?我的乡亲我的战友,我的兄弟姐妹友,我的兄弟姐妹。姐妹!。姐妹!第34页/共37页作业作业1、有感情的朗读课文,背诵课文第五自然段2、课下搜集关于大江保卫战的感人事迹,同学们之间交流一下。第35页/共37页 谢谢同学们!第36页/共37页感谢您的观看!第37页/共37页
限制150内