14 我不是最弱小的.pptx
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1、14、我不是最弱小的(第二课时)主人公:主人公:我不是最弱小我不是最弱小的的(!)(。)人物:爸爸、妈妈、托利亚记记叙叙文文时间:假(假(ji)日里地点:森林里,天气闷(闷(mn)热第 自然段 1萨沙萨沙森林里是森林里是那么美好。那么美好。森林里是森林里是多么美好啊!多么美好啊!野蔷(野蔷(qing)薇)薇一一朵花刚刚开放刚刚开放,粉红粉红粉红粉红的,芳香芳香扑鼻扑鼻。数量、颜色、气味数量、颜色、气味景物描写景物描写就在这美好的环境下,这一家人就在这美好的环境下,这一家人在做什么呢?找出来读一读。在做什么呢?找出来读一读。天气闷热天气闷热突然突然雷声大作雷声大作,先是先是飘下几滴雨点,接着接着
2、大雨如注大雨如注。伏笔伏笔在此在此符合事物发展变化的先后顺序:符合事物发展变化的先后顺序:先是先是接着接着yu雨下得很急雨下得很急暴雨突然降临,爸爸妈妈是怎么做的呢?n爸爸赶忙赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过接过雨衣没有没有穿,却却把它给了萨沙。n考考你:n细细品读划线词语,说说说说爸爸妈妈为什么要这样做呢?第2自然段:交代事情的起因:起因:雨雨爸爸、妈妈爸爸、妈妈让雨衣让雨衣给萨沙给萨沙走进文本,体会对话走进文本,体会对话1.自由朗读课文第3到8自然段,划出妈妈与萨沙的对话。要求:用“”划出妈妈说的话,用“”划出萨沙说的话。2.同桌分角色互读对话,读中试思考人物当时的语气。萨沙问道萨沙问道:“妈
3、妈,爸爸把雨衣给您,您又把妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢?雨衣给了我。你们干吗这样做呢?”“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?的了吗?”妈妈笑着回答说。妈妈笑着回答说。“这么说我就是最弱小的了?这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。萨沙反问道。“现在现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨萨沙问道。沙问道。“每个人都要保护比自己弱小的人。每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。妈妈回答说。语言描写语言描写“每个人每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。萨沙问道:“妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把
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