苏教六年级数学下册圆柱与圆锥的复习活动课.pptx

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1、教学目标教学目标1.复习圆柱和圆锥的有关知识，掌握其特点，能借助图形说出公式推导过程，式形结合，构建体积计算公式系统，形成牢固的知识网络。2.能综合运用所学知识，灵活地解决一些实际问题，培养同学们运用知识解决实际问题的能力。3.熟练地运用公式进行计算，感受数学与生活的联系。第1页/共16页1.有两个底面：2.一个侧面：面积相等宽=高长=底面周长圆柱的特征:第2页/共16页h圆形扇形底面侧面展开圆锥的特征:第3页/共16页基本公式圆柱表面积=侧面积+底面积2圆柱侧面积=底面周长高圆柱体积=底面积高圆锥体积=底面积高3第4页/共16页填空：1.圆柱的上、下两个底面都是（）形，而且它们的面积都（）。

2、2.圆柱侧面的展开图是（）形，它的长是圆柱底面（），宽 是圆柱的（）。3.圆锥的底面是（）形。圆相等长方周长高圆第5页/共16页名名称称半径半径直径直径高高表面积表面积体积体积圆圆柱柱5分米分米4分米分米2米米0.7米米20厘米厘米5厘米厘米圆圆锥锥2分米分米24分米分米1米米4.5米米计算并填写下表:10分米1米40厘米4分米0.5米282.6平方分米10.676平方米3140平方厘米314立方分米2.198立方米6280立方厘米10.048立方分米1.1775立方米第6页/共16页1.甲乙两人分别利用一张长20厘米，宽15厘米的纸用两种不同的方法 围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的

3、圆柱（）。A 高一定相等 B 侧面积一定相等 C 侧面积和高都相等 D 侧面积和高都不 相等B第7页/共16页 2.把一个边长1分米的正方形纸 围成一个最大的圆柱体,这个圆 柱体的体积是()立方分 米。(得数保留 )1dm4AC4D41BB1dm第8页/共16页3.下雨时,给打谷场上的圆锥形 谷堆盖上塑料防雨布,所需防 雨布的最小面积是指圆锥 A 表面积 B 体积 C 侧面积C的()。第9页/共16页 4.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是()。15.7dm3第10页/共16页5.把一个圆柱在平坦的桌面上滚 A 圆弧 B 直线

4、C 曲线B动,那么滚动的路线是()。第11页/共16页 6.一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,水池的深度是()。42=2m 18.84(3.1422)=1.5m1.5m第12页/共16页 7.一个圆柱的侧面积是12.56平方 厘米,底面半径是2厘米,那么这 个圆柱的体积是()。12.56cm3注意：圆柱体的体积可以这样算:侧面积半径2第13页/共16页 8.一个圆锥的体积是a立方米，和它等底等高的圆柱体的体积是（）立方米。A a3 B 2a C 3a D a的立方 C第14页/共16页9.冬天护林工人给圆柱形 的树干的下端涂防蛀涂 料,那么粉刷树干的面积 A.底面积 B.侧面积 C.表面积 D.体积 是指()。B第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页