unit12A3a(教育精品).ppt

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1、Unit 12Life is full of the unexpected.Whatdoyouknowaboutthesepictures?Howaboutthesepictures?3a Read the passage and answer the questions.1.Which two events does the writer mention?2.How did the writer end up missing both events?LifeIsFulloftheUnexpectedInMay2001,IfoundajobinNewYorkattheWorldTradeCen

2、ter.OnSeptember11,2001,Iarrivedatmybuildingataround8:30a.m.IwasabouttogoupwhenIdecidedtogetacoffeefirst.Iwenttomyfavoritecoffeeplaceeventhoughitwastwoblockseastfrommyoffice.AsIwaswaitinginlinewithotherofficeworkers,Iheardaloudsound.BeforeIcouldjointheothersoutsidetoseewhatwasgoingon,thefirstplanehad

3、alreadyhitmyofficebuilding.Westaredindisbeliefattheblacksmokerisingabovetheburningbuilding.Ifeltluckytobealive.Almost10yearslater,Iwokeupat10:00a.m.onFebruary21,2011andrealizedthatmyalarmneverwentoff.Ijumpedoutofbedandwentstraighttotheairport.ButbythetimeIgottotheairport,myplanetoNewZealandhadalread

4、ytakenoff.“ThisisthefirstholidayIvetakeninayear,andnowIvemissedmyplane.Whatbadluck!”Ithoughttomyself.TheotherplaneswerefullsoIhadtowaittillthenextday.Thenextmorning,IheardabouttheearthquakeinNewZealandthedaybefore.Mybadluckhadunexpectedlyturnedintoagoodthing.1.Whichtwoeventsdoesthewritermention?Thew

5、ritermentionstheSeptember11attackinNewYorkandtheearthquakeinNewZealand.2.Howdidthewriterendupmissingbothevents?ThewriterwenttogetacoffeefirstandwasnotintheofficewhentheplanehittheWorldTradeCenter.He/shehadoversleptandmissedhis/herflight,sohe/sheisabletoavoidtheearthquake.IncidentDatePlaceHowdidthewr

6、iterendupmissingbothevents?12TheWorldTradeCenterwashitbyaplaneSeptember11,2001InNewYorkHedecidedtogetacoffeefirstfromacoffeeplacetwoblocksaway.EarthquakeFebruary22,2011InNewZealandHemissedhisplanetoNewZealand.Language points1.Lifeisfulloftheunexpected.生活充满了生活充满了意外。意外。theunexpected为名词化的形容词，意为为名词化的形容词

7、，意为“出乎意料的事出乎意料的事”。英语中，有些形容词英语中，有些形容词与定冠词与定冠词the连用，表示一类人或事物，连用，表示一类人或事物，在句子中起名词的作用。在句子中起名词的作用。例：例：thehomeless(无家可归者无家可归者)thedisabled(残疾人残疾人)theunwanted(无人认领物品无人认领物品)2.BythetimeIgotup,mybrother_already_intheshower.我起床时，我起床时，我弟弟已经进入浴室了。我弟弟已经进入浴室了。“bythetime”表示表示“当当/到到时时”，引导时，引导时间状语从句。如果从句中用了一般过去时，间状语从句

8、。如果从句中用了一般过去时，主语中常用过去完成时；如果主句中用了主语中常用过去完成时；如果主句中用了将来时，从句中常用一般现在时表将来。将来时，从句中常用一般现在时表将来。例：例：BythetimeIgotup,hehadalreadyleft.当我起床时，他已经离开了。当我起床时，他已经离开了。Hewillbeateacherbythetimeheistwenty.到他二十岁时，他会成为一名教师。到他二十岁时，他会成为一名教师。【拓展】bynow表示“到现在为止”，通常与现在完成时连用。BynowIhavecollected200dolls.到现在为止，我已收集了二百个布娃娃。【拓展】byn

9、ow表示“到现在为止”，通常与现在完成时连用。BynowIhavecollected200dolls.到现在为止，我已收集了二百个布娃娃。【拓展】bynow表示“到现在为止”，通常与现在完成时连用。BynowIhavecollected200dolls.到现在为止，我已收集了二百个布娃娃。3.We stared in disbelief at the black smoke rising above the burning building.我们难以置信地看着燃烧的建筑物升起的我们难以置信地看着燃烧的建筑物升起的黑烟。黑烟。4.above意为意为“在在之上之上”作介词作介词，意为，意为“在在上

10、面；超过；优于上面；超过；优于”。例：例：Themoonisnowabovethetrees.月亮正位于树梢上。月亮正位于树梢上。Theyarechildrenabovesixyearsold.他们是六岁以上的孩子。他们是六岁以上的孩子。Inthecompany,DickranksaboveTom.在公司里在公司里,迪克的地位比汤姆高。迪克的地位比汤姆高。作副词，意为作副词，意为“在上面在上面;(级别、数目等级别、数目等)更更高高;更大更大;更多；在上文更多；在上文”。例：例：Therearesnowypeaksabove.上面是白雪皑皑的群峰。上面是白雪皑皑的群峰。Menandwomenof

11、eighteenandaboveareeligibletovote.年龄在十八岁以上的男女有投票表决权。年龄在十八岁以上的男女有投票表决权。Seetheexamplesgivenabove.见上述例子。见上述例子。above，on,over的用法的用法aboveoverona.above的意思是的意思是“在在之上；高于之上；高于”，表，表示相对高度，不一定是在正上方，它的反示相对高度，不一定是在正上方，它的反义词是义词是below.例：例：Theplaneflewabovetheclouds.飞机在云层上面飞行。飞机在云层上面飞行。b.over的意思是的意思是“在在正上方正上方”，表示在垂直，

12、表示在垂直之之上，其反义词是上，其反义词是under.例：例：Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。河上有座桥。c.on的意思是的意思是“在在上面上面”，表示与表面接触。，表示与表面接触。例：例：Heputthebookonthedesk.他把书放在课桌上。他把书放在课桌上。5.burn动词，有两个基本意思。动词，有两个基本意思。燃烧；点燃；发光燃烧；点燃；发光例：例：Weburncoaltokeepwarm.我们烧煤取暖。我们烧煤取暖。烧伤；烧焦；烫伤；晒黑烧伤；烧焦；烫伤；晒黑例：例：Thechildgotburntwhileplayingwithfire.那小

13、孩玩火时，把自己烧伤了。那小孩玩火时，把自己烧伤了。6.Ifeltluckytobealive.我感到很幸运能活下来。我感到很幸运能活下来。alive(notdead)形容词，意为形容词，意为“活着的，活活着的，活的的,有生命的，还出气的有生命的，还出气的”，可指人也可指物。，可指人也可指物。拓展】burnaway烧掉 Halfofthecandlehadburntaway.蜡烛已烧掉一半了。burndown渐渐烧完Theroomgrewcolderasthefireburntdown.随着炉火逐渐减弱，屋里越来越冷。alive,living,live与与livelyalive活着的活着的,活

14、的活的,有生命的有生命的,还还出气的出气的可指人也可指物可指人也可指物表语表语,后置定语后置定语,宾补宾补living活着活着,尚在人间尚在人间,健在的健在的指人或物指人或物定语或表语定语或表语live活着的，活生生的活着的，活生生的指物，不指人指物，不指人定语定语lively活泼的活泼的,活跃的活跃的,充满生气的充满生气的可指人，也可指物可指人，也可指物可指人，也可指物可指人，也可指物7.TheotherplaneswerefullsoIhadtowaittillthenextday.别的飞机也满员了，因此我不得别的飞机也满员了，因此我不得不等到第二天。不等到第二天。till意为意为“到，直

15、到到，直到”，相当于，相当于until.用于肯定句时用于肯定句时,主句的动词只用延续性的，主句的动词只用延续性的，它所表示的动作一直延续到它所表示的动作一直延续到till或或until表示的表示的时间为止，意为时间为止，意为“直到直到为止为止”。例：例：ShewatchedTVtillhermothercameback.她看电视直到她母亲回来。她看电视直到她母亲回来。用于否定句时，主句的动词一般是非延续用于否定句时，主句的动词一般是非延续性的，也可以是延续性的，它所表示的动性的，也可以是延续性的，它所表示的动作直到作直到till或或until所表示的时间才发生，意所表示的时间才发生，意为为“直

16、到直到（才）（才）”。例：例：ShedidntwatchTVtillhermothercameback.直到她母亲回来她才（开始）看电视。直到她母亲回来她才（开始）看电视。3b Find words from the passage with opposite meanings to the words below.Then write a sentence with each word.1.lost:_2.west:_foundeastIfoundthemoneyonthefloor.Thesunrisesintheeast.3.below:_4.dead:_5.empty:_Therewa

17、salargebirdflyingaboveus.aboveHisfamilywassohappytohearthathewasstillalive.alivefullThetrainwassofullthatIcouldntgetonatall.stareindisbelieftakeoffffunexpectedburnabovealivetill/untilarriveatbeabouttoeventhough3c Retell one of the events to your partner.Use these words and phrases to help you.e.g.OnSeptember11,2001,Iarrivedatmy.Retell a story!Retell a story!Homework1.Makeconversationswithyourpartnerstonarratepastthingsusing“bythetime”.2.Masterthewordsinthisunitandpre-viewnextpart.