沁园春长沙朗读指导ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 独立独立/寒秋，湘江寒秋，湘江/北去，橘子洲头。看北去，橘子洲头。看/万山万山/红红遍，层林遍，层林/尽染；漫江尽染；漫江/碧透，百舸碧透，百舸/争流。鹰击争流。鹰击/长空，长空，鱼翔鱼翔/浅底，万类浅底，万类/霜天霜天/竞自由。怅竞自由。怅/寥廓，问寥廓，问/苍茫大苍茫大地，谁主地，谁主/沉浮？沉浮？携来携来/百侣曾游，忆百侣曾游，忆/往昔峥嵘岁月往昔峥嵘岁月/稠。恰稠。恰/同学同学少年，风华少年，风华/正茂；书生正茂；书生/意气，挥斥意气，挥斥/方遒。指点方遒。指点/江江山，激扬

2、山，激扬/文字，粪土文字，粪土/当年当年/万户侯。曾万户侯。曾/记否，到记否，到/中中流击水，浪遏流击水，浪遏/飞舟？飞舟？沁园春沁园春长沙长沙 整整首首词词朗朗诵诵中中要要把把握握住住刚刚劲劲豪豪放放这这个个总总的的基基调调，再再通通过过揣揣摩摩语语音音语语调调的的高高低低、停停连连、快快慢慢、轻轻重重表表现现出出作作品品的的情情感感。开开篇篇三三句句作作者者便便把把自自己己置置于于秋秋水水长长天天的的广广阔阔背背景景之之中中，把把读读者者带带进进了了一一个个高高远远的的深深秋秋境境界界里里，朗朗诵诵时时语语调调应应庄庄重重平平稳稳，缓缓慢慢。“看看”后后要要有有一一个个较较长长的的停停顿顿

3、，以以显显示示其其总总领领关关系系。“万万山山红红遍遍，层层林林尽尽染染”，语语速速稍稍慢慢，语语调调舒舒缓缓，“遍遍”字字要要上上扬扬，“染染”字字要要拉拉长长。“漫漫江江碧碧透透”，语语势势上上扬扬，以以增增强强动动感感，显显示示活活力力。“万万类类”后后稍稍顿顿，然然后后放放慢慢速速度度，最最后后三三字字“竟竟自自由由”要要读读得得高高亢亢有有力力。“怅怅”字字写写出出诗诗人人思思绪绪万万千千，而而一一个个“问问”字字则则是是对对自自然然荣荣枯枯和和社社会会盛盛衰衰由由谁谁来来主主宰宰这这一一问问题题的的追追问问，表表现现了了诗诗人人的的胸胸怀怀与与抱抱负负。朗朗诵诵这这三三个个分分句句

4、的的语语速速是是慢慢快快慢慢，声声调调是是由由低低到到高高，顶顶峰峰在在“谁谁”字字上上，“沉沉浮浮”读读得得凝凝重重有有力力。“携携来来百百侣侣曾曾游游，忆忆往往昔昔峥峥嵘嵘岁岁月月稠稠”，朗朗诵诵时时语语气气要要舒舒展展平平和和，语语速速稍稍缓缓。“恰恰”后后面面停停一一下下，下下面面四四句句要要读读得得干干脆脆有有力力、意意气气风风发发、连连贯贯流流畅畅；后后面面三三句句更更加加有有力力，速速度度比比前前四四句句还还要要加加快快，到到“粪粪土土”之之后后再再放放慢慢。整整个个这这一一层层要要一一气气贯贯通通，铿铿锵锵有有力力，激激昂昂奔奔放放。最最后后三三句句起起句句应应轻轻而而慢慢，第第二二句句加加快快上上扬扬，到到“水水”字字又又放放慢慢拖拖长长，最最后后一一句句，总总体体要要读读得得慢慢、高高、强强，尤尤其其是是“遏遏”字字要要突突出出强强调调。末末句句要要读读得得震震撼撼人人心心，令令人人荡荡气气回回肠肠，以以突突出出革革命命青青年年激激流流勇勇进、以天下为己任的豪情壮志。进、以天下为己任的豪情壮志。