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1、其次章测试题100 分,45 分钟一、选择题每题只有一个正确选项,每题 3 分,共 27 分1.河南以下各项中,不属于我国环境空气质量标准根本监控工程的是A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D. PM2.5 浓度2.兰州以下符号中能表示 2 个氧原子的是A. 2OB. 2O2C. O2D. 2O2-3.湖北荆门以下物质既是空气的成分,又属于氧化物的是 A氧化铝B氧气C二氧化碳D稀有气体4.空气是一种贵重的资源,以下有关空气各成分的说法正确的选项是 A氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧 B氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C稀有气体都不能与其他物质发生化学反响 D二氧化碳在空气中含量增
2、多会引起温室效应,属于空气污染物 5.福州依据图 2-1 的信息推断,以下说法错误的选项是A. 氯原子的质子数是 17B. 氯原子核外有 3 个电子层C. 当 x=8 时,该微粒是阳离子D. 在化学变化中,氯原子易得电子图 2-16.福州用“ 的是”和“ ”表示不同元素的原子,图 2-2 中的微观示意图能表示化合物图 2-27.山东莱芜原子是构成物质的根本粒子。以下有关原子的表达不正确的选项是 A原子的质子数等于核外电子数B原子质量主要集中在原子核上 C原子在化学变化中能够再分D符号“O”可以代表一个氧原子8. 图2-3 中的试验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是图 2-39.天原杯复赛,信
3、息赐予题生物体死亡后,体内含有的碳-14 会渐渐削减称为衰变。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14 的含量,来计算它存活的年月,这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14 原子核中含 6 个质子和 8 个中子,在衰变时,一个中子变成质子, 形成的原子核。以下关于原子核的说法正确的选项是 A为碳原子核,含 7 个质子,8 个中子 B为氮原子核,含 7 个质子,7 个中子C为碳原子核,含 6 个质子,7 个中子 D为氧原子核,含 7 个质子,8 个中子二、填空题42 分10.安徽蚌埠三中期中,8 分现有冰水混合物 铁 氯化铵 自来水 盐汽水水银六种物质,其中属于混合物的是填序号,下同,属于单质的是
4、,属于化合物的是,属于氧化物的是。 11.湖南湘潭,10 分化学与生活息息相关,我们的生活离不开化学。(1) 国家提倡使用的加碘盐,是在食盐中参加适量的碘酸钾,加碘食盐里的“碘”指的是填“单质”、“元素”或“原子”。碘酸钾受热不稳定,因此,你认为炒菜时填“早”或“迟”参加加碘盐更有利。(2) 认真观看图 2-4 后答复:图 2-4该图反映的环境问题是;针对上述环境问题,请你提出一条合理化建议。12.2023,湖北孝感,12 分比照、分析得出结论是化学学习中重要的方法和手段。请你对表 2-1 进展分析并按要求填空:表 2-1H2O、H2O2 和NH3相像之处:12不同之处:1213.福建泉州,1
5、2 分元素周期表是学习和争论化学的重要工具。请依据图 2-5元素周期表的局部内容答复有关问题:族I A周期3LiII A4 BeIIIA5 BIVA6 CVAVIA7 N8OVIIA9 F010 Ne2锂铍硼碳氮氧氟氖6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.1811 Na12 Mg13 Al14Si15P16S17 Cl18 Ar3钠镁铝硅磷硫氯氩22.9924.3126.9828.0930.9732.0735.4539.95图 2-5(1) 请从图 2-5 中查出关于硼元素的一条信息:。(2) 第 3 周期横行中属于金属元素的是填一种,其阳离子是填符号。(
6、3) 第 11 号元素与第 17 号元素组成的化合物是,构成该物质的微粒是填“分子”、“原子”或“离子”。(4) 在元素周期表中,同一族纵行的元素具有相像的化学性质。则以下各组元素具有相像化学性质的是填标号。a. C 和Neb. Be 和Mgc. Al 和Sid. F 和 Cl三、试验探究题21 分14.天津河西区期中,节选,8 分某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进展试验探究。【设计试验】第一小组同学共同设计了如图 2-6 所示的 A、B 两套装置。图 2-6 1 为了保证结果的准确, 第一小组同学在试验过程中等集气瓶冷却至室温后才翻开止水夹, 这样操作的缘由是; 2 集气瓶中红磷燃烧反响的
7、文字表达式是。【改进试验】其次小组同学查阅资料得知: 当温度到达 40 时白磷就能在空气中燃烧。五氧化二磷会刺激人的呼吸道,影响安康。于是他们将试管的容积分成五等份,做好标记。在试管中参加一小块 足量白磷,用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中 如图 B, 并在水中将橡皮塞取下。 1 此装置的优点是 任写一点; 2从试验现象分析可知:氧气约占空气总体积的 1/5 ,氮气约占空气总体积的4/5 。本试验能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质, 请写出两点 ,。四、计算题10 分15. 作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为
8、1.99310-26kg,某种原子的相对原子质量为 108,求一个该原子的质量。其次章测试参考答案与点拨一、1. B点拨:监控工程属于空气污染物,氮气是空气的主要成分,不属于空气污染物。2. A点拨:元素符号可以表示一个原子,在元素符号前加数字表示原子的个数。3. C点拨:氧化铝是氧化物,但不是空气的成分;氧气是单质,稀有气体为多种气体单质; 二氧化碳为氧化物,且为空气的成分。4. B方法规律:该题利用性质打算用途的思想解答。氧气化学性质比较活泼,但不能燃烧, 可支持燃烧;氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,如用于食物防腐,作灯泡填充气等; 稀有气体一般不与其他物质反响,但有时也可反响;二氧化
9、碳虽然会导致温室效应,但不是 空气污染物。5. C点拨:当 x 为 8 时,核外电子总数为 18,大于核内质子数,为阴离子。6. B点拨:A、D 中都含有两种分子,为混合物,B 为化合物,C 为单质。7. C 点拨:原子是化学变化中的最小微粒,在化学变化中,原子不能再分。8. C 点拨:红磷、白磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差;木炭燃烧生成的是二氧化碳,二氧化碳是气体,占了氧气的空间,水几乎不进入集气瓶, C不能。9. B 点拨:依据题给信息“碳-14 原子核中含 6 个质子和 8 个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成的原子核”,则原子核含 7 个质子和 7
10、个中子,为氮原子核。二、10. ;点拨:冰是固态的水,冰水混合物实质为水,属于纯洁物,由氢、氧两种元素组成,为化合物、氧化物;铁为单质;氯化铵为化合物;自来水为混合物,盐汽水为混合物,水银是汞, 为金属单质。11.1元素;迟 2空气可吸入颗粒物污染;削减煤的使用,多使用清洁燃料合理即可点拨:1碘在碘酸钾中是以元素形式存在;依据碘酸钾受热不稳定的性质,炒菜时宜迟参加加碘盐,使 KIO3尽量不分解,更有利于安康。2图中反映的环境问题是空气可吸入颗粒物污染;削减煤的使用,多使用清洁燃料,可削减空气可吸入颗粒物污染。12. 相像之处:1都是含有氢元素的化合物;2都是由分子构成的物质或都是由非金属元素组
11、成的化合物等;不同之处:1元素种类不同质子数不同;2一种是离子,一种是原子或最外层电子数不同等13.1硼元素的相对原子质量为 10.81(答案合理即可)2钠(或镁、铝) 或 Na或Mg、Al;Na+或 Mg2+、Al3+ 3氯化钠;离子 4b、d三、14. 【设计试验】1更准确地得到氧气的含量 2红磷+氧气 点燃五氧化二磷【改进试验】1测定结果更准确或削减空气污染等2不溶于水;氮气不能燃烧,也不能支持燃烧等点拨:【设计试验】1温度高于室温,气体受热膨胀占据较大的空间,使外界水进入偏少,测定结果偏小。2红磷和氧气在点燃的条件下反响生成五氧化二磷。【改进试验】因装置始终密闭,产生的白烟不会逸散到空气中,减小空气污染,且测定结果更准确。 四、15. 解:据某原子的相对原子质量=一个该原子的质量/一个碳 12 原子的质量1/12 设一个该原子的质量为 x,依据公式可得108= x/(1.99310 26 kg1/12)x1.79410-25 kg初中化学试卷答:一个该原子的质量是 1.79410-25 kg。金戈铁骑 制作
限制150内