秋季版七级语文下册第单元列夫托尔斯泰语文版.pptx
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1、1.1.学习目标学习目标2.2.作者简介作者简介3.3.背景透视背景透视4.4.相关资料相关资料5.5.检查预习检查预习6.6.听读课文听读课文8.8.句段品析句段品析9.9.疑难探究疑难探究10.10.板书设计板书设计12.12.本课突出艺术特色归纳本课突出艺术特色归纳13.13.拓展延伸拓展延伸14.14.教材习题讲解教材习题讲解7.7.整体感知整体感知11.11.本课主旨本课主旨15.15.课后作业布置课后作业布置第1页/共33页(难点)1.品评语言,学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙语描写形貌的手法。2.体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。3.了解列夫托尔斯泰的生平和人生追求及其精神境界
2、。(重点)第2页/共33页来自来自点拨点拨 斯蒂芬茨威格(18811942),奥地利著名作家。擅长写小说、人物传记。作品有一个陌生女人的来信成功的秘诀伟大的悲剧等。第3页/共33页来自来自点拨点拨本文节选自三作家。1928年茨威格访问俄国,正值列夫托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情拜访了托尔斯泰的故居和坟墓。他领会到托尔斯泰的出类拔萃,也领会到托尔斯泰超越自身、超越了人类一切平庸的伟大,并将其坟墓称为世间最美的坟墓。回国后,他写成了传记三作家,其一即为列夫托尔斯泰。第4页/共33页来自来自点拨点拨奥地利作家茨威格曾称赞列夫托尔斯泰墓是“世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓”。其
3、实它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有,旁边只有几株苍劲的大树。托尔斯泰的坟墓这样简陋,完全是遵照他本人的意愿,这也反映了托尔斯泰的人格信仰。他晚年厌倦养尊处优的生活,想要放弃一切使他灵魂难以清静的累赘:财产、名声、成就、地位,让自己的灵魂在野草的覆盖下安息。恰恰就是这样一座坟墓,却比所有挖空心思置办的大理石坟墓和有奢华装饰的坟墓更扣人心弦。托尔斯泰墓托尔斯泰墓第5页/共33页胡髭 鬈发 滞留 禁锢 长髯 藏污纳垢 直戳要害 屏幕 屏息一一 读一读字音读一读字音部分来自部分来自点拨点拨zzqunqunzhzhjn gjn g
4、魔魔法法记记忆忆:因因义义定定音音法法,当当“屏屏风风、屏屏条条、遮遮挡挡”讲讲时时读读“png”png”,当,当“抑止或排除抑止或排除”讲时读讲时读“bng”bng”。rnguchuchupngpngbngbng第6页/共33页酒s()gn g()x()利 广mo()无垠二二 写一写字形写一写字形部分来自部分来自点拨点拨肆犀尴尬袤第7页/共33页三三 记一记词义记一记词义部分来自部分来自点拨点拨1 1器宇:2 2禁锢:3 3粗制滥造:4 4藏污纳垢:5 5郁郁寡欢:风度。束缚,限制。制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。例句:如今我们要严格把好产品质量关,严禁粗制滥造。比喻包容坏
5、人坏事。例句:公安部门一定要严厉打击黑网吧,不让它们成为藏污纳垢的地方。心情苦闷的样子。例句:地震之后,他虽然活了下来,但是却变得郁郁寡欢。第8页/共33页部分来自部分来自点拨点拨6 6正襟危坐:7 7颔首低眉:8 8黯然失色:9 9无可置疑:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。例句:当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,处变不惊,真令人佩服。低着头显得很谦卑恭顺的样子。例句:在这位文坛泰斗的面前,学子们都不由得颔首低眉,聆听教诲。用以表示相形之下暗淡无光。例句:在真理面前,一切华丽的谎言都会黯然失色!没有什么可以怀疑的,意指事实明显或理由充足。例句:钓鱼岛是中国的领土,这是无可置疑的
6、事实。第9页/共33页 请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。列夫列夫托尔斯泰课文朗读托尔斯泰课文朗读。圈点要求圈点要求1.1.划分文章部分、层次分别用划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线双竖线、单竖线。2.2.认为用得好的词语用认为用得好的词语用方框方框。3.3.关键语句(或写得好的语句)用关键语句(或写得好的语句)用波浪线波浪线。4.4.有疑问的地方,用有疑问的地方,用问号问号标注。标注。第10页/共33页1.课文主要可分几部分?每部分的主要内容是什么?部分来自部
7、分来自典中点典中点【答案】可分两部分:一、(15)段主要刻画列夫托尔斯泰的外貌特征。二、(69)段描写列夫托尔斯泰的那双非同寻常的眼睛。第11页/共33页2、请用原文语句说说课文的15段具体刻画了托尔 斯泰怎样的外貌特征?部分来自部分来自典中点典中点【答案】须发特点:他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地面部轮廓:给人的总印象是失调、崎岖、平庸、甚至粗鄙面部表情:忧郁面孔上笼罩着消沉阴影,滞留着愚钝压抑着装穿戴:对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,都没什么不合适第12页/共33页部分来自部分来自点拨点拨 1.作者认为托尔斯泰给人的总体印象是什么?【答案】失调、崎岖、平庸而粗鄙。第13页/共33页部
8、分来自部分来自点拨点拨2.赏析“长髯茂密的须发。”【答案】这几句话抓住托尔斯泰面部多毛、须发浓密的特征从“长髯”“眉毛”“鬈发”三个方面描述,又采用明喻和夸张的手法大肆铺排,形象贴切,富有趣味,一下子就让读者对托翁不同寻常的面部特征产生了深刻的印象。第14页/共33页部分来自部分来自点拨点拨3.赏析“这副劳动者像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。”【答案】本题运用对比作用分析法。这句话运用对比手法,将托翁与陀思妥耶夫斯基进行对比,突出了托翁面容的“丑陋可憎”,给读者留下深刻印象。第15页/共33页部分来自部分来自点拨点拨4.第三段最后这句话有什么深刻含义?【答案】将晚年托尔斯泰面部表情的变化形
9、象地说成“悲凉之地解冻”,揭示了他内心世界的巨大转变,事实上,托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变,坚定地站在农民的立场上,对富裕阶级的生活及土地私有制表示强烈的否定,对国家和教会进行猛烈的抨击。他反对暴力革命,宣扬基督教的博爱和自我修养,主张从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的办法。联系上文,可以说他此时实现了自己的人生价值。第16页/共33页部分来自部分来自点拨点拨5.第段作者从哪几个方面来写托尔斯泰的普通平凡?目的是什么?【答案】从穿戴、职业、社会角色三方面来写托尔斯泰的普通平凡。意在表明托尔斯泰属于俄国普通大众,与“全体俄国人民同呼吸共命运”,揭示出这一点,也就揭示出托尔斯泰的人生追求和心路
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