（通用版）八年级语文下册 第二单元 综合性学习 倡导低碳生活作业名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、八年级语文下册八年级语文下册综合性学习综合性学习 倡导低碳生活倡导低碳生活快速对答案快速对答案快速对答案快速对答案12 提示：点击 进入习题(1)C(2)A.采访对象B.采访方式C.示例：跟大家分享下你是怎样践行绿色环保的。(1)成分残缺，在“节约”后面加上“的意识”；句式杂糅，在“都是”前面加上“，这些”；搭配不当，把“建造”改成“营造”。(2)示例：低碳介绍(什么是低碳生活)、低碳方式(坐公共交通工具、骑自行车、步行)、低碳意义(当下的环境污染严重，保护环境迫在眉睫)3(1)宣传图片通过鲜明的对比意在提醒人们，可以选择骑车绿色出行，减少碳排放；而驾车出行则会产生污染，破坏环境。(2)示例：
2、爸爸，吸烟对自己的身体有害，会影响健康，你看这幅画，我多么想您能活到100岁啊。吸烟跟目前提倡的低碳生活方式也不合拍啊，少吸烟能保护环境。您还是不要吸烟了，好吗？1.人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。某中学为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，在全校范围内开展了一次以“低碳生活，绿色环保”为主题的活动。(1)以下是某班同学拟定的宣传标语，与本次活动主题不符的一项是()A家事国事天下事，环境保护是大事。B自然最美是绿色，人类最美是爱心。C鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。D绿色与生命相伴，环境与健康相关。C(2)你是校报小记者，现派你去采访学校“绿色环保达人”荣誉获得者刘
3、同学，请你完成下列采访提纲。时间、地点3月2日，团委办公室A._“绿色环保达人”刘同学采访目的了解刘同学获得荣誉之后的感想及对活动意义的认识B._深度访谈，照片拍摄采访器材纸、笔、照相机采访对象采访方式采访提纲采访问题1.先跟大家说说你获得荣誉后的感想。2C.示例：跟大家分享下你是怎样践行绿色环保的。2.请阅读下面这份倡议书，并按要求完成任务。“节能减排、低碳生活”倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难题。节能环保是我们可持续发展的必然方向，唤起大众环保节约是我们广大师生应该承担的使命。为此我们倡议：1做“节能减排、低碳生活”的实践者。出行时，我们应乘坐公
4、共交通工具、骑自行车或步行都是非常好的低碳方式。同时也应该做到爱护花草树木，节约用水、用电、用油，节约每一粒粮食。2做“节能减排、低碳生活”的传播者。在日常学习、生活和工作中，我们应积极宣传低碳生活，以节能降耗为己任，共同建造低碳环境。一份倡议，一份承诺，一份责任。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从自身做起，从现在做起，从点滴做起！育才中学年月(1)倡议书中句各有一处语病，请加以改正。成分残缺，在“节约”后面加上“的意识”；句式杂糅，在“都是”前面加上“，这些”；搭配不当，把“建造”改成“营造”。(2)学生部要结合本倡议书出一份环保小报，请你为这份小报设置三个
5、栏目，你会分别设置什么内容呢？示例：低碳介绍(什么是低碳生活)、低碳方式(坐公共交通工具、骑自行车、步行)、低碳意义(当下的环境污染严重，保护环境迫在眉睫)3.某校八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你积极参加并完成下列任务。(1)小宁同学搜集了这样一幅宣传图片，请结合活动主题解释这幅图片的寓意。(提示：上图底色为绿色，下图底色为灰色)宣传图片通过鲜明的对比意在提醒人们，可以选择骑车绿色出行，减少碳排放；而驾车出行则会产生污染，破坏环境。(2)请结合材料和宣传画，如果你要劝说爸爸戒烟，会怎么说呢？材料：现在世界各地都在倡导“低碳生活”，“低碳生活”成为一种时尚，耳濡目染也使我懂
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