英语教师岗位竞聘的演讲稿.docx
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1、 英语教师岗位竞聘的演讲稿 敬重的各位领导、教师: 上午好!我叫xxx,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今日来竞聘英语教师的岗位。特别感谢学校领导给了我向大家介绍自己,承受检验和挑战的时机。我将客观地说明我自己所具备的应聘力量,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施,并且,将心悦诚服地承受各位领导和教师的评判。 我是19xx年参与工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的脚印,有太多值得回味的东西始终在心头涌动,七年来始终从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的很多领导、教师的亲切关心和悉心帮忙。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作力量上都有了不少的
2、进步。因此我今日布满信念走上这竞聘讲台。 站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温柔而不软弱,愚钝而不懒散,正直而不固执。 我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件: 1、有良好的师德 我为人处事的原则是:老狡猾实做人,认仔细真工作,开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公正,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,寻常心和宽容心。自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的进展。 2、有较高的专业水平
3、 我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又坚固地把握了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及讨论,使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价试验教师,系山东省双语教育讨论会会员,参编了学习与创新,阳光英语等,有多篇论文发表和获奖。 3、有较强的教学力量 从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢送的好教师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问,熟识相关学科的文化学问,不断更新学问构造,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形
4、成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。我提出的教学模式在市区研讨会上做了沟通并发表在课改通讯上。 4、有突出的工作业绩 我从20xx年8月学校成立后被选取调到学校担当英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的很开心。任职期间我被评为山东省英语教学能手,奎文区英语学科带头人,奎文区教育教学先进个人,奎文区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在5月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳教师辅导的我校学生,最终一举取得了决赛第一名的好成绩。 以上所述状况,是我竞聘英语教师的优势条件,假
5、设我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。 英语教师岗位竞聘的演讲稿2 各位领导、各位评委: 大家好! 我叫xxx,在这里我以寻常人的心态,参加幸福中学英语教师岗位竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的呼唤,在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年39岁,大专文化程度,中学一级教师职称。20xx年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月安排到幸福中学任教。工作至今,我喜爱党,喜爱社会主义,听从领导分工安排,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。 参加这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件: 1、有初中教师资格证书和合格学历。 2、在这20年的”教育教学工作中,我始终担
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