端午节活动主持稿（5篇）.docx

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1、 端午节活动主持稿（5篇）端午节活动主持稿1 （甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今日的xx小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 （乙）我观察许多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 （甲）闲逛校园，到处都能感受到浓浓的端午气氛。 （乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。 （甲）今日，我们大家团聚一堂，用欢快的歌舞，悠扬的古筝，好玩的民俗活动， （乙）来纪念中华民族的传统节日-端午节，弘扬我们的民族文化。 （甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是： （乙）再过两天就是五月初五，值此佳节降临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最真诚的端午节祝愿。 （音乐起：礼仪队员赠送

2、香袋） （主持人退场） （甲）下面有请何校长致欢送词，大家欢送。 （退一边） （乙）感谢何校长。接下来用热闹的掌声有请宣布活动开头。 （领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开头。 文艺表演 1.古筝洞庭新歌 （丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。 （丁）轻柔而高雅的旋律，华美而委婉的音符，经常动人心魄。 （丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲洞庭新歌。 （丁）掌声有请！ 2.舞蹈春的变奏曲 （丙）鞋多一般的字眼儿。却是山里孩子不行得的奢望。 （丁）冬光着脚丫多冷啊！有一双暖和的棉鞋多好啊 （丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！ （丁）瞧，

3、孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多淘气！ （丙）有爱的童年，如春！ （丁）下面请观赏舞蹈春的变奏曲。 3.歌舞剧你是我的眼睛 （丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。 （丁）“你是我最光明的眼睛，你是我最信任的朋友，我们永久不分开。” （丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 （丁）接下来让我们悄悄地观赏歌舞剧你是我的眼睛。 4.拉丁舞拉丁小精灵 （丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐剧烈洋溢，节奏快捷剧烈，动作流畅伸展，舞姿动感迷人。 （丁）让我们用热闹的掌声有请“拉丁小精灵”。 粽子达人赛 （甲），我

4、想请你猜个谜语，好吗？ （乙）你说。 （甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？ （乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子） （甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。 （乙）接下来，我们的“粽子达人赛”立刻就要开头，请3到6年级的参赛队员预备。 完毕语 （甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。 （乙）今日，我们相聚在一起，共同欢庆传统节日端午节。 （合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此完毕。 （甲）队员们，让我们用热闹的掌声欢迎领导退场。 （乙）请各中队有序退场。 （合）教师们、同学们、家长朋友们，再

5、见！ 端午节活动主持稿2 甲：敬重的教师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！ 乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。 甲：我是主持人xx 乙：我是主持人xx 甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从今多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从今充满着粽子的芳香。 乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最暖和的地方，最终一次冲刷报国无门的哀怨，最终掀起经久不息的波澜。 甲：又是一年端午，一缕粽香，寄予着我们浓浓的思念。 乙：五彩花线，裹着我们深深的祝愿。 合：宣布“浓情端午节，弘扬

6、民族魂”主题升旗仪式现在开头！ 甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。 乙：护旗手是xx两名少先队员。 甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。 乙：下面请中队辅导员xx教师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴荣耀的升旗手护旗手授带！ 甲：请升旗手和护旗手步入荣耀的升旗台。 合：升国旗，奏国歌，唱国歌！ 甲：有一首歌，漂浮在我们的校园，成为童年最美妙的回忆，唱校歌！有请指挥xx 合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。 我们的校风是：乐学创新求美简体 我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会进展 我们的校训是：求真求实求新求特进展特色创立 甲：今年的端午节是6月23日，也就是本

7、周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。 乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。 甲：是啊！两千年之后的今日，我们谈论屈原的爱国主义，提倡的是什么呢？我们提倡的是屈原喜爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。 乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话 甲：感谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。 乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要遗忘20xx多年前那位爱国大诗人屈

8、原。盼望我们珍惜今日的生活，彼此鼓励，为中华之崛起而读书，做一个奋勉图强，能为祖国建立奉献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。 合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此完毕。感谢大家！ 端午节活动主持稿3 女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史给予了你特别的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个宏大的名字屈原。下面请观赏初三年级组教师带来的朗读颂屈原 男：感谢各位教师的精彩朗读，颂屈原表达了对祖国江河的喜爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时悲伤。但他们始终没有转变前进的方向。

9、接下来请您观赏初一年级学生朗读长江之歌黄河颂。 女：在长江黄河的培育下，中国学问分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关怀，下面我们有请初一年级组教师为大家朗读闻名诗人闻一多先生的红烛。 男：经典的文化培育了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢? 女：玉不琢，不成器，人不学，不知义。让我们知道该如何仔细学习。 香九龄，能温席，融四岁，能让梨。让我们懂得很多做人的道理。 接下来请您观赏初二年级学生朗读三字经弟子规 男：三字经弟子规让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，犹如与

10、古代先贤对话，体会其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请观赏初二年级组教师经典诗词连诵。 男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。 女：在座的各位都是祖国的将来、民族的盼望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请观赏初三年级朗读少年中国说。 男：当我们置身在湖广会馆，站在这古老精致的戏台上环顾四周，这组金碧辉煌、布满着民族传统风格的古建筑群，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。 女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久绚烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤制造。 男：是啊，在浩淼如烟的历史长

11、河中，我们的祖先，既为我们留下了珍贵的物质文化遗产，也为我们留下了珍贵的非物质文化遗产。 女：这些珍贵的历史文化遗产，至今仍在散发出夺目的光荣!它既是我们中华民族的傲慢，也是全人类共同的傲慢。 男：今日，我们在这里进行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在宽阔的华夏大地敲响! 女：透过历史的烽烟，让宏大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海. 1.礼祭仪式：祭屈原 演出单位：重庆巴渝艺术团 祭文吟诵：重庆话剧团闻名表演艺术家王建武 男：宏大的爱国诗人屈原，于公元前339年诞生在长江畔的秭归，他从小就有远大的抱负理想，立志

12、为国为民奉献一生。 女：他一生忧国忧民而又饱经沧桑，特殊是两次政治流放，使他的命运之路更加坎坷坎坷。 男：灾难、打击、忧愤，好像从来没有离开过一个真正意义上的诗人，古今中外，概莫能外，屈原更是如此。 女：胸怀壮志而又才情横溢的屈原，将一切苦难转化成了不朽的诗篇。一首离骚，让长江文化从今有了一座文学艺术的顶峰。 男：从离骚的问世，到公元前277年端午节屈原投江，距今已有2300多年，他是中国古代最瑰丽的一首抒情长诗，也是世界诗歌史上最雄奇的诗篇之一。 女：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，就让我们穿过时间的洪流，守望过去，回忆历史，领会这首千古绝唱。 2.配乐诗吟诵：离骚(节选) ：屈原(战国)

13、领诵：吴博 古琴伴奏：陈渝涛 演出单位：区地方税务局 男：端午节是中国的传统节日，又名重午、端五、蒲节，时在农历五月初五。端有初的意思，故称初五为端五。 女：端午节的起源有很多传奇，其中又以纪念屈原投江最为闻名。人们一想到屈原必定会想起端午，一到了端午必定会想到屈原。 男：屈原和端午也因此构成了中华民族一个特别的文化符号，他是传承民俗的节日，也是唯一一个纪念文人的节日。 女：普天下的黎民百姓，会在这一天以各种方式思念屈原，祭拜屈原，这在全世界也是一个奇迹。 男：端午临中夏，时清人复长。就让我们在这个特别的节日，一起感受端午的韵味。 端午节活动主持稿4 甲：亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们 乙：大

14、家上午好！ 甲：欢送大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节，我代表xx全体教师欢送大家！ 乙：小朋友们，你们知道今日是什么节日吗看活动的时间：xx？对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。 甲：那端午节吃什么呀？ 乙：对，吃粽子，固然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。 甲：特别快乐今日咱们一起来过节，下面我来介绍一下今日活动的流程。 乙：首先请大家观看xxx大事记，企业介绍，让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子嬉戏，下面请大家观看xxx大事记。 甲：信任大家看了这样的一个xxx，已对xxx有了肯定的熟悉，接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞

15、。请大家掌声欢送、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝愿。 乙：感谢xx园长的致辞，也感谢您的祝愿。 甲：小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？ 乙：那么接下来，让我们通过一个简短的视频。 甲：接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提示咱们的家长和宝宝们，请大家协作！ 1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的教师将活动所用的材料送到您的桌子上。 2、其次点就是一会我们会换到另一间教师开头另一项活动，您肯定要听从我们教师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。 3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的xx教师来为大家示范一下。 乙：教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置

16、在洁净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生。 甲：大家都会了吗？ 乙：我们今日由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，多功能厅。 甲：创意美术画龙舟在咱们现在所在的这个区域。 乙：和创意美术吹画安排在里面的卧房里。 甲：在接下来的活动中，盼望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜爱的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的全部作品标记上名字，可以带回家。 乙：盼望大家踊跃参与。 甲：想参与包粽子区角的宝宝们，请跟我的王教师去包粽子区域。 乙：大家可以一试身手啦！ 甲：

17、包粽子期间，主持人留意带动家长和小朋友的心情。可以展现个别优秀的作品。大局部家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。 乙：再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个开心的假期。大家自由活动吧！ 端午节活动主持稿5 尊敬的xxx： 晚上好！我是主持人xx。 今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特别的日子端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热闹的掌声欢送今晚到场的嘉宾：xxx大家热闹欢送。 下面呢，让我介绍

18、一下端午习俗的介绍： 端午节，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比拟流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢？ 下面让我来给大家介绍下详细的风俗。 赛龙舟； 粽子情节； 悬艾叶菖蒲； 雄黄酒； 游百病； 佩香囊； 叙述屈原的故事： 人自清高水自浑，谗言无力回天地。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？（引出屈原）关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们叙述一个具体的关于屈原的故事。掌声有请。 诗歌诵读： 中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位闻名诗人。他的离骚让人叹为观止。实在是一笔珍贵的财宝。屈原的诗歌对后

19、世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节经常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三局部。 1、诗歌诵读 2、我爱记诗词 3、库存诗词大比拼 1、怀沙是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他究竟在想什么呢？下面请观赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读怀沙。掌声有请。 2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的其次个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，嘉奖一个粽子。 3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。 端午节主题活动到此完毕，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今日为我们带来精彩表演的全部演员。祝大家端午节欢乐，再见。