变压器工频耐压试验ppt课件.pptx

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能测试测试目的目的目的目的 危危危危险险点分析点分析点分析点分析测试测试前准前准前准前准备备工作工作工作工作现场测试现场测试步步步步骤骤及要求及要求及要求及要求 测试测试注意事注意事注意事注意事项项结结果分析及果分析及果分析及果分析及测试报测试报告填写告填写告填写告填写测试测试原理原理原理原理仪仪器器器器设备选择设备选择 工工工工频频频频耐耐耐耐压压压压试试试试验验验验变压器试验为深

2、入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 变压器在运行中，绝缘长期受着变压器在运行中，绝缘长期受着电场电场、温度温度和和机机械振动械振动的作用会逐渐发生的作用会逐渐发生劣化劣化，形成，形成缺陷缺陷。其它其它各种各种试验试验方法，各有所长，均能分别发现一些缺陷，反映方法，各有所长，均能分别发现一些缺陷，反映出绝缘状况，但因试验出绝缘状况，但因试验电压电压往往都往往都低于低于变压器的工作变压器的工作电压，对安全运行的保证还电压，

3、对安全运行的保证还不够有力不够有力。交流耐压试验。交流耐压试验基本基本符符合变压器在合变压器在运行运行中所承受的电气状况，同时试中所承受的电气状况，同时试验验电压电压一般比运行电压一般比运行电压高高，因此经交流耐压试验合格，因此经交流耐压试验合格的变压器都有较大的安全裕度，所以交流耐压试验已的变压器都有较大的安全裕度，所以交流耐压试验已成为保证变压器安全运行的一个重要手段。成为保证变压器安全运行的一个重要手段。1 1、耐压试验的意义、耐压试验的意义为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教

4、育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 1 1、电压电压一般比变压器运行电压一般比变压器运行电压高高的多，过高的试的多，过高的试验电压可能会使变压器绝缘介质验电压可能会使变压器绝缘介质发热发热、放电放电，从，从而而加速绝缘缺陷的发展加速绝缘缺陷的发展，因此，交流耐压试验是，因此，交流耐压试验是一种破坏性试验一种破坏性试验 2 2、在进行绕组连同套管的交流耐压试验前应、在进行绕组连同套管的交流耐压试验前应先先对被试变压器进行各种对被试变压器进行各种非破坏性试验非破坏性试验，如测量绝，如测量绝缘电阻、吸收比、介质损失因数缘电阻、吸收比、介质损失因数tantan、直流泄

5、漏、直流泄漏电流等，在对各项试验结果综合分析并合格后，电流等，在对各项试验结果综合分析并合格后，方可进行方可进行 。耐压试验的优缺点：耐压试验的优缺点：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 工频交流耐压试验对考核变压器主绝缘强度、检查局部缺陷，具有决定作用。它是检查验证变压器设计、制造和安装质量的重要手段。变压器外施工频耐压试验，用于全绝缘变压器或分级绝缘变压器的中性点耐压及低压绕组的耐压试验。耐压试验的测试目的：耐

6、压试验的测试目的：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能Ty调压器；调压器；T试验变压器；试验变压器；R限流电阻；限流电阻；r球隙保护电阻；球隙保护电阻；G球间隙；球间隙；Cx被试变压器；被试变压器；C1、C2电容分电容分压器高、低压臂；压器高、低压臂；V电压表电压表工频耐压试验原理接线图工频耐压试验原理接线图 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

7、九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能V1CxV2试验试验控制箱控制箱试验试验变压器变压器电容电容分压器分压器保护保护球隙球隙被试被试品品为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能IULUCU 由于试验变压器具有较大的漏抗，在电容由于试验变压器具有较大的漏抗，在电容性负载的情况下，实际作用到试品上的电压性负载的情况下，实际作用到试品上的电压值大于按变比换

8、算到高压侧的电压值。值大于按变比换算到高压侧的电压值。XLXCUIUCRUR为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能成套耐压设备成套耐压设备试验试验控制箱控制箱试验试验变压器变压器电容电容分压器分压器保护保护球隙球隙为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室

9、育人功能1 1、工频试验变压器、工频试验变压器a a、电压选择：、电压选择：根据根据被试变压器被试变压器的额定电压、试验电压，的额定电压、试验电压，选用具有合适电压的试验变压器。同时也要注意检查试选用具有合适电压的试验变压器。同时也要注意检查试验变压器控制箱电源电压是否与现场电源电压相匹配。验变压器控制箱电源电压是否与现场电源电压相匹配。b b、电流选择、电流选择 I=I=CxUCxUexpexp =2=2f fc c、容量选择、容量选择 S=S=CxUCxUexp U UN N(VA)(VA)2 2、调压器、调压器容量容量P P0 0=(0.75=(0.75 1)1)3 3、保护电阻、保护电

10、阻R R1 1=0.5/V =0.5/V 限流限流电阻电阻R R2 2=1/V =1/V 阻尼阻尼电阻电阻为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1.1.防止高处坠落。防止高处坠落。2.2.防止高处落物伤人。防止高处落物伤人。3.3.防止人员触电防止人员触电 拆、接试验接线前，应将被试变压器对地拆、接试验接线前，应将被试变压器对地充分放电充分放电，以，以防止剩余电荷、感应电压伤人及影响测量结果。试验仪器的防止剩余电荷、感

11、应电压伤人及影响测量结果。试验仪器的金属金属外壳外壳应应可靠接地可靠接地，仪器操作试验人员必须站在，仪器操作试验人员必须站在绝缘垫绝缘垫上上或穿绝缘鞋操作仪器。测试前应与检修负责人协调，不允许或穿绝缘鞋操作仪器。测试前应与检修负责人协调，不允许有交叉作业。有交叉作业。试验现场周围设封闭试验现场周围设封闭遮拦遮拦,挂挂“止步止步,高压危险高压危险”标示牌标示牌,并加强监护。作业时应并加强监护。作业时应加强监护加强监护并执行并执行呼唱呼唱制度。制度。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育

12、大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1.1.了解被试设备现场情况及试验条件。了解被试设备现场情况及试验条件。2.2.测试仪器、设备准备齐全。测试仪器、设备准备齐全。3.3.办理工作票，编写作业控制卡、质量控制办理工作票，编写作业控制卡、质量控制卡，办理工作许可手续卡，办理工作许可手续；并做好试验现场并做好试验现场安全和技术措施。安全和技术措施。向试验人员交代工作内容、带电部位、向试验人员交代工作内容、带电部位、现场安全措施、现场作业危险点，明确人现场安全措施、现场作业危险点，明确人员分工及试验程序。员分工及试验程序。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

13、十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 依依次次对对各各绕绕组组对对地地及及各各绕绕组组之之间间进进行行交交流流耐耐压压试试验验。试试验验时时被被测测绕绕组组的的端端头头均均应应短短接接，非非被被测测绕绕组组应应短短路路接接地地,另另外外，铁铁芯芯、夹夹件件要要接接地地，高高压压套套管管有有LH的的，注注意意LH二次端子是否短路接地二次端子是否短路接地。变压器交流耐压试验接线见下图：变压器交流耐压试验接线见下图：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

14、精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能CxA B Ca b c o输输入入仪仪表表高高压压侧侧高高压压尾尾V1输输出出仪仪表表电电源源接接地地试验试验控制箱控制箱试验试验变压器变压器电容电容分压器分压器保护保护球隙球隙被试被试品品V2测试接线：测试接线：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能测试接

15、线：测试接线：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 试试验验步步骤骤(2)(2)按下电源开关，逆转调压器至零位，将过流保按下电源开关，逆转调压器至零位，将过流保护器调整到最小位置护器调整到最小位置 。(1)(1)制箱接上电源线，合上电源刀闸制箱接上电源线，合上电源刀闸 。(4)(4)拉开电源闸刀，用放电棒将高压回路接地，连拉开电源闸刀，用放电棒将高压回路接地，连接绕组与被试电源的高压引线，拆除临时接地线接绕组与被试电

16、源的高压引线，拆除临时接地线(3)(3)合上高压启动键进行预升，等球隙放电后过流继合上高压启动键进行预升，等球隙放电后过流继电器动作，记录该放电电压。拉开电源刀闸，用放电器动作，记录该放电电压。拉开电源刀闸，用放电棒将高压回路接地，调整球隙间距。反复进行调电棒将高压回路接地，调整球隙间距。反复进行调整操作，使球隙放电电压为试验电压的整操作，使球隙放电电压为试验电压的1.151.21.151.2倍。倍。现场测试步骤现场测试步骤为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小

17、学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 试试验验步步骤骤(6)(6)升压的同时观察电压和电流表的变化。升压的同时观察电压和电流表的变化。在升压过程中，如果发现在升压过程中，如果发现电流值迅速增加电流值迅速增加，应，应立即停止升压，按下停止按钮，停止高压输出。升立即停止升压，按下停止按钮，停止高压输出。升压完成后一只手应放置在停止按钮附近，随时警戒压完成后一只手应放置在停止按钮附近，随时警戒异常情况的发生，以便立即进行跳闸操作。异常情况的发生，以便立即进行跳闸操作。(5)(5)合上电源闸刀，按下高压启动键，开始升压。升压合上电源闸刀，按下高压启动键，开始升压。升压速度在速度在75%75%试

18、验电压以前，可以是任意的，自试验电压以前，可以是任意的，自75%75%电压电压开始均匀升压，约为每秒开始均匀升压，约为每秒2%2%试验电压的速率升压。试验电压的速率升压。(7)(7)观察电压表，若升到指定的电压值，则停止继续观察电压表，若升到指定的电压值，则停止继续升压升压 。现场测试步骤现场测试步骤为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 试试验验步步骤骤(8)(8)当升压至要求电压时，开始计时，计时到最后当升压至要求

19、电压时，开始计时，计时到最后10s10s时开始时开始倒数倒数，时间到开始降压。，时间到开始降压。在施压阶段，应注意保持与高压设备的安全距在施压阶段，应注意保持与高压设备的安全距离。防止被高压所伤。离。防止被高压所伤。当发生以下现象时，表示被试品已经被击穿，应当发生以下现象时，表示被试品已经被击穿，应立即停止加压并降压：立即停止加压并降压：a a、被试品内部发出响声、冒烟、闪弧、燃烧等；、被试品内部发出响声、冒烟、闪弧、燃烧等；b b、电流表指针突然摆动或表指针突然升高。、电流表指针突然摆动或表指针突然升高。(9)(9)在耐压时间内未出现异常，即可降压。旋动在耐压时间内未出现异常，即可降压。旋动

20、调压器转轮均匀转到零位，按下停止按钮，切断调压器转轮均匀转到零位，按下停止按钮，切断高压输出，拉开电源刀闸，关闭电源开关。高压输出，拉开电源刀闸，关闭电源开关。现场测试步骤现场测试步骤为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能试验之前被试验之前被试品必须通试品必须通过绝缘电阻、过绝缘电阻、吸收比、绝吸收比、绝缘油色谱、缘油色谱、tantan等各等各项绝缘试验项绝缘试验且合格且合格 被试品温度被试品温度应不低于应不低于+5+

21、5，试验，试验应在良好的应在良好的天气进行，天气进行，且空气相对且空气相对湿度一般不湿度一般不高于高于80%80%。试验过程中试验过程中试验人员应试验人员应大声呼唱，大声呼唱，加压过程中加压过程中应有人监护。应有人监护。1324加压期间应加压期间应加压期间应加压期间应密切注视表密切注视表密切注视表密切注视表记指示动态，记指示动态，记指示动态，记指示动态，防止谐振现防止谐振现防止谐振现防止谐振现象发生；象发生；象发生；象发生；为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小

22、学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能试验中断，恢试验中断，恢复电源后，应复电源后，应重新进行全时重新进行全时间的持续耐压间的持续耐压试验，不可仅试验，不可仅进行进行“补足时补足时间间”的试验。的试验。应注意观察、应注意观察、监听被试变压监听被试变压器、保护球隙器、保护球隙的声音和现象，的声音和现象，分析区别电晕分析区别电晕或放电等有关或放电等有关迹象。迹象。耐压前应检耐压前应检查所需电源容查所需电源容量和试验设备量和试验设备的容量是否满的容量是否满足要求。足要求。576为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,

23、贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1 1、试验标准及要求：、试验标准及要求：（1 1）电气装置安装工程电气设备交接试验标准）电气装置安装工程电气设备交接试验标准GB50150-GB50150-20062006 （1）容量为）容量为8000kVA以下、绕组额定电压在以下、绕组额定电压在110kV以下的变压以下的变压器，线端试验应按（器，线端试验应按（表表1）进行交流耐压试验；进行交流耐压试验；（2）容量为）容量为8000kVA及以上、绕组额定电压在及以上、绕组额定电压在110kV以下的变以下的变压器，在有试验设备时，可按（压器，在有

24、试验设备时，可按（表表1）试验电压标准，进行试验电压标准，进行线端交流耐压试验；线端交流耐压试验；（3）绕组额定电压为）绕组额定电压为110kV及以上的变压器，其中性点应进行及以上的变压器，其中性点应进行交流耐压试验，试验耐受电压标准为出厂试验电压值的交流耐压试验，试验耐受电压标准为出厂试验电压值的80（见（见表表2）。）。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能表表1 电力变压器和电抗器交流耐压试验电压标准电力变压器和

25、电抗器交流耐压试验电压标准kV为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能表表2 2 额定电压额定电压110kV110kV及以上的电力变压器中性点交流耐压试验电压及以上的电力变压器中性点交流耐压试验电压标准标准kVkV为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育

26、人功能（2 2）输变电设备状态检修试验规程）输变电设备状态检修试验规程Q/GDW168-2008Q/GDW168-2008油浸式变压器诊断性试验项目规定：油浸式变压器诊断性试验项目规定：仅对中性点和低压绕组进行，耐受电压为出厂试验值仅对中性点和低压绕组进行，耐受电压为出厂试验值的的80%，时间为，时间为60s。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能（3 3）电力设备预防性试验规程）电力设备预防性试验规程DL/T596-

27、1996DL/T596-1996项目项目基准周期基准周期要求要求交流交流耐压耐压试验试验1)11)15 5年年(10kV(10kV及以下及以下)2)2)大修后大修后(66kV(66kV及以下及以下)3)3)更换绕组后更换绕组后4)4)必要时必要时1)1)油浸变压器油浸变压器(电抗器电抗器)试验电压值按试验电压值按表表3 3(定期试验按部分更换绕组电压值定期试验按部分更换绕组电压值)2)2)干式变压器全部更换绕组时，按出厂干式变压器全部更换绕组时，按出厂试验电压值；部分更换绕组和定期试验试验电压值；部分更换绕组和定期试验时，按出厂试验电压值的时，按出厂试验电压值的0.850.85倍倍 为深入学习

28、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能表表3 3 电力变压器交流试验电压值及操作波试验电压值电力变压器交流试验电压值及操作波试验电压值为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能2 2、测试结果分析、测试结果分析 1 1）交流耐压试验后应结合其他试验，如变压器

29、耐压前后的绝）交流耐压试验后应结合其他试验，如变压器耐压前后的绝缘电阻测试、局部放电测试、空载特性的测试、绝缘油的缘电阻测试、局部放电测试、空载特性的测试、绝缘油的色谱分析等测试结果，进行综合判断，以确定被试品是否色谱分析等测试结果，进行综合判断，以确定被试品是否通过试验。通过试验。2 2）试验时主要是根据监视仪表指示和听声音，并辅以试验经）试验时主要是根据监视仪表指示和听声音，并辅以试验经验来判断。验来判断。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功

30、能充分发挥中小学图书室育人功能3 3、测试报告填写、测试报告填写 测试报告填写应包括测试报告填写应包括测试时间测试时间、测试人员测试人员、天气情况天气情况、环、环境境温度温度、湿度湿度、使用、使用地点地点、变压器的运行编号、变压器的运行编号、型号及技术参型号及技术参数数、变压器、变压器上层油温上层油温、测试数据测试数据、测试、测试结论结论、试验、试验性质性质（交接（交接试验、预防性试验、检查、施行状态检修的填明例行试验或诊试验、预防性试验、检查、施行状态检修的填明例行试验或诊断试验）、断试验）、试验仪器试验仪器的型号、出厂编号，的型号、出厂编号，备注栏备注栏写明其他需要写明其他需要注意的内容，

31、如是否拆除引线等。注意的内容，如是否拆除引线等。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能（1）主绝缘的局部缺陷、受潮、开裂）主绝缘的局部缺陷、受潮、开裂（2）引线距离不够、绕组松动）引线距离不够、绕组松动（3）油中杂质、气泡及绕组绝缘脏污）油中杂质、气泡及绕组绝缘脏污外施工频交流耐压能有效地发现下列缺陷：外施工频交流耐压能有效地发现下列缺陷：外施工频交流耐压外施工频交流耐压不能发现下列缺陷：不能发现下列缺陷：（1）纵绝缘

32、绝缘强度）纵绝缘绝缘强度（2 2）相间绝缘及部分中性点绝缘；）相间绝缘及部分中性点绝缘；为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1、工频耐压试验的意义是什么？（工频耐压试验的意义是什么？（p110）2、变压器做交流耐压试验时，非被试绕组为何要接地？变压器做交流耐压试验时，非被试绕组为何要接地？（p128）4、一台一台35kV变压器，试验电压变压器，试验电压Us85kV，额定频率，额定频率fN50Hz，测得绕组对地电容，测

33、得绕组对地电容Cx0.01F，试验变压器，试验变压器SN：25kVA，UN：1000.5kV，试计算试验变压器容量是否合适。，试计算试验变压器容量是否合适。（p200）3、工频耐压试验中球隙及保护电阻有什么作用？（工频耐压试验中球隙及保护电阻有什么作用？（p278）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能5 5、对电力变压器等大容量设备进行交流耐压，由于是、对电力变压器等大容量设备进行交流耐压，由于是容性负载，电容电流在

34、试验变压器漏抗上产生压降，引容性负载，电容电流在试验变压器漏抗上产生压降，引起电压升高。随着试验变压器漏抗和试品电容的增大，起电压升高。随着试验变压器漏抗和试品电容的增大，电压升高也越大。这种现象称容升现象。电压升高也越大。这种现象称容升现象。已知：已知：C CX X-被试变压器的等值电容；被试变压器的等值电容；X XT T-试验变压器的试验变压器的漏抗；漏抗；R-R-试验回路的等值电阻；试验回路的等值电阻；U-U-外加试验电压；外加试验电压；U UX X-被试变压器上电压；被试变压器上电压；U UR R-回路电阻电压降；回路电阻电压降；U UT T-漏抗电压漏抗电压降。画出降。画出变压器交流耐压试验回路的等值电路变压器交流耐压试验回路的等值电路及及相量图。相量图。（p p258258）