初一生物第三章绿色植物与生物圈的水循环PPT讲稿.ppt

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1、初一生物第三章绿色植物与生物圈的水循环第1页，共46页，编辑于2022年，星期五水是植物体的重要组成成分水是植物体的重要组成成分。无机盐只有溶解在水中，才能被无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。个器官。植物体内水分充足时，植株才能植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态；叶片才能硬挺，保持直立的姿态；叶片才能舒展，有利于光合作用舒展，有利于光合作用。第2页，共46页，编辑于2022年，星期五观察和思考：观察和思考：幼根上有白色的幼根上有白色的“绒绒毛毛”-”-根毛根毛，大量的，大量的根毛对吸水有什么意义根毛对吸水有什么意义？增

2、加根吸水的增加根吸水的表面积，提高表面积，提高根吸水的效率根吸水的效率。第3页，共46页，编辑于2022年，星期五根吸水的部位主要是根尖根吸水的部位主要是根尖的的(),(),因为因为成熟区有（成熟区有（）。）。归纳：归纳：成熟区成熟区 根毛根毛第4页，共46页，编辑于2022年，星期五玉米植株一生中需要消耗大约200KG以上的水，但是只有2.2KG的水是作为玉米植株的组成成分和参与的各种生理过程，其余的水到哪里去了？这些水对于植物体本身和自然界有什么意义？想一想想一想第5页，共46页，编辑于2022年，星期五根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实第6页，共46页，编辑于2022年，星期五根尖的结构根

3、尖的结构第7页，共46页，编辑于2022年，星期五根毛吸水根毛吸水第8页，共46页，编辑于2022年，星期五二 水分的运输途径第9页，共46页，编辑于2022年，星期五水分的吸水水分的吸水第10页，共46页，编辑于2022年，星期五茎中的导管茎中的导管第11页，共46页，编辑于2022年，星期五叶脉叶脉第12页，共46页，编辑于2022年，星期五筛管能运输有机物第13页，共46页，编辑于2022年，星期五导导管管筛筛管管筛筛管管有机物有机物水和无机盐水和无机盐第14页，共46页，编辑于2022年，星期五木本植物幼茎横切纵切面结构图木本植物幼茎横切纵切面结构图韧皮部韧皮部（有筛管）（有筛管）木质

4、部木质部（有导管）（有导管）形成层形成层导管导管第15页，共46页，编辑于2022年，星期五植物的植物的吐水吐水现象现象第16页，共46页，编辑于2022年，星期五 蒸腾作用是水分以气体形式从植物体蒸腾作用是水分以气体形式从植物体的气孔散发出去的过程的气孔散发出去的过程什么是蒸腾作用什么是蒸腾作用？三、植物的蒸腾作用三、植物的蒸腾作用第17页，共46页，编辑于2022年，星期五原来是植物体原来是植物体 的使的使99%99%的水分的水分 以以 形式蒸发。形式蒸发。由于有植物体的由于有植物体的 ，夏天森林感觉凉爽，改，夏天森林感觉凉爽，改变小气候。变小气候。蒸腾作用使蒸腾作用使水分大量散失水分大量

5、散失蒸腾作用蒸腾作用水蒸汽水蒸汽蒸腾作用蒸腾作用第18页，共46页，编辑于2022年，星期五观察叶片的结构观察叶片的结构目的要求：目的要求：1.1.练习徒手切片练习徒手切片 2.2.认识叶片的结构认识叶片的结构 3.3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具材料用具：（略）：（略）一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片二、观察叶片的结构二、观察叶片的结构三、观察叶片的下表皮三、观察叶片的下表皮方法步骤方法步骤：第19页，共46页，编辑于2022年，星期五叶叶片片的的结结构构表皮表皮叶肉叶肉叶脉叶脉上表皮（保护）上表皮（保护

6、）下表皮（气孔较多）下表皮（气孔较多）光合作用的细胞光合作用的细胞输送水分、无机盐（导管）和输送水分、无机盐（导管）和有机物（筛管）有机物（筛管）第20页，共46页，编辑于2022年，星期五刀片刀片 练习徒手切片练习徒手切片培养皿培养皿3第21页，共46页，编辑于2022年，星期五制作叶片横切面的临时切片制作叶片横切面的临时切片3培养皿培养皿第22页，共46页，编辑于2022年，星期五观察叶片的下表皮观察叶片的下表皮吸水纸吸水纸_下表皮细胞染色下表皮细胞染色第23页，共46页，编辑于2022年，星期五气气 孔孔表皮细胞表皮细胞气气 孔孔叶的表皮结构图叶的表皮结构图保卫细胞保卫细胞第24页，共4

7、6页，编辑于2022年，星期五观察叶片的结构观察叶片的结构3取镜和安放取镜和安放对对 光光 观观 察察第25页，共46页，编辑于2022年，星期五气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉上表皮上表皮叶脉叶脉叶片的结构示意图叶片的结构示意图第26页，共46页，编辑于2022年，星期五二、植物通过蒸腾作用散失水分二、植物通过蒸腾作用散失水分表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）1 1、叶片的结构、叶片的结构叶肉叶肉叶脉叶脉2 2、气孔与保卫细胞、气孔与保卫细胞第27页，共46页，编辑于2022年，星期五第三节第三节 绿色植物参与生物圈的水循环绿色植物参与生物圈的水循环一、植物通过蒸腾作用散失水

8、分一、植物通过蒸腾作用散失水分1 1、叶片的结构、叶片的结构叶肉叶肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）叶脉叶脉2 2、气孔与保卫细胞、气孔与保卫细胞气孔气孔气孔气孔是植物气体交换的是植物气体交换的是植物气体交换的是植物气体交换的“窗口窗口窗口窗口”，也是植物蒸腾，也是植物蒸腾，也是植物蒸腾，也是植物蒸腾 失水的失水的失水的失水的“门户门户门户门户”。3 3、蒸腾作用对植物生活的作用、蒸腾作用对植物生活的作用第28页，共46页，编辑于2022年，星期五外壁外壁 内壁内壁保卫细胞吸水膨胀，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开。气孔张开。保卫细胞失水收缩，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。气孔关

9、闭。第29页，共46页，编辑于2022年，星期五气孔张开气孔张开气孔关闭气孔关闭第30页，共46页，编辑于2022年，星期五气气 孔孔第31页，共46页，编辑于2022年，星期五根毛吸水根毛吸水注意蒸腾拉力第32页，共46页，编辑于2022年，星期五蒸腾作用对植物生活的作用蒸腾作用对植物生活的作用1.1.是是植物吸收水分、无机盐和植物吸收水分、无机盐和 向上运输的动力。向上运输的动力。2.2.能降低植物叶表面的温度，能降低植物叶表面的温度，避免被阳光灼伤。避免被阳光灼伤。第33页，共46页，编辑于2022年，星期五植物蒸腾作用的意义植物蒸腾作用的意义1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输

10、，促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，2.蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环，循环，3.蒸腾作用还可以降低植物体的温度。蒸腾作用还可以降低植物体的温度。4.绿色植物稳定了大自然的水循环。绿色植物稳定了大自然的水循环。帮你总结帮你总结第34页，共46页，编辑于2022年，星期五 绿绿色色植植物物参参与与生生物物圈圈的的水水循循环环第35页，共46页，编辑于2022年，星期五四、绿色植物参与了生物圈的水循环四、绿色植物参与了生物圈的水循环第36页，共46页，编辑于2022年，星期五植物蒸腾作用植物蒸腾作用第37页，共46页

11、，编辑于2022年，星期五绿色植物在水循环中起的作用：绿色植物在水循环中起的作用：1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降雨量；增加降雨量；2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷雨水对地面的冲刷;3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水，树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水，渗入地下，补充地下水。渗入地下，补充地下水。第38页，共46页，编辑于2022年，星期五 练习l一：判断下列说法是否正确一：判断下列说法是否正确1.茎中的导管是运输水分的通道，导管是由一茎中的导管是运输水分的通道，导管是由一个细胞构成的

12、（个细胞构成的（）2.植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量的散失植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量的散失掉了，掉了，这对于植物来说是一种浪费（这对于植物来说是一种浪费（）3.气孔主要分布在绿色植物叶片的上表皮，这气孔主要分布在绿色植物叶片的上表皮，这有利于有利于 气体更好的交换（气体更好的交换（）4.植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气控制气 体和水分的进出（体和水分的进出（）第39页，共46页，编辑于2022年，星期五练习练习1.判断下列说法是否正确，正确的画判断下列说法是否正确，正确的画“”，错，错误的画误的画“”。（1）植物的蒸腾作用会散失大量的水

13、分，这）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。是一种浪费。（）（2）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。水分很少。（）（3）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（作用拉动的。（）第40页，共46页，编辑于2022年，星期五l二：春季移栽树木时，移栽的树苗常被剪去大量的枝二：春季移栽树木时，移栽的树苗常被剪去大量的枝 叶，这是为什么？叶，这是为什么？为了减少叶片的蒸腾作用。为了减少叶片的蒸腾作用。三：三：取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记成取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记成A、B，

14、枝条，枝条A保留叶片，枝条保留叶片，枝条B去摘除叶片，然后将它们分别去摘除叶片，然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中，在量筒中滴加插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中，在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面，将这两个装置放在相同的环境中油滴，让油滴铺满水面，将这两个装置放在相同的环境中24小时，观察量筒中液面的变化。小时，观察量筒中液面的变化。（1）在量筒中滴加油滴的作用？）在量筒中滴加油滴的作用？防止水从量筒中直接蒸发防止水从量筒中直接蒸发（2）两个量筒中液面会出现什么差异？差异的原因？）两个量筒中液面会出现什么差异？差异的原因？A量筒中液面下降的高度比量筒中液面下降的高度比B量筒中

15、下降得量筒中下降得高，造成这种差异的原因是高，造成这种差异的原因是A的叶片通过蒸腾的叶片通过蒸腾作用散失掉了的。作用散失掉了的。第41页，共46页，编辑于2022年，星期五李白李白:君不见君不见黄河之水天上来黄河之水天上来,奔流到海不复奔流到海不复回回。练习：从生物圈水循环的角度分析下列诗句。练习：从生物圈水循环的角度分析下列诗句。第42页，共46页，编辑于2022年，星期五 水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸收，其余部分汇成江河。可见，收，其余部分汇成江河。可见，“黄

16、河之水天上黄河之水天上来来”是有一定科学道理的。是有一定科学道理的。“奔流到海奔流到海”是指江是指江河的水也汇入海洋。河的水也汇入海洋。“不复回不复回”是指地表水只能是指地表水只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河，到陆地。向海洋中流，而海水不会倒流入江河，到陆地。但海洋中的水，会以水蒸气的形式到达陆地上空，但海洋中的水，会以水蒸气的形式到达陆地上空，最终又会以雨、雪等形式成为最终又会以雨、雪等形式成为“天上来天上来”的水。的水。可见，从水循环的角度看，汇入海洋的水也是可可见，从水循环的角度看，汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。以再返回陆地的。第43页，共46页，编辑于2022年，星期五 1.1

17、.据科学测算，某热带雨林的降雨量是据科学测算，某热带雨林的降雨量是19501950毫米毫米/年，年，蒸腾量是蒸腾量是15701570毫米毫米/年，请计算一下，蒸腾量占降雨年，请计算一下，蒸腾量占降雨量的百分之几？量的百分之几？2.2.俗话说的好：俗话说的好：“大树底下好乘凉大树底下好乘凉”据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非绿化地区的气温低绿化地区的气温低0.8 0.8，森林中的气温比庭院中的，森林中的气温比庭院中的气温低气温低1.31.33.2 3.2。通过这两则资料，你能得出什么结论？通过这两则资料，你能得出什么结论？第44页，共46页，

18、编辑于2022年，星期五1 1、叶的结构由、叶的结构由 ，组成。组成。2 2、气孔是植物蒸腾失水的、气孔是植物蒸腾失水的“”“”，也是气体交，也是气体交 换的换的“”“”。的形态变化可的形态变化可 以控制气孔的开闭。以控制气孔的开闭。3 3、植物通过、植物通过 参与生物圈的水循环。参与生物圈的水循环。蒸腾作用蒸腾作用蒸腾作用蒸腾作用 窗窗 口口 门门门门 户户户户叶叶叶叶 脉脉脉脉 叶叶叶叶 肉肉肉肉 表表 皮皮 保卫细胞保卫细胞 第45页，共46页，编辑于2022年，星期五保护环境，人人有责保护环境，人人有责 保护森林、爱护绿色植物保护森林、爱护绿色植物 就是保护人类自己！就是保护人类自己！第46页，共46页，编辑于2022年，星期五