三峡知识点复习.pptx

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1、三峡知识点复习三峡知识点复习三、三、古今异义：古今异义：1.1.或王命急宣或王命急宣（或：（或：古义：有；古义：有；今义：常用于选今义：常用于选择复句的关联词）择复句的关联词）2.2.虽乘奔御风虽乘奔御风（虽：（虽：古义：即使，表假设；古义：即使，表假设；今今义：虽然，表转折）义：虽然，表转折）四、四、词类活用：词类活用：1 1、虽乘奔御风，不以疾也、虽乘奔御风，不以疾也（奔：动词用作名词，（奔：动词用作名词，奔驰的快马）奔驰的快马）2 2、林寒涧肃、林寒涧肃（肃：形容词用作动词，寂静）（肃：形容词用作动词，寂静）3 3、空谷传响、空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里。（空谷：名词作状语

2、，在空荡的山谷里。响：动词作名词，回声）响：动词作名词，回声）4 4、回清倒影、回清倒影（清：形容词用作名词（清：形容词用作名词,清波）清波）5 5、晴初霜旦、晴初霜旦（霜：名词用作动词，降霜）（霜：名词用作动词，降霜）6 6、素湍绿潭、素湍绿潭（湍：形容词用作名词，指（湍：形容词用作名词，指急流）急流）第1页/共8页五、五、其他重点词语解释其他重点词语解释 1 1、略无阙处、略无阙处（略：完全、全部。）（略：完全、全部。）（“略无略无”，完全没有。）完全没有。）2 2、重岩叠嶂、重岩叠嶂（嶂：直立像屏障的山峰）（嶂：直立像屏障的山峰）3 3、不见曦月、不见曦月（曦：早晨的阳光，这里指太阳。）

3、（曦：早晨的阳光，这里指太阳。）4 4、至于夏水襄陵、至于夏水襄陵（至于：到）（至于：到）（襄：上，上（襄：上，上升到高处）升到高处）5 5、则素湍绿潭、则素湍绿潭（素：白色）（素：白色）（湍：急流或急（湍：急流或急流的水）流的水）6 6、飞漱其间、飞漱其间（漱：这里是冲荡的意思。（漱：这里是冲荡的意思。7 7、良多趣味、良多趣味（良：的确，实在）（良：的确，实在）8 8、沿溯阻绝、沿溯阻绝（沿，顺流而下）（沿，顺流而下）（溯，逆流而（溯，逆流而上）上）9 9、属引凄异、属引凄异（属：（属：zhzh，连续），连续）（引：延长）（引：延长）1010、故渔者歌曰、故渔者歌曰（故：所以）（故：所以）

4、1111、不以疾也、不以疾也（快，急速）（快，急速）第2页/共8页六、理解性默写六、理解性默写1 1、文中从正面写山高的句子是、文中从正面写山高的句子是“重岩叠嶂，隐天蔽日重岩叠嶂，隐天蔽日”，侧面写山之高的句子是：，侧面写山之高的句子是：“自非亭午夜分，不见自非亭午夜分，不见曦月曦月”。2 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。风，不以疾也。3 3、全文描写江水清澈的句子是、全文描写江水清澈的句子是“素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，

5、回清倒影”4 4、文中描绘了山形的挺拔险峻的句子是：、文中描绘了山形的挺拔险峻的句子是：“重岩叠重岩叠嶂，隐天蔽日嶂，隐天蔽日”。写尽了深秋的凄婉幽美的句子是。写尽了深秋的凄婉幽美的句子是“林寒涧肃，常有高猿长啸林寒涧肃，常有高猿长啸”。5 5、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味受是：清荣峻茂，良多趣味”。6 6、写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，、写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处两岸连山，略无阙处 第3页/共8页7 7、写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。、写水势凶险的句子：

6、夏水襄陵，沿溯阻绝。8 8、由李白的、由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到这一诗句，你想到三峡三峡中与此意境相同的句子中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。是：朝发白帝，暮到江陵。9 9、写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。、写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。1010、结构：文章先总写三峡地貌，（总写）（第一段）、结构：文章先总写三峡地貌，（总写）（第一段），再写三峡四季壮丽景色，（分写）（第二段），再写三峡四季壮丽景色，（分写）（第二段）1111、文章表现作者怎样的思想感情：表现作者对祖国、文章表现作者怎样的思想感情

7、：表现作者对祖国山水的热爱之情。山水的热爱之情。1212、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？（写山的特点，为写水设置了条件或为下文是什么？（写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。）作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。）1313、抓住特点描写三峡的四季之景：夏季的景色、抓住特点描写三峡的四季之景：夏季的景色水流湍急；春冬景色水流湍急；春冬景色清荣峻茂；三峡的秋天清荣峻茂；三峡的秋天寂静、凄凉。寂静、凄凉。第4页/共8页五、拓展延伸1、引用渔歌的作用：进一步突出三峡山高水长的特点，把自然景观与人的思想

8、感情融为一体，侧面表现三峡渔民船夫的悲惨生活，暗含对劳动人民的同情。同时也烘托了秋景悲寂、凄凉的气氛。2、为什么不按照春夏秋冬的顺序写，而是从夏、春冬写到秋？答：主要根据三峡江水的特点来选择写作顺序的，夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具有特点。夏天江水暴涨，水势最浩大，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，水势由多到少，顺势而下。顺上层山势的高峻、江面的狭窄之势而写。其它：第5页/共8页其他：1、本文语言精致、洗炼，用语俏丽贴切，选一点分析。（如：描写三峡深秋清幽静寂，说明人们感伤程度。如：描写三峡春冬时，因急流险滩，雪浪飞溅，故以“素”字修饰“湍”，因潭水澄碧，深沉宁静，故以“绿”字修饰“潭”字。“飞漱其

9、间”的“飞”字。答：“飞”形象一写出了瀑布从天而降，落下深谷的气势。）2、作者从哪些方面描写三峡自然景观？作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。第6页/共8页3.3.开放性试题开放性试题三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两个理三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。句。理由理由1 1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可）同意思

10、均可）原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）御风不以疾也）理由理由2 2：落差大（意思相同即可）：落差大（意思相同即可）原句：悬泉瀑布，原句：悬泉瀑布，飞漱其间飞漱其间 阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？系吗？早发白帝城（李白）早发白帝城（李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。住，轻舟已过万重山。早发白帝城早发白帝城和和三峡三峡都描写了三峡风光，前者都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；文章第一段则和诗中的猿啼；文章第一段则和诗中的“万重山万重山”相应。相应。第7页/共8页感谢您的观看。感谢您的观看。第8页/共8页