西师小学四年级下册小数的近似数.pptx

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1、 省略下面各数万位后面的尾数，并求出近似数。786534 万 31200 万 1295047 万793130第1页/共19页省略下面各数亿位后面的尾数，并求出近似数。1837005000 亿 579267898 亿978504837 亿18610第2页/共19页 2010年第六次全国人口普查，全国总人口数1370536875人。写成用亿作单位的数为1370536875亿人，通常说成14亿人，13.7亿就是一个近似数。你知道我国有多少人吗？我国有13.7亿人1370536875=13.70536875亿第3页/共19页 说一说：生活中还有哪些地方要用到近似数？第4页/共19页1这头鲸大约重多少吨

2、？第5页/共19页100.9465吨 吨（保留两位小数）100.95大于5，向前一位进一 求整数的近似数，用“四舍五入”法；求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。如果保留两位小数，就要把小数部分第三位省略。保留到百分位第6页/共19页100.9465吨 吨 如果保留一位小 数，就要把小数部分第二、三、四位省略小于5，舍去100.9（保留一位小数）保留到十分位第7页/共19页100.9465吨 吨 如果保留整数，就要省略整数后面的尾数。大于5，向整数部分个位进一个101（保留整数）保留到个位第8页/共19页 求一个小数的近似数，要先看清保留的位数，然后再找保留位数的后一位上的数，再按四舍五入法

3、决定是舍还是入。第9页/共19页21.396保留两位小数、一位小数，它的近似数各是多少？1.396（）（保留两位小数）1.396（）（保留一位小数）想一想：保留两位小数时，近似数想一想：保留两位小数时，近似数1.40 1.40 末尾的末尾的“0”0”能去掉吗？为什么？能去掉吗？为什么？1.401.4第10页/共19页近似数1.40末尾的0不能去掉。如果去掉0，它表示的近似数的精确程度就变了，所以不能去掉小数近似数末尾的0。1.40表示精确到百分位1.4表示精确到十分位第11页/共19页第一关第三关第二关第12页/共19页现在下图中表示0.08，0.14，0.26，再分别写出这3个数保留一位数后

4、的近似数。（60分）0.08 0.14 0.260.080.140.260.10.10.3第13页/共19页 先求出得数，再保留一位小数（80分）23.45100=49.6710=20.210=3511000=0.2 5.02.0 0.40.23454.9672.020.351第14页/共19页3.数学医院。（80分）保留两位小数 3.7853.78（）改正：4.9564.6（）改正：保留整数 352.306350（）改正:43.8443（）改正：3.7853.794.956 4.96352.306 35243.84 44第15页/共19页第16页/共19页通过这节课的学习，你学到了什么？第17页/共19页 亲爱的同学们，数学来源于生活，生活和数学密不可分，希望同学们能用学习的知识，认真地解决生活中的每一个难题。第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页