蒙氏教师个人工作总结5篇.doc
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1、 蒙氏教师个人工作总结5篇 时间飞逝,转瞬之间半年时间已经过去。在这半年里,我有收获,也有困惑。现将这半年的工作总结如下: 一、思想方面:我喜爱我的祖国,坚决拥护中国共产党的领导,在校工作期间,能够积极参与学校组织的各项活动,遵守学校的规章制度,履行教师职业道德;承受科学进展观理念,学习教育法、教师法等教育法规。以提高自身的思想道德水平,按教师职业道德标准严格要求自己喜爱本职工作,爱岗敬业,听从领导安排,与同事和谐相处,相互帮忙。努力做一名合格的人民教师。 二、在教学上:这学期我共代了十四个班的地理课,班级多、学生人数也多,并且我还是七年级(5)班的班主任,作为一名刚刚走上教师岗位的新教师,这
2、一切都让我倍感压力;但是我没有气馁,首先我下了许多功夫对教材进展了讨论,以最快的时间对我要讲授的内容进展了了解。其次,我虚心向老教师请教,有感到困惑的地方准时请教,有时间就去仔细听课。平常下课后也会常常询问学生对我讲课的看法,并加以改良。虽然我带的学生特别多,但我还是尽我最大的努力去仔细批改作业。平常上课的时候我能做到严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,不断提高;课余时间我也能做到与学生平和的相处。作为班主任,班级治理也是我工作中不行忽视的一局部,准时了解学生学习,生活,心理的各方面动态是我必需要做的,而这些方面在同事的指导和我自己的努力之下我也渐渐把握了些技巧,让我能够在这学期中成为能让
3、学生和家长放心的班主任。 三、工作半年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参与在校开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。为人师表以身作则特别重要,所以我始终作到不迟到、不矿工、不早退,并且在没有请一次病假。在工作中我听从领导的安排,仔细完成学校给我的任务,在自己的岗位上尽心尽责,取得了可喜的成绩。孩子们的不断进步,也博得了家长们的全都好评。金无足赤,人无完人,在教育教学工作中难免有缺陷,作为一名新教师我不行能每个方面都做的很好,我确定有许多缺乏之处,我真诚的盼望在日后的工作中各位领导、各位同事能给我指出以便我加以改正。 进21世纪,社会
4、对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 #126619蒙氏教师工作总结2 我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了,在这一年半的时间里有苦也有甜。没毕业之前,我认为幼儿园带小朋友很简洁,但当我从事幼教工作后,才渐渐发觉真正的幼儿园教育是要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面,这样才能更全面地教育他们。 罗奉民是个聪慧又淘气的小男孩,平常爸爸妈妈为了赚钱,没怎么管他。想吃什么、玩儿什么爸爸妈妈为了忙生意都会迁就他。开学那段时间每天早上都会带零食入园,以零食当早餐,小朋友们观察就都去围着他。每当这时妈妈
5、都会说:“孩子没吃早餐,就爱吃这些,不然就不吃东西。”通过与妈妈的沟通沟通,告知妈妈这样是不对的,孩子的教育现在就必需重视,不然以后会更加的不好教育,养成一些坏习惯,而且零食当早餐吃多了不好,影响孩子安康,孩子的养分充分才能安康成长。在妈妈的协作教育下,现在罗奉民都会在家吃过早餐再上幼儿园了,再也不是用零食当早餐的孩子了,身体也越来越棒。 尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是淘气的幼儿,我们更要坚持一分为二的观点对待他,尽量找出其闪光点以鼓舞他们进步。每个孩子都有他的闪光点,罗奉民也一样。他很有爱心。 有一次,我们班画画,其实他画画在我们眼里画的并不好,但是看到他主动动手画了起来,很惊异也
6、很快乐,他拿着一张画蹦蹦跳跳的跑到我面前,大声的告知我说:“教师,这是我送给你的礼物!”我翻开一看,原来是一个穿着裙子的女孩。“教师,我画的是你呀。”孩子天真的小脸望着我,这一刻我体会到了幸福的感觉。我笑着摸摸他的小脸说:“教师很喜爱,你画得很美丽,感谢你珍宝!假如你懂事些,不那么淘气,教师会更喜爱你的。”孩子受到了表扬,快乐的笑了。在这之后,罗奉民变了懂事了很多,再也不像之前那样满教室的跑。孩子表达感情的方式很简洁,平常他表现的很淘气,但你若急躁的和他沟通,他就会乖乖听话。孩子就是这样,你爱他,他也会爱你。 抓住孩子的闪光点,准时地鼓舞表扬孩子,一点带面。让孩子对自己产生自信,并且信任教师,
7、喜爱教师,当孩子喜爱一个教师的时候,你的话会更简单被孩子承受。 #651602蒙氏教师工作总结3 一年来,本人喜爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中仔细执行,听从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,仔细做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍根底差,学习习惯也不好,教学的组织就比拟困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力,讨论教学资料、教学方式,上好每一堂课,共性是课堂反应环节,每个习题我都仔细的选取,照看到班级不同层次的学
8、生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够渐渐养成解题的良好习惯,培育学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的局部同学,坚持面批作业和辅导。透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中,坚持学习,透过对教学中发觉的问题进展讨论,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展试验讨论,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地讨论和反思,透过讨论和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。 在自己分管的工作中,本人首先是听从学校的安排,将学生安
9、全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,准时了解学生的实际困难,帮助学生。从治理的角度加强制度建立,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。 大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生抱负教育。小到每一天晚上的学生检查,每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每一天学生的检查治理
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