医学专题一《月季的花药培养》zjc资料.ppt
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1、第一页,共二十八页。基础知识基础知识(一)被子植物的花粉发育(一)被子植物的花粉发育被子植物的花的结构是怎样的?被子植物的花的结构是怎样的?观察下图,和减数分裂比较,你能指出对应观察下图,和减数分裂比较,你能指出对应(duyng)的时期吗?又有何特点?的时期吗?又有何特点?第二页,共二十八页。被子植物被子植物(biz-zhw)的花粉发育的花粉发育雌蕊雌蕊(cru):花丝花丝(hu s)花药:囊状结构,内有很多花粉粒花药:囊状结构,内有很多花粉粒花粉花粉是小孢子母细胞经过减数分裂而形成的,是小孢子母细胞经过减数分裂而形成的,因此,花粉是单倍体的生殖细胞。因此,花粉是单倍体的生殖细胞。花粉的发育要
2、经历:花粉的发育要经历:四分体时期四分体时期、单核期单核期、双双核期核期第三页,共二十八页。注意注意:二核花粉粒:成熟的花粉粒中,只含花粉管细胞核和生殖细胞二核花粉粒:成熟的花粉粒中,只含花粉管细胞核和生殖细胞核。(精子在花粉管中形成)核。(精子在花粉管中形成)三核花粉粒:有些植物的花粉,在成熟前,生殖细胞进行一次三核花粉粒:有些植物的花粉,在成熟前,生殖细胞进行一次有丝分裂,形成两个精子,这样的花粉在成熟时,含有一个营养有丝分裂,形成两个精子,这样的花粉在成熟时,含有一个营养核和两个精子。核和两个精子。两个精子和一个营养核的基因型相同。两个精子和一个营养核的基因型相同。1花粉母细胞花粉母细胞
3、4个小孢子个小孢子减分减分有分有分4个花粉管细胞核个花粉管细胞核4个生殖细胞核个生殖细胞核有分有分8个精子个精子第四页,共二十八页。(二)产生花粉植株(二)产生花粉植株(zhzh)的两种途径的两种途径有哪两种途径?原因是什么?有哪两种途径?原因是什么?花药中花药中的花粉的花粉花药中花药中的花粉的花粉胚状体胚状体愈伤组织愈伤组织丛芽丛芽丛芽丛芽生根生根移栽移栽花药培养产生花粉植株的两种途径花药培养产生花粉植株的两种途径第五页,共二十八页。(三)影响花药培养的因素(三)影响花药培养的因素1、材料的选择、材料的选择不同植物不同植物同一植物的不同生理状况同一植物的不同生理状况(花期早期(花期早期(zo
4、q)初花期)初花期)合适的花粉发育期合适的花粉发育期(单核居中期与靠边期之间)(单核居中期与靠边期之间)此外,植株生长条件、材料低温预处理、接此外,植株生长条件、材料低温预处理、接种密度等种密度等2、培养基的组成、培养基的组成第六页,共二十八页。材料的选择:材料的选择:花期早期时的花药比后期的更容易产生花花期早期时的花药比后期的更容易产生花粉植株。一般,月季的花药培养时间选在五月粉植株。一般,月季的花药培养时间选在五月初到五月中旬,即月季的初花期。初到五月中旬,即月季的初花期。选择合适的花粉发育时期也是提高选择合适的花粉发育时期也是提高(t go)诱诱导成功率的重要因素。一般来说,在单核期,导
5、成功率的重要因素。一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高。成功率最高。为了挑选到单核期的花药,通常选择完全为了挑选到单核期的花药,通常选择完全未开放的花蕾。未开放的花蕾。第七页,共二十八页。为什么花瓣松动会给材料为什么花瓣松动会给材料(cilio)的消毒带来困难?的消毒带来困难?答:花瓣松动后,微生物就答:花瓣松动后,微生物就可能侵入到花药,给材料的可能侵入到花药,给材料的消毒带来困难。消毒带来困难。第八页,共二十八页。实验实验(shyn)操作操作(一)材料的选取(一)材料的选取染色镜检染色镜检(二)材料的消毒(二)材料的
6、消毒酒精、氯化汞、次氯酸钙酒精、氯化汞、次氯酸钙(三)接种和培养(三)接种和培养结果结果(ji gu)分析与评价分析与评价第九页,共二十八页。(一)材料(一)材料(cilio)的选取的选取 选择花药时,一般通过镜检来确定其中选择花药时,一般通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。的花粉是否处于适宜的发育期。最常用的方法有最常用的方法有醋酸醋酸(c sun)洋红法洋红法。但。但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用采用焙花青焙花青-铬矾法铬矾法,这种方法能将花粉细,这种方法能将花粉细胞核染成胞核染成蓝黑色蓝黑色。第十页,共二十八页。(二)材料(二)材料
7、(cilio)的消毒的消毒1、花蕾用、花蕾用V/V为为70%的酒精的酒精浸泡浸泡30秒秒2、无菌水清洗、无菌水清洗3、无菌吸水纸吸干花蕾表面的水分、无菌吸水纸吸干花蕾表面的水分4、放入、放入质量分数为质量分数为0.1%的氯化汞的氯化汞溶液中溶液中24分钟(也可分钟(也可质量分数为质量分数为1%的次氯酸的次氯酸钙溶液或饱和漂白粉溶液钙溶液或饱和漂白粉溶液)5、无菌水冲洗、无菌水冲洗35次次 用于培养花药,实际上多数用于培养花药,实际上多数(dush)未熟,未熟,由于它的外面有花萼、花瓣或颖片保护,由于它的外面有花萼、花瓣或颖片保护,通常处于无菌状态,所以只要将整个花蕾通常处于无菌状态,所以只要将
8、整个花蕾或幼穗消毒即可。或幼穗消毒即可。第十一页,共二十八页。(三)接种(三)接种(jizhng)(jizhng)和培养和培养 灭菌后花蕾,要在无菌条件下除去萼片和花灭菌后花蕾,要在无菌条件下除去萼片和花瓣,并立即将花药接种到培养基上。在剥离花药瓣,并立即将花药接种到培养基上。在剥离花药时,要尽量时,要尽量(jnling)不损伤花药(否则接种后,容不损伤花药(否则接种后,容易从受伤部位产生二倍体的愈伤组织),同时还易从受伤部位产生二倍体的愈伤组织),同时还要彻底去除花丝,因为与花丝相连的花药不利于要彻底去除花丝,因为与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成。愈伤组织或胚状体的形成。通常每瓶
9、接种花药通常每瓶接种花药7-10个,温度控制在个,温度控制在25左右,不需要光照。幼小植株形成后才需要光照。左右,不需要光照。幼小植株形成后才需要光照。一般经过一般经过20-30天培养后,会发现花药开裂,长天培养后,会发现花药开裂,长出愈伤组织或释放出胚状体。将愈伤组织及时转出愈伤组织或释放出胚状体。将愈伤组织及时转移到分化培养基上,以便进一步分化出再生植株。移到分化培养基上,以便进一步分化出再生植株。第十二页,共二十八页。如果花药开裂释放出胚状体,则一个如果花药开裂释放出胚状体,则一个(y)(y)花药内就会产生大量幼小植株,必须在花药花药内就会产生大量幼小植株,必须在花药开裂后尽快将幼小植株
10、分开,分别移植到新开裂后尽快将幼小植株分开,分别移植到新的培养基上,否则这些植株将很难分开。的培养基上,否则这些植株将很难分开。在花药培养中,特别是通过愈伤组织形在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,常常会出现染色体倍性的变成的花粉植株,常常会出现染色体倍性的变化。(主要原因是化。(主要原因是营养核和生殖核融合营养核和生殖核融合造成造成的。)的。)第十三页,共二十八页。植物植物(zhw)组织培养技术与花药培养技术的异同点组织培养技术与花药培养技术的异同点项目项目相同点相同点不同点不同点植物组织培养植物组织培养技术技术离体的植物组织经离体的植物组织经脱分化形成愈伤组脱分化形成愈伤组织,
11、再分化成丛芽,织,再分化成丛芽,诱导出根,然后进诱导出根,然后进行移栽。行移栽。外植体为体细胞,外植体为体细胞,染色体数无需加染色体数无需加倍。倍。花药培养技术花药培养技术取材为花药,培养取材为花药,培养的为单倍体幼苗,的为单倍体幼苗,植株弱小,高度不植株弱小,高度不育,必须用秋水仙育,必须用秋水仙素处理,使染色体素处理,使染色体加倍,恢复正常植加倍,恢复正常植株的染色体数,而株的染色体数,而且为纯种。且为纯种。第十四页,共二十八页。练习练习1.答:答:F2代紫色甜玉米的基因型组成可能为代紫色甜玉米的基因型组成可能为Aasusu或或AAsusu。如果运用常规育种方法,。如果运用常规育种方法,将
12、将F2代中的紫色甜玉米与白色甜玉米代中的紫色甜玉米与白色甜玉米(aasusu)进行测交,可以)进行测交,可以(ky)选择出基因选择出基因型为型为AAsusu纯种紫色甜玉米。但这种方法纯种紫色甜玉米。但这种方法比较繁琐,耗时也较长,需要至少三年的选比较繁琐,耗时也较长,需要至少三年的选种和育种时间。如果利用花药培养的技术,种和育种时间。如果利用花药培养的技术,在在F1代产生的花粉中就可能有代产生的花粉中就可能有Asu的组合,的组合,再将花粉植株进行染色体加倍,就可以再将花粉植株进行染色体加倍,就可以(ky)直直接得到紫色甜玉米的纯合体(接得到紫色甜玉米的纯合体(AAsusu)。)。这种方法可以这
13、种方法可以(ky)大大缩短育种周期。大大缩短育种周期。第十五页,共二十八页。练习练习2.答:植物组织培养技术答:植物组织培养技术(jsh)与花药培养技术与花药培养技术(jsh)的相同之处是:培养基配制方法、无菌的相同之处是:培养基配制方法、无菌技术技术(jsh)及接种操作等基本相同。及接种操作等基本相同。两者的不同之处在于:花药培养的选材非两者的不同之处在于:花药培养的选材非常重要,需事先摸索时期适宜的花蕾;花常重要,需事先摸索时期适宜的花蕾;花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基;花药培养对培养基配方及时更换培养基;花药培养对培养基配方的要求
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