答谢中书书3211学习.pptx

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1、导入新课 古人云：“仁者乐山，智者乐水。”山水之美，曾经引起了无数文人墨客的无限情思，他们为我们奉献了大量的歌咏自然山水的优美篇章。今天我们就来学习南朝梁代陶弘景写的一篇山水小品答谢中书书第1页/共17页作者简介 陶弘景（456536），字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。第2页/共17页作品简介 答谢中书书是作者写给谢中书的一封谈山水的信。书，书信。谢中书即谢征，字元度，夏阳（今河南太康）人，曾任中书鸿胪，故称“谢中书”。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容，是作者写景的名篇。第3页/共17

2、页朗读课文，分组自学自学要求：1.读准字音，把握节奏，读出语气语调。2.用“”符号标出需要重锤敲打的词语。3.提出在文意的理解上有困难的问题。第4页/共17页抢答题v歇：v颓v与v交辉v竞跃v欲界第5页/共17页美点寻踪：山川之美，古来共谈。作者以清丽的笔触，描绘了哪些自然美景？第6页/共17页高峰入云清流见底 这里巍峨的山峰耸入云霄，明净的溪流清澈见底。这里巍峨的山峰耸入云霄，明净的溪流清澈见底。第7页/共17页两岸石壁五色交辉 两岸的石壁，（在阳光下）各种各种色彩交相辉映。第8页/共17页青林翠竹四时俱备青葱的树木，碧绿的竹子，四季长存。青葱的树木，碧绿的竹子，四季长存。第9页/共17页晓

3、雾将歇猿鸟乱鸣清晨，夜雾将要消散的时候，可听到猿猴鸟儿此起彼伏清晨，夜雾将要消散的时候，可听到猿猴鸟儿此起彼伏的鸣叫声的鸣叫声。第10页/共17页夕日欲颓沉鳞竞跃傍晚，夕阳将要落山的时候，可见到潜游在水中的鱼儿傍晚，夕阳将要落山的时候，可见到潜游在水中的鱼儿争相跳跃争相跳跃 。第11页/共17页 仰视:高峰入云 俯视:清流见底 平看:两岸石壁 青林翠竹 按时间:晓 晓雾将歇 夕 夕日欲颓 作者是怎样描绘“山川之美”的？同时注意了色彩的配合、晨夕的变化、动静的结合。第12页/共17页重锤感悟：王国维云：“一切景语皆情语。”本文通过绘景，抓住了景物的灵魂，表达了作者怎样的思想感情？最能体现作者思想

4、感情的语句是什么？第13页/共17页实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。思想感情：表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和能够与古今山水知音比肩的得意之感。实在是人间的仙境啊！自从谢灵运之后，实在是人间的仙境啊！自从谢灵运之后，还没有人能置身这奇美的山水之中。还没有人能置身这奇美的山水之中。第14页/共17页拓展延伸背诵描写祖国壮丽河山的诗文，看谁积累多。例如：望庐山瀑布望岳三峡第15页/共17页词语解释1、两岸石壁，五色交辉2、青林翠竹，四时俱备3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣4、夕日欲颓，沉鳞竞跃5、实是欲界之仙都6、未复有能与其奇者（各种色彩交相辉映）（季节）（消散）（颓，坠落）（沉鳞竞跃，潜游在水中的鱼儿争相跳跃）（人间的仙境）（复，再；与，参与，指欣赏）第16页/共17页感谢您的观看。感谢您的观看。第17页/共17页