正式公开课幻灯片.ppt

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1、正式公开课第1页，共13页，编辑于2022年，星期六第2页，共13页，编辑于2022年，星期六 八年级第八年级第4 4单元考点三单元考点三依法享有智力成果权、消费者权依法享有智力成果权、消费者权第3页，共13页，编辑于2022年，星期六【考点扫描考点扫描】1.怎样依法保护公民的智力成果权？怎样依法保护公民的智力成果权？2.消费者权益保护法规定消费者依法享有哪些权益？消费者权益保护法规定消费者依法享有哪些权益？3.消费者在自身的合法权益受到侵害时应如何做？消费者在自身的合法权益受到侵害时应如何做？（说明指导（说明指导P60P60）【拓展拓展】盗版、冒用商标、盗版、冒用商标、“山寨山寨”产品、抄袭

2、他人作品等现象涉及侵犯他人产品、抄袭他人作品等现象涉及侵犯他人智力成果权。智力成果权。保护智力成果权有利于形成诚实守信的社会风气、有利于保护创新热情。保护智力成果权有利于形成诚实守信的社会风气、有利于保护创新热情。第4页，共13页，编辑于2022年，星期六（2013，2014济宁中考题）部分济宁中考题）部分4.4.假如你遇到下列情境，假如你遇到下列情境，请请运用所学知运用所学知识识写出写出解决解决问题问题的正确做法或的正确做法或理由理由。情景情景 正确做法正确做法 理由理由放学后，校门口经常有放学后，校门口经常有一些无证摊贩向小明及一些无证摊贩向小明及同学们兜售各种盗版的同学们兜售各种盗版的教

3、辅材料教辅材料自己不买，同时劝说自己不买，同时劝说其他同学也不要买其他同学也不要买并向并向有关部门举报。有关部门举报。小明买了一双运动鞋，小明买了一双运动鞋，没两天鞋子就坏了，他没两天鞋子就坏了，他到商店要求退货，遭到到商店要求退货，遭到老板的拒绝。老板的拒绝。消费者的合法权益受法消费者的合法权益受法律保护。当消费者的合律保护。当消费者的合法权益受到侵害时，学法权益受到侵害时，学会依法维权。会依法维权。请求消费者协会调解；请求消费者协会调解；向人民法院提起诉讼。向人民法院提起诉讼。我国法律保护每个公民我国法律保护每个公民的智力成果不受侵犯的智力成果不受侵犯尊尊重他人的智力成果权，不重他人的智力

4、成果权，不做侵害他人智力成果的事做侵害他人智力成果的事情情同违法犯罪行为作斗争同违法犯罪行为作斗争是公民义不容辞的责任。是公民义不容辞的责任。第5页，共13页，编辑于2022年，星期六第6页，共13页，编辑于2022年，星期六【探究提高探究提高】（1）电极式暖手宝生产商的行为侵犯了消费者的哪些权利？（）电极式暖手宝生产商的行为侵犯了消费者的哪些权利？（3分）分）答：人身、财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权答：人身、财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权（2）政府在行动，依法打击侵犯消费者权益的违法犯罪行为有何）政府在行动，依法打击侵犯消费者权益的违法犯罪行为有何意义？意义？答：答：有利于保

5、护消费者的合法权益，营造良好的消费环境。有利于保护消费者的合法权益，营造良好的消费环境。有利于保护公民最根本的人身权有利于保护公民最根本的人身权-生命健康权。生命健康权。有利于维护社会公平正义，构建和谐社会。有利于维护社会公平正义，构建和谐社会。是贯彻落实以人为本的科学发展观的要求。是贯彻落实以人为本的科学发展观的要求。有利于落实依法治国的基本方略。有利于落实依法治国的基本方略。第7页，共13页，编辑于2022年，星期六国家国家：要逐步完善相关法律，为要逐步完善相关法律，为建立建立和谐消费环境提供法律保障。和谐消费环境提供法律保障。（立（立法）法）有关部门要加大执法和监管力度，严厉打击侵犯消费

6、者合法权益、破坏有关部门要加大执法和监管力度，严厉打击侵犯消费者合法权益、破坏消费环境的违法犯罪行为消费环境的违法犯罪行为。（执法）（执法）社会：社会：加强法制宣传，提高公民的法制意识，营造良好的消费环加强法制宣传，提高公民的法制意识，营造良好的消费环境。境。（普法）（普法）生产者销售者：生产者销售者：要按照要按照诚实守信诚实守信的原则参与消费活动，的原则参与消费活动，依法规范依法规范自自己的经济行为。己的经济行为。（守法）（守法）消费者消费者：应及时举报经营者的不法行为，当自己的合法权益受到侵应及时举报经营者的不法行为，当自己的合法权益受到侵害时，应依法保护自己作为消费者的合法权益害时，应依

7、法保护自己作为消费者的合法权益。（依法（依法维权）维权）（3 3）从法治的角度谈一谈，如何让消费沐浴在阳光下？）从法治的角度谈一谈，如何让消费沐浴在阳光下？第8页，共13页，编辑于2022年，星期六送你打开知识宝库的钥匙送你打开知识宝库的钥匙建议类题建议类题 设问方式：设问方式：如如：从法治角度：从法治角度提建议；找对策；出主意、措施提建议；找对策；出主意、措施 答题技巧：答题技巧：一般可围绕一般可围绕国家、社会、个人等国家、社会、个人等角度，角度，从法制建设的基从法制建设的基本要求本要求“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”几个方几个方面面来提建议：

8、来提建议：国家国家立法、执法立法、执法 社会社会普法普法、宣传教育宣传教育 个人个人守法守法、依法维权依法维权 其他（其他（例如，例如，企业企业依法经营依法经营，诚信，诚信经营经营等等等等）第9页，共13页，编辑于2022年，星期六【拓展思维拓展思维】这一答题规律还可以用来解决哪些类似问题？这一答题规律还可以用来解决哪些类似问题？从法治的角度，谈一谈如何让济宁拥有从法治的角度，谈一谈如何让济宁拥有“常态蓝常态蓝”，“天天蓝天天蓝”？从法治角度，谈一谈如何净化网络环境保护未成年人健从法治角度，谈一谈如何净化网络环境保护未成年人健康成长？康成长？从法治的角度，谈一谈如何构建诚信社会？从法治的角度，

9、谈一谈如何构建诚信社会？从法治的角度，谈一谈如何让权力在阳光下运行？从法治的角度，谈一谈如何让权力在阳光下运行？第10页，共13页，编辑于2022年，星期六【巩固练习巩固练习】考场演练：一、单选题考场演练：一、单选题1、2、3 9.小汪打算购买一部数码相机，同学劝他买价格便宜的小汪打算购买一部数码相机，同学劝他买价格便宜的“山山寨寨”数码相机，对同学的劝说小汪强烈反对，并理直气壮地反数码相机，对同学的劝说小汪强烈反对，并理直气壮地反问：问：“山寨说白了就是剽窃，买山寨的不就等于协助窃贼吗？山寨说白了就是剽窃，买山寨的不就等于协助窃贼吗？”（注：（注：“山寨山寨”一词为时下流行语，泛指那些以低成

10、本生产一词为时下流行语，泛指那些以低成本生产出的主流品牌的仿制品。）出的主流品牌的仿制品。）请简要说明材料中小汪的言行所蕴含的法律知识。请简要说明材料中小汪的言行所蕴含的法律知识。我国法律保护公民的智力成果权（知识产权）。生产山寨产品的行我国法律保护公民的智力成果权（知识产权）。生产山寨产品的行为侵犯了公民的智力成果权。购买山寨产品会助长侵权行为。为侵犯了公民的智力成果权。购买山寨产品会助长侵权行为。小汪拒绝购买山寨产品说明他具有较强的法律意识，积极参与社会小汪拒绝购买山寨产品说明他具有较强的法律意识，积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的对智力成果的保护，尊

11、重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。事情。第11页，共13页，编辑于2022年，星期六【课后作业课后作业】考场演练：选择考场演练：选择4-84-8，情景分析，情景分析10.1110.11.12.12【教师寄语教师寄语】“消费消费”沐浴在阳光下，需要政府、商家、消费沐浴在阳光下，需要政府、商家、消费者多方参与，齐心协力，构筑起维护消费者的铜墙铁者多方参与，齐心协力，构筑起维护消费者的铜墙铁壁。我们青少年要依法保护我们的合法权益壁。我们青少年要依法保护我们的合法权益,做一个知做一个知法，守法，用法的好公民。这样我们每一天的消费生活都是法，守法，用法的好公民。这样我们每一天的消费生活都是阳光灿烂的日子。阳光灿烂的日子。第12页，共13页，编辑于2022年，星期六感感 谢谢 光光 临临 指指 导导第13页，共13页，编辑于2022年，星期六