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1、 给家长的建议书一、不要性急家长的心态。 孩子立刻要上学了,是每个家庭的大事,由于大家都明白这样一个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界吸取生命的能量。“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最洪亮的口号,学习多么重要,不言而喻。家长紧急,孩子期盼都是正常的心理表现。但我今日要告知大家的就是:尽量让自己不要性急。 我们应当理智的对待自己的孩子:每个孩子都有每个孩子的特点,没有一个孩子没有缺点,也没有一个孩子样样都棒。既不能光艳羡别人的孩子怎么就那么好,也不能就觉得自己的孩子最棒。小学生活和幼儿园相比,多了一份压力的,多了一些责任。因此,和幼儿园相比会多遇到一些困难,但生活也肯定是更精彩、更丰
2、富,请信任在育才,孩子肯定是欢乐的。 在对待孩子学习的态度上,我们要爱惜孩子的学习兴趣,不要性急,不要跟别人比,有些因素是不能比的。不要只盯着分数,请你只跟自己孩子比今日是不是比昨天好,这个月是不是比上个月有进步。孩子的成长,是一件缓慢漂亮的事情,让我们急躁些,一抓就灵,那是吃激素呢? 在我的班上有这么一个真实的案例:一个妈妈在孩子入学的第一次考试后,发觉孩子考了92分,在班上根本是处于后者。很焦急,就开头给孩子加大训练力度,有段时间我就发觉这个孩子上课怎么对学习失去了往日的兴趣,没精打采的,与他家长沟通,才发觉这个妈妈为了提高成绩,每天晚上除了教师的作业以外,还要完成一张语文试卷、一张数学试
3、卷。这把我吓了一跳,孩子太了不起了,能做这么多。但长期下去,孩子会累坏的,于是我送这位家长一句话:欲速则不达。这位家长把这句话贴在了床头。过了一段时间,孩子无论题目难易,成绩还在92分左右徘徊,还是没有起色,又焦急了,我又送了她一句话:学会等待。经过了一年,直到昨天,孩子考出了高分,整整一年时间。 所以我要说的是考试的分数不重要,重要的是学问把握了没有,更重要的是孩子是否喜爱上学。分数无论凹凸,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样我们就会以平和、理性的态度去对待孩子,并且找到今后的用力点。当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:假如我不做,孩子的潜能将更不能开掘。然后连续做该做的事情。
4、 二、心平气和多与教师沟通 孩子进入学校以后,各位和我们的教师们自然也成了朋友,孩子遇到什么样的教师,应当说既是教师与孩子的缘分,也是各位家长与教师的缘分,大家都应当彼此珍惜,教师和孩子们的相处,肯定不仅仅是一份工作,一个“情”字构筑了家校之桥,良好的师生关系是和谐相处,互敬互助。 我们的教师会尽心尽力的教育各位的孩子、爱孩子。但教师也非圣人,我们的角色有教师,有时还要充当会计,有时充当警察,有时充当保育员,甚至有时还是保洁员等等,在繁杂的”工作中确定有时会有一些缺乏或者误会,那么这就需要多沟通,怎样与教师沟通,我从我的家长中,总结了几点给大家的建议: 1 有礼貌。家长良好的礼貌素养会给教师留
5、下深刻的印象。同时,礼貌也是个人素养凹凸的外在表现,从孩子的角度来说,你也给孩子做了一个表率,亲其师,信其道,你越是对教师礼貌,教师在你孩子心目中的地位越高,你的孩子就会越亲近教师,情愿和教师一起学习,你说最终受益的人是谁呢?我也遇到这样的家长,一天,我带着孩子们出去,这位家长看到我说:“嗨,教师,你对我孩子严格一点。”固然这个家长的意思是盼望我对他的孩子严格要求,没错!但这样的语气,假设是你,会舒适吗?我无奈的一笑了之。我信任在座的肯定不是这种素养。 2 多宽容。前面说了,教师非圣贤,在这六年的亲切接触中,难免会有些不尽人意的地方,假如有不同的意见,大家可以心平气和的和教师谈谈,教师和大家的
6、最终目标是全都的,你们情愿观察自己孩子的进步,也不会有不期盼自己学生优秀的教师。盼望家长朋友们知道,在学习之外,心里能多装着班级、装着他人,是品德好的表现,更是一种力量的表达爱而且会爱,就是一种宏大的力量。有时机为班级效劳的孩子和家长都是幸运的。 3 将心比心。教师是一般的人,每个教师和在座的一样,多半是为人父母,为人子女,我们会为在座的孩子鞠躬尽瘁,同时也盼望自己是一个好妈妈、好儿女。我们办公室一位教师就说了这样一件事情,她说:“昨天晚上我一夜没有睡好。”我就问:“为什么?”她说呀,她11点刚睡着,一个家长来电话了,问孩子最近的学习状况?教师无奈,与之聊了一会儿,结果,最终怎么都难以入睡了,
7、大家想这样是否适宜呢?我建议大家与教师沟通的时间,若非紧急状况,看看孩子的课表,当教师不在课堂上时,你是与教师沟通的最好时间。所以,凡事都请大家将心比心。 三、持之以恒教孩子学会学习 一入学,孩子就开头了考试生涯,考试不能不说也是孩子的一种重要的技能。前面我说了,分数不重要考试的目的在于使我们了解学生对学问的把握程度。谁都盼望自己的孩子能考出高分,而入学后家长会对孩子吹胡子瞪眼睛的缘由,也大局部起源于成绩。 面对大家,大的道理和方法我信任大家比我读得还多,我想对大家说的是:一年级共有三门功课,对于孩子来说,内容不简洁。孩子特别需要你的扶助今日的扶,正式为了将来的不扶或者少扶,否则问题越来越多,
8、差距越拉越大,孩子和你都将不堪其苦。 放学后,回家要做功课是天经地义的事情,教育部规定了各年龄段的作业时间,但没有说没有作业。曾经一个家长这样问我:“嗨,教师,你们在学校不写作业的吗?回家怎么还要写作业?”我真的哑口无言,无从答复。给大家的建议:在晚饭前完成全部的作业,由于晚饭过后,孩子已经累了一天了,体力与精力都跟不上了,学习效率自然低下。 给大家举个真实的案例:我班上有个孩子,一开学没有多久,我就发觉这个孩子常常不能完成作业,于是就和这位妈妈沟通,一说话,感觉这个妈妈应当是读了比拟多的教育书籍,对教育有肯定的了解,我把孩子的状况说了,这位妈妈不以为然地说:“教师,我知道,我没有管他作业,由
9、于我想让他从小养成独立完成作业的习惯。”说得很没有错,但是你要分析你的孩子,现在有没有这个力量,在孩子还没有这个力量的状况下,你就这么放手,他能不跌倒吗?作业不完成,教师肯定会批判,批判必定影响孩子的学习心情,长期下去,孩子会对学习有兴趣吗?于是,这个孩子一段时间后,考了班级倒数第一,在家消失了明显的厌学心情。这时,这位妈妈才意识到问题的严峻,来问我怎么办?我说,问题消失在哪儿,就从哪儿抓,回去陪着孩子学习。果真,孩子作业完成了,教师势必表扬,学习来劲,一路上升,当上了值日班长。 我给大家的建议是:第一学期“跟”,其次学期“半跟”,不行,再“跟”,最终才能“表放暗跟”,永久都不能撒手。没有付出
10、怎能得收获,当我们和孩子一起爬坡的时候,播种的是学问,更是情感。否则,我们哪有资格对孩子说:“我爱你,我曾为你真心付出?” 我还要说的是:教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特殊强、“跟”地特殊好的家长,教师对她的孩子自然要特殊关注一些这很公正。由于没有家庭的协作,教师的努力全然是做无用功。作为家长,谁也不情愿自己的孩子摊上甘做无用功的笨教师吧? 四、定能生慧教孩子学会守纪 “定能生慧。静纳百川。”“静如处子,动如脱兔。”这些古语告知我们:静心静气,对于渴望获得学问、拥有才智的人来说,是多么重要。 爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。她的眼里只观察自己,她的耳朵只听见自己。这样的人,怎么
11、可能从生活、从书本有所吸取和吸取?“聪慧”耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性处于倾听和搜寻的状态。其实聪慧的孩子是很简单辨识的。根本不待考试,你只要留意他在人群中听人说话的神情就知道了至于上课,他的用心致志,那是自然而然的事情。 所以,假如你的孩子爱吵爱闹,听不进别人说话,不要以为这只是共性有缺陷,这也是可忧的心智状态。培育孩子的静气,是家长和教师共同的责任。当你除了叫喊,不能引起孩子留意的时候,孩子已经被你训练成“很难应付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期盼教师的“和风细雨”对他产生作用的。 有的孩子喜爱烦扰、进攻同学。盼望大家严于律己,宽以待人,多多标准自己的孩子。究
12、竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己天长日久,他们会成为人群中不受欢送的孤独者。我班上有个孩子,就是由于跟同学相处不好,有一次对妈妈说:“妈妈,你可以不要帮我剪指甲了,由于大课间我无聊时可以咬指甲。”可想而知,作为父母听到这话会多难受。 因此,现在建议大家:每天培育孩子宁静的做一件事,看书、玩玩具等。假如你家电视、音响、包括说话声音一向很大,请放低音量。“在家很任性”这实在是家长应当深刻的检讨。现在的孩子性格成型早,盼望父母高度重视,准时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。 五、书香门第出学者教孩子学会读书 依据众多教师的阅历,我们总结出这样的阅历:大但凡文理兼修、学习
13、轻松的中学生,都是在小学就养成了良好的阅读习惯,对于课外书籍有着深厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品尝的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的才智之树,结出丰硕的学问之果。 我们学校从校长开头,到每一位教师,都特别注意孩子们读书,我们多年来始终开展这样一个活动“书香校园”,就是鼓舞我们育才的孩子读书,读好书。今日在一年级还不识字的孩子的家长会上谈读书,就是想召唤我们的家长朋友们:先做读书人,然后谈教育和孩子一起阅读。 假如你盼望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起和孩子一道,宁静地看书。假如你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个
14、小时的艰难学习呢? 大师告知我们:全部那些有教养、好求知、品德端正、值得信任的年轻人,大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。 固然,你也可以举出“文盲父母”培育出优秀子弟的例子来反对我。但你不要遗忘,物以稀为贵,之所以文盲之家的才俊可以名噪一时,恰是由于那样的状况太少啊!书香门第出学者谁会为此而惊异呢?爱读书的父母,最简单带出爱读书的孩子,和孩子一起阅读吧! 关于读书我还想说的是:不要焦急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子承受力量的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不连续和兴致勃勃。只要每天读,只要孩子在读,只要这周比上周进步了,就值得快乐,就应当鼓舞。从零起步只要是日不连续和兴致
15、勃勃,最终一样可以拥有值得傲慢的阅读力量。记住,要像爱惜眼睛一样爱惜孩子的读书兴趣。刚开头长度不重要,到一学期后,孩子阅读水平能到达每天阅读一篇200字以上的故事就很好了。 昨天我们主任给我布置这个任务时,觉得有许多话想和大家说,由于我也为人父母,我特别能体会到各位的心情。总想尽我的全力,零零碎碎说了这么多,是我最真诚的话语,盼望能给大家一点启发。也请大家记住,教孩子永久没有最正确、通用与每个孩子的胜利阅历,孟子云:尽信书,则不如无书。孩子的教育一切都在变化中,这就是教育的魅力吧!但我们期盼我们的孩子: 第一,身心安康, 其次,正直勤勉, 第三,面对困难,具有独立战胜的士气和力量, 第四,成绩
16、优秀。 最终感谢在座的各位将与我们一路同行,祝我们全部的孩子在育才一小幸福欢乐!我们一起为此奋斗不息,由于他们是你们的孩子,也是教师的孩子。 给家长的建议书7 亲爱的各位家长朋友们: 什么是好的教育方式?简洁答复就是:有效。胜利父母的25个原则,用技巧、为何有效、深层信息和实例应用的分层讲解,告知我们对孩子该做什么,为什么要那样做。 1、掌握自己的心情。 2、对孩子多一点宽容。 3、勿死守原则。 4、停顿唠叨,制定罚则。 5、保存孩子了解你的感受。 6、有点幽默感。 7、让孩子了解你的感受。 8、当他做错事时,因势利导。 9、己所不能,勿施于子。 10、可以把孩子带到水边进展一次心平气和的沟通
17、。 11、把握奖赏的方法。 12、帮孩子树立价值观。 13、实际地站在孩子的立场上看事情。 14、让孩子知道:谎话等于多重麻烦。 15、别视小错为大过。 16、惩处有力。 17、使用暂停法。 18、让孩子自己担当责任。 19、陪在孩子身边。 20、敬重孩子的想法。 21、给孩子一些隐私权。 22、给孩子哀痛的权利。 23、教孩子自我爱护。 24、你可以赔礼。 25、懂得宽恕自己。 给家长的建议书8 亲爱的各位家长朋友们: 假如你想削减作为家长的担心并从教育自己有天赋的孩子中获得欢乐,那么,美国学者戴维.刘易斯的建议可能会让你受益匪浅。 1、对孩子所出的全部问题,都最急躁和狡猾地做出答复。 2、
18、仔细对待孩子提出的正经问题。 3、安放一个陈设架,孩子可以在上面显示自己制作的东西。 4、不由于孩子房间里或者桌面上很乱而责怪,只要这与他的创作活动有关。 5、给孩子一个房间或者房间的一局部,主要供他玩耍。 6、向孩子说明,他本身已经很得意了,用不着再表现自己。 7、让孩子作他力所能及的事情。 8、帮忙孩子制定他的个人规划和完成规划的方法。 9、带孩子到他感兴趣的地方去玩儿。 10、帮忙孩子改善他的作业。 11、帮忙孩子与来自不同社会阶层的孩子们正常交往。 12、自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。 13、从来不对孩子说,他比别的孩子差。 14、从来不用辱骂来惩处孩子。 15、向孩子供应
19、书籍和材料,以便他能干自己喜爱的事。 16、让孩子独立思索问题。 17、定期为孩子读点东西。 18、让孩子从小养成读书的习惯。 19、鼓励孩子编故事,去梦想。 20、仔细对待孩子的个人要求。 21、每天都抽出时间与孩子单独在一起。 22、允许孩子参与规划家务和外出旅行的事情。 23、从来不因孩子犯错误而戏弄他。 24、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌儿。 25、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 26、具体拟定试验规划,帮忙孩子了解更多的事情。 27、允许孩子玩各种废弃物。 28、鼓舞孩子发觉问题,随后解决这些问题。 29、在孩子干的事情中,不断查找值得赞许的东西。 30从不空洞地和不真诚地表扬孩
20、子。 31、诚恳地评价自己对孩子的感情。 32、不存在完全不能与孩子争论的题。 33、让孩子有时机真正自己作打算。 34、帮忙孩子成为有共性的人。 35、帮忙孩子查找值得留意的电视节目。 36、发挥孩子具有的积极熟悉自己才能的力量。 37、从来不对孩子的失败表示瞧不起。 38、鼓励孩子尽量不依靠成年人。 39、信任孩子的理智并信任他。 40、让孩子独立完成他所从事的工作的根本局部,哪怕不信任会有积极的结果也好。 给家长的建议书9 敬重的各位家长们: 家庭教育提倡什么 提倡好的习惯,好的作风。特殊是家长要以身则。主要有以下几点: 用过的东西放回原处 这不仅有利于培育孩子思维的有序性,也有益于孩子
21、责任心的养成。但应从小教育,一旦错过最正确教育时期,再去矫正将相当困难。 准时感谢别人的帮忙 对一切来自他人的帮忙都应心存感谢,对于一切阻碍他人的行为都应心存内疚。如能养成准时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避开圆满的产生,从而使自己处于安康、积极、主动的生活状态。 做事有规划 做大事要从小事开头。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做规划,并使规划切实可行。 讲究卫生,干洁净净地迎接每一天 孩子的形象与状态简单影响孩子的心态。如:剪去长指甲,常常换洗衣服,常常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。 家庭教育反对什么 反对将就孩子的坏脾气 孩子的性格
22、、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。 反对给孩子造成一些“隐性压力” 弄不好会造成难以挽回的后果。 反对对孩子自信念的损害 每个孩子都有其胜利的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从敬重孩子的人格去滋润孩子的心田。 必需坚决反对“家长作风”,转变学习是孩子唯一出路的观念 今后的社会成认的是孩子的力量和素养,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的是人格的培育。假如孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培育成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来肯定会对社会有用的。 给家长的30条建议 1、夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教
23、育。 2、将一切时间都献给孩子,形成以孩子为主的生活日程表。 3、做有预见性的父母,不做事后诸葛亮。 4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己选择的道路。 5、持之以恒,帮忙孩子养成良好的习惯。 6、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面,并依据孩子年龄和成熟程度渐渐给孩子解释。 7、夫妻共同讨论如何培育子女,并努力保持全都。 8、重返童年,陪孩子一起消遣、玩耍。 9、父亲努力去说:“我爱你,孩子!”并用行动传达你的爱。 10、避开说谎话、假话、脏话、牢骚话,以免污染孩子的心灵。 11、夫妻之间避开吵架,以免使孩子产生恐惊和担心,或上行下效。 12、避开在孩子面前谈论单位人事方面的分歧,以免因自己的好恶
24、影响孩子对人对事的看法。 13、避开在面前流露对钱、权的不正值想法,以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。 14、不占公家的廉价,以免使孩子受到不良影响。 15、孝顺长辈,为孩子做出表率。 16、不要动不动就让孩子写检查,以免使敬重与被敬重、教育与被教育慢慢易位、谈化、走形。 17、与孩子一起学习使用计算机和互联网,最好能先行一步,使孩子能从一开头就养成良好的习惯。 18、让孩子多多体验胜利。这是抵挡不良媒体的关键。 19、孩子上网之前先立下法规。如:每天使用计算机一般不超过一小时,不泄露个人和家庭隐秘,学会选择扫瞄安康网站等。 20、丰富孩子的生活,培育孩广泛的兴趣,尤其是喜爱户外运动。
25、21、引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友情之中,是避开虚拟时空诱惑最重要的保障。 22、全面了解孩子身心进展的实际水平,做到量力而行。要使教育获得胜利,遵循孩子的生理和心理的进展规律,以此考虑教什么、怎么教。 23、要循序渐进地传授学问,培育力量,不要急于求成。 24、家庭成员相互协作、协调全都,使孩子的品德和行为按统一的要求进展。 25、把对孩子的早期教育和家庭生活实践结合起来,让孩子在一个和谐、文明的家庭环境中承受教育,安康成长。 26、有理智、有分寸地关怀爱惜孩子,正确对待孩子的要求,力戒溺爱。 27、依据孩子的身心进展水平和年龄特点严格要求孩子,严而不厉,严而不出格。 28
26、、努力提高自身素养,为孩子做出典范,即要言教,又要身教。 29、让孩子在自己的世界里成长。家长不必要时时到处都参加孩子的生活空间,孩子有孩子的世界。要引导处理好同伴关系。 30、家长要以自身的实际行动,表现出在追求学问上的自强不息的精神,并以此来影响、教育孩子,激发孩子的主动性,进而转化成自身的不懈努力。 全面关怀,使孩子德智体全面进展 德育方面 要从小培育孩子具有远大抱负,立志成为社会有用人才,培育孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,喜爱劳动,关怀他人,艰难朴实。目前,要特殊留意对孩子进展爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。 智育方面 要时时关怀孩子的学习状况
27、,一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视,平常光是问一问是不够的,必需深入了解状况,有时要参加孩子的学习。可以共同讨论探讨,提前看看书,备备课参加孩子的学习当中去。牺牲点儿喝酒、搓麻的时间,多陪读陪练,方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法,比方上课前做好预习,上课要用心听讲,积极思索,主动发言,课后准时稳固训练,放学后要保质保量完成教师布置的作业。要养成仔细检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典,遇到不懂的问题要请教他人,直到弄懂为止。总之,要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。 体育方面 小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必需适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓舞孩子做些正值的安全的有益的活动,以促进孩子的安康和发育。应当保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要留意光线适中、不能太亮或太暗,以免造成近视眼。饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种养分,掌握孩子吃零食,影响发育。还要教育孩子讲究卫生,每天要刷牙、洗脸,常常剪指甲、洗澡、洗头,勤换衣服等等。
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