20232023学年上学期小学个人教学工作总结「8篇」.docx

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1、 2023-2023学年上学期小学个人教学工作总结8篇_上学期教学工作总结 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细反思改良。现作一番总结， 一、 教学规划贯彻状况: 学期初，仔细学习教材和课程标准，制定教学工作规划，明确了学期工作的目标和任务，教学中仔细遵照新课程标准要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、 教学状况： 1、根据学校工作治理规定，仔细备

2、好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少，这对于学生来讲的很重要的一节课；对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及定的一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与美术特长班,利用课余的时间给他们上课,预备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，本学期充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了相框设计，盘子的幻想二节自编课程。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，

3、留意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。 三、 阅历和教训 1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中学生的 审美力量。2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进

4、展艺术表现和制造。 3教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平有所提高。 2023-2023学年度教学工作总结 我担当七年级两个班和八年级一个班级的历史教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实

5、际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、做到了仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，针对教学目标的不同。设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技

6、能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，根本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的时机；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上历史课。 三、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他教师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。

7、四、仔细批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。对于三年级学生，培育小组长帮忙我检查其他学生。 五、留意所用语言的正确性、纯粹性和流利性。教学改革在不断深入，新教材层出不穷，越来越注意语言的真实性、地道性和交际性。目前，由于课堂仍是绝大局部学生学习历史、使用历史唯一的方式和场所，教师更应当注意传达学问和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。 六、在这一学年的教学工作中，除了对七年级的学生进展兴趣的培育外，对于八年级的学生，

8、培育他们自学的力量，而且对于优秀生还励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读力量。 七、在教育教学工作中，我坚持因材施教的原则，始终把学生的学放在教学核心位置上，注意对学生学习方法的指导。课堂中采纳加强历史根底学问训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使学问系统化，留意指导解题方法与技巧，抓好常规，注意兴趣和习惯的培育，采纳鼓励机制，注意学法指导，典型事例，个别辅导，适时鼓励，跟踪对等方法，胜利地激发和保持了学生学习历史的热忱，取得了历史教学的优异成绩。 经过一个学年的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩凹凸，都表达了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我

9、提高，如何共同提高所教年级的历史水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 固然，还有许多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹时间不够、精力有限，没有最好，只有更好，但求以后有更多进步和收获，我将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一名精彩的教师，平凡而优秀的学问女性。 20xx.6 2023-2023教学工作总结 时间如流水，一个学期的教学工作转瞬就完毕了。回忆这一学期的语文教学工作，我感到既劳碌又充实。本着“以学生为本”的教育教学理念，我全身心地投入到教学中，顺当地完成了教学任务。现将详细教学工作总结如下

10、： 一、教学工作整体状况 （一）标准学生的学习习惯。抓课前预习与课后复习；培育学生学会正确的上课习惯，仔细听讲，积极思索；适时进展写字训练与指导，标准作业要求。 （二）备好课，做好充分预备。仔细钻研教材和教法，遵循备课的根本要求，备教材、备学生、备方法，依据不同的课型，设计不同的教学方法。 （三）上好课，提高教学质量。细心安排每堂课的教学构造，教学目的明确，教学内容正确，课堂构造严谨，教与学方法得当，努力提高课堂学习效果。 （四）针对本班学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。稳固字词，朗读课文；训练阅读；积存语言。 （五）为了全面提高学生的语文综合素养，采纳了一些方法，拓宽学生语言积存的范围。

11、 二、教学工作主要成绩： （一）通过不懈的努力，学生养成了良好的学习习惯，大局部学生都能按时完成作业，局部学生字迹比拟工整，效果较好。 （二）通过改良教学方法，进一步激发了学生的语文学习兴趣。 （三）正确指导学生理解和运用语言，丰富语言的积存，他们已具有初步的听、写、读说力量，学生的语言综合运用力量有所提高。 （四）学生已有良好的阅读课外书籍的习惯。他们配备了课外阅读书籍，能积存好词佳句，摘抄在读书笔记本上，能初步写出自己的感想，从而提高了学生语文朗读水平和阅读理解力量。 （五）学生朗读水平有了显著提高，转变了“唱读”的坏毛病。 三、教学工作存在的问题： （一）汉语拼音把握不坚固，生字词、成语

12、记得似是而非，不能真正理解其含义。 （二）没有重视阅读教学，学生的阅读力量普遍不高，尤其是独立阅读力量差，没有急躁去仔细阅读理解。 （三）书写不标准的学生有一少局部，作业格式不标准。 （四）教学方法单一，没能充分“备懂”学生，所教内容不能广泛引起学生共鸣，个别学生课堂上不够投入。 （五）没有能全面，多层次提高学生语文水平。由于时间紧，任务重，期末复习不全面而导致班级语文整体成绩有所下降。 （六）局部学生的作文水平偏低，指导训练力度不够。 （七）由于各方面的缘由，培优补差工作开展较少，成效不大。 (八)对学生要求过于严格，学生不敢亲近教师，教师对学生的了解和关怀不够。 四、产生问题的缘由分析：

13、（一）自己的思想，观念还没转变过来，有得过且过的想法。 （二）对改良教学方法没有引起重视，还是照本宣科，自己讲的太多。思想上存在懒散的思想。 （三）对学生的期望太大，面对现实成绩又太过绝望。课后，测后都能写出反思，但都没能准时落到实处。 （四）没有重视阅读教学和学生的综合性学习，讲了几堂课，学生不愿发言讲心里话，自己也觉得铺张时间没效果，后来就再没上阅读课和综合课了。 2023-2023学年第一学期英语教学工作总结 随着期末考试的完毕，本学期的教学工作也步入尾声。本学期的各项工作都取得了肯定的成绩，固然也还存在肯定的缺乏。现将本学期的工作总结如下，以为今后的工作供应借鉴和参照。 一、思想政治工

14、作 连续搞好思想政治学习，仔细学习理论学问和教师法、教育法及“泰安市教师十不准”，提高自身的政治素养和法律意识。坚持依法执教，廉洁从教。 二、教学工作 (一)、英语教学工作 本学期我担当了六年级一班的英语教学工作。六年级英语要求学生能够保持对英语的学习兴趣，并能用简洁的英语表达自己的意思，能够看图说话，简洁的写作。 1、依据我班学生的身心素养和学科水平，以及新课标要求，学期初，我让学生自定目标，自我加压，让学生在自己身边找典范，结对子。在平常的学习中，相互帮忙，相互合作，以优带后，共同进步。使其增加了竞争意识与合作学习的力量，同时也激发了学生学习英语的兴趣。 2、由于六年级的学生已经有了肯定的

15、自觉性和自我治理力量，本学期我取消了“英语每天读”中的签字制度，改为“课文录音”。让学生通过大量的练习后，把自己觉得能够读或背诵得娴熟的或教师指定的课文录音，增加了其对英语学习的自信念和兴趣。大局部学生能够坚持每天读英语，已经养成了良好的学习习惯，口语水平也有所提高。但也有一局部学生没能坚持下来，缺乏必要的监视。 3、固然也还存在一些缺乏之处： 对学生估量缺乏，或考虑不周。我在平常的训练中，只留意了大方面的状况，没能充分考虑学生个体因素。盲目的认为已经是六年级的学生了，有力量自己解决问题，而无视了对学生的出错的问题准时订正。只强调了学生的优势，忽视的其薄弱方面的准时补差。 对学生自觉性过于自信

16、，没有盯上靠上。在平常的教学过程中，我总是强调对学生自觉学习的习惯的培育，对他们抱有过高的估量和评价，因而没有对其详细的学习状况和效果做出准时精确的验证和审查。 由于本学期我所担当的少先队内的工作较繁杂，常常是该找学生补差的时候因没有时间而错过，致使学生们认为英语教师不厉害不用管，导致其对英语学习不够重视，自己在学生中的威信也有所降低，对学生所犯的错误也不能准时地赐予订正。 对待优生的帮扶不利。本学期，由于主客观因素，我对班内的10余名待优生的辅导没能落到实处。一个是我对他们缺乏足够的急躁，一个是时间没能靠上。我有时间的时候他们没时间，他们有时间时我有其他工作要做，错过了最正确帮教时机。 (二

17、)、美术教学工作 本学期我仍旧担当三(1，2)的美术教学工作。教学中我始终坚持以学生为主，少教条多指导练习的原则，让学生在练习中自己体会所学学问，避开了枯燥的课堂讲授。 1、观赏课上，以学生为主，教给他们观赏的方法后让他们自己去“观赏”体会，只给他们提一些建议。让学生进展争论，沟通思想和感受，以到达共同学习的目的。 2、手工课上，让学生自己多动手，并相互帮忙，学会合作学习，并实行物质与精神嘉奖并行的方法鼓舞他们自己动脑，创作与教师示范的不一样的作品。 3、绘画课上，最多只讲10分钟，多给学生练习的时机。采纳命题与自由创作并存的方式让学生体会绘画技巧，并指导他们多从生活中发觉美，制造美，以到达学

18、以致用的目的。 通过本学期的学习，学生的动手力量和绘画力量都有所提高，对美术也都产生进一步的学习兴趣。但是对美术理论学问的讲授不是许多，学生还缺乏系统的理论学问。 总之，在本学期的教学工作中，我能够紧紧围绕新课改的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各项工作，效果也还不错。在今后的工作中，要戒骄戒躁，扬长避短，争取更上一层楼。 2023-2023学年度第一学期教学工作总结 本学期我担当一年级（1）班、（2）班的数学教学工作和一年级3个班探究活动课教学工作。作为一名刚刚走上讲台的新教师，我感受到自己肩上的担子特别重。由于教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法

19、，虚心向前辈学习。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧急劳碌而收获多多。本期教学中我仔细备课、上课。准时批改作业、做好课后辅导工作，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就这学期的教学工作总结如下： 一、 数学教学工作方面。 在本学期，我所担当一年级数学的同学都存在着智力上的差异，由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同，他们对同

20、一数学问题可能有不同的思路和策略，不能过分强求全都。所以我注意算法多样化，允许每个儿童以自己不同的方式去学习数学。例如：教学“9+5”时，可以是“4+5+5”也可以是“9+1+4”或者“4+4+1+4+1”等。针对学生的解答的方式，再引导学生用自己最喜爱的方法来解答。对能解答出得数同学我都赐予确定，通过不同的方式给嘉奖，让他们体验到制造之乐，增加了学好数学的信念。同时，也让学生体会到了不少数学问题是从实际中来的知道数学与生活严密联系，它来源于生活，又高于生活。 增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。

21、在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头

22、，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 二、探究活动教学工作方面 在本学期的探究活动教学过程中，学生都比拟喜爱上，在学习过程中，学生的独立思索的习惯由于一年级刚接触，还未形成。学生在课上都特别喜爱回答下列问题，特殊是小动物、小草、小星星等学问都比拟感兴趣。我觉得开设该课程让学生开阔了视野，比拟好。在以后的教学中，要加强学生说的力量。 三、培育学生良好学习习惯方面。 在课堂上，大局部学生都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。有个别同学学习习惯还未养成，例如有的同学会在课堂上听讲留意力

23、不集中，有的同学小动作太多，有的同学写作业太慢。为了解决这一系列问题，我从提高同学的学习积极性入手，依据学生的学习成绩，书写速度等一些因素分成小组开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。为他们定下学习目标，时时催促他们，对于个别后进生帮忙他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都养成了勤学苦练、仔细听讲的习惯，形成了良好的学风。 四、在提高自身业务素养，特殊是在努力探究新课改方面。 在课堂教学中积极尝试小组合作学习，培育学生在自主学习

24、中发觉问题、提出问题的力量，培育学生养成与同学合作学习、在合作学习中陈述自己意见的习惯。这样有利于学生的自主性和制造性的发挥，使教学过程不仅成为熟悉过程，而且成为交往过程和进展过程。我专心去探究总结，努力通过对现行的以学问为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学模式进展改革，使教学过程真正建立在学生自主活动的根底上，发挥学生的主体作用，把学生的共性探究与小组的合作探究有机结合，调动全体学生学习积极性，促进学生主体性、制造精神、实践力量及合作意识、交往品质等多方面素养的协调进展。！ 本人在教学中从点滴入手，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，努力创设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，立足课

25、堂，夯实双基。不仅要教给学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩，学有所得，向每一节课要效益，使新课程标准得到进一步落实。 一份耕耘，一份收获，盼望在将来的日子里，自己要加倍努力，能在各位领导教师的指导下，取得更好成绩。 20xx-20xx学年度第一学期教学工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 2023-2023学期末教学工作总结 一学期就这样不知不觉的过去了，我们要对教学工作进展总结了。下面是小编搜集整理的20xx-20xx学期末教学工作总结，欢送阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目! 20xx-20xx学期末教学工作总结

26、一 这学期担当小学四年级的英语教学工作。我注意培育孩子的英语学习兴趣，从各个方面培育和熬炼孩子的听说力量，利用一切时机让孩子们练习听说力量，制造说英语的一切时机，尽可能多地让他们了解西方的风土人情，文化颜色，增加语感。扩大学问面。 一、讲求方法，丰富课堂。 在教学过程中教师是教学的领导者和参加者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我针对性地指导学生读书，发觉问题准时订正。课后发觉学生作业问题也准时解决，准时讲清晰，让学生准时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适

27、中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点内疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有利方法解决课堂中的问题。 二、走近学生，积极教学 最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。但一开头我就发觉我根据自己的教学设计，上了一堂自认为生动好玩的课，认为教学效果会很抱负

28、，怎知反应出来才知道不如人意。学生对一些活动不太感兴趣，觉得稚嫩，参加积极性不高。整个教学过程中由于学生的把握状况不同，消失了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比拟活泼，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照看到整体，所以教学效果不如抱负。从而可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。 三 、培优转差，欢乐教学。 曾听过这样一句话：优等生不是教出来的，差生是教出来。对我的触动很大，反思自己在差生转化方面做得还不够细致。这学期我在差生转化方面我主要实行了

29、以下措施：第一、一帮一结对子活动。把全班的后进生和优等生分为若干个组，选出来的帮忙者首先每天检查学困生的家庭作业完成状况，催促其课后改错，完成作业等，然后在各组结对子中进展评比，给与嘉奖;其次、鼓舞为主。给学困生一个合理的短期目标，鼓舞其完成，然后在全班大大表扬嘉奖，促使其取得更大的进步。( 四、减轻负担，优化作业 小学生的学业负担重已是一个不争的事实。这影响到孩子的身心进展。那如何在教学中减轻学生的课业负担，我觉得首先从作业方式上进展改革。我这学期转变以往抄抄写写的作业模式，让学生在理解的根底上仿写，思索理解学的更扎实;单词不在抄写多变，只要按自己的方法记会就可以，然后来学校检查;稳固所学可

30、以让学生办单元或主题手抄板;课前五分钟的值日报告熬炼口语等。 我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学。 20xx-20xx学期末教学工作总结二 本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向高中教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，以促进水平的提高。 一、注意讨论中学教学理论。 仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各教师的课，从中吸取

31、教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。 二、仔细备课。 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细编写教案。 三、积极推动素养教育。 目前的考试题目敏捷，这打算了教师的教学形式要敏捷多样，为此，我在教学工作中设置的问题留

32、意激发学生的思索点和兴趣点，注意学生学科力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 四、狠抓学风。 我所教的5个班，学生比拟宠爱历史科，上课的时候比拟仔细，大局部学生都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的学生，由于怕班主任责怪，学习上存在的问题不敢问教师，作业也由于怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你

33、追我赶的学习风气。 虽然大局部同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生根底太差，考试成绩都很差，有些同学是常常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习语文的重要性，跟他们讲一些好玩的语文故事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时催促他们，帮忙他们;一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮忙他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都

34、养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。 五、抓好课后辅导。 我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的急躁讲解，教给他们好的记忆方法，对学生进展学法指导，要求学生养成好的学习习惯，做到对所学学问稳固复习，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进展必要的监视。 六、仔细批改作业，布置作业做到精读精练。 有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，

35、做到有的放矢。 通过努力，本学期，大局部学生的根底学问把握扎实。存在的缺乏是，学生的学问构造还不是很完整，学问系统还存在真空的局部。这些都有待以后改良。 2023-2023学年度其次学期教育教学工作总结 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。回忆本学期的工作，有胜利的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己，喜爱党的教育事业

36、。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切适宜的场所，对学生进展思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生喜爱中国共产党，喜爱社会主义祖国、同时喜爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育教学方面。 1、 要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生

37、原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 复习阶段。针对每一位学生绽开复习，留意联系实际，画图，看图，培育学生的读图力量，指导学生依据图形相互

38、之间绽开提问，开拓思维。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏，有时宽容比批判更能教育学生。 3、 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众

39、长，提高教学水平。 三人行，必有我行焉。我留意平常和其他沟通，向有阅历的教师学习，学习教学方面的好的阅历、方法，学习治理学生方面的好的方法，本学期取他人之长对我的帮忙不小。 4、培育多种兴趣爱好，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 现在是新课程试验阶段，无论学问、教学阅历都是摸着石头过河，我平常留意钻研教材、仔细阅读课程标准，常常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在符合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假。仔细上课。 四、成绩和缺乏。 1.本学期使大多数学生对历史很感兴趣，期末考试历史成绩考得比拟优秀。 2.缺

40、乏：对于优生过于信任，检查的力度不够。对于后进展由于面过于大，力度不够。方法把戏太多，学生晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素养教育，开展对教材的讨论，解决问题，深化教学改革。 2、加强对学生的治理，尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育治理学生。 21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 小学体育教师2023-2023学期体育教学工作总结 敬重的学校各位领导： 本学期的教学工作将要完毕了，这是我成绩工作三十二年多来，参

41、加体育教学工作的第一个学期，属于从村校走到中心校当体育教师的角色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。固然，在教学过程中还存在许多问题，需要我在今后工作中积存阅历，不断总结和改良。现在我将本学期的工作状况总结如下： 我在教学中担当的教学工作主要是体育课程教学为主。 由于担当的是小学（二、四、五年级局部班）的教学工作，我仔细地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻“安康第一”的重要思想，在学期开头就仔细制定教学规划，仔细上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进展讨论、分析。积极主动向有阅历的教师请教，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己

42、能够不断的进步。 对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上，体育教学和艺术教学都仔细制定了切实可行的体育教学工作规划以及教学小结。能积极参与学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作，平常能坚持自学并仔细做好学习记录，努力提高自己。在教学工作同时，也积极响应学校的读书活动，努力扩大自己的学问面。并依据小学孩子的特点，仔细备课、备教材、备学生，教学中认真钻研新的课改目标，敏捷设置课堂教学的几大根本环节，留意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素养和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上，我也主动调动学生的学习积极性，让学生爱上体育运动，养成自主熬炼的习惯。 这半年

43、我带着全校学生复习了新的播送体操“七彩阳光“、各个年级学生的队行队列培训、运动会工程的训练，他们都积极学习。这套操作为各个年级体育熬炼的工程之一，虽然我带的是二、四、五年级的小朋友，但是他们同样能积极地练习，努力做好每个动作，并能协作音乐标准完成动作，都想得到教师的确定。他们的上进心和仔细的学习态度感染了我，鼓励我去做一个更加优秀的教师。 在这学期里，我积极响应学校领导的号召，听从组织打算，积极筹备我校的“小学生趣味运动会”，并在其中仔细做好各项资料，按期完成上级交给的各项任务，运动会开得圆满胜利。得到家长和社会的好评。 从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是小学体育

44、教师并不是想象中那么简洁，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有阅历的教师请教，仔细做好阶段教学总结，仔细贯彻好自己的教学规划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培育学生的运动力量和身体素养以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻详细内容。 总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，仔细对待自己的每一堂课，专心教育每一个孩子。 2023-2023学年上学期三年级语文教学工作总结 一转瞬一个学期的工作马上完毕，本学期，我的语文教学工作以改革课堂教学，培育创新精神、实现素养教育为目标，以语文教研组教研课题为中

45、心，突出三年级教材特点，并结合本班实际状况，严格根据学期初工作规划顺当开展。在教学中注意培育学生各方面的力量，使课堂成为他们尽情呈现自己才能的舞台，让他们在这里找到自己的自信；找到自己的兴趣；学到自己的学问。现将本学期的工作总结如下: 一、 深入钻研教材，积极践行高效课堂 学期初我就积极参加教研活动、把握教材体系、根本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清要点，把握关键。细心设计教案。每课教案要做到五有:有明确的教学目的；有详细的教学内容；有连贯而清楚的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有适宜精当的练习。我针对对比高效课堂四个要件仔细备好课，明确一节课的实际教学目标，能让大多数学生获

46、得什么学问，获得多少学问，估量能用多长时间获得，课前需不需要预习，课后有没有必要留作业去做，还要考虑用什么样的方法更简单让学生获得学问。我觉得先学后教的方法比拟适合低年级学生，由于他们好表现自己，喜爱给别的小伙伴当小教师，教师不妨放手让他们说说自己的想法和发觉，或许那些智力超常的孩子能说到点子上呢，教师适时赐予鼓舞和表扬，他们会更有兴趣和热忱的，就算有些孩子说得不对的话，也能熬炼他们的胆识和口头表达力量，假如有难度学生实在想不出的话，教师再教给他们方法。最终在上完课后要检验一下学生把握学问的状况，是否绝大多数学生都能达标。寻常我在课堂上一般都留有10分钟左右的时间做作业，先做完的学生就先当面批改，准时发觉学生中存在的问题准时反