美术室工作计划报告（14篇）.docx

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1、 美术室工作计划报告（14篇）美术室治理工作规划 一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的规划，以艺术节为契机，面对全体学生，丰富学生艺术生活，增加学生的音乐美术素养和提高学生审美力量，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、本学期任务目标 1.合理安排美术室的使用时间，保证全校全部班级都有时机在美术室借用器材。 2.依据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，帮助好美术教师开展好教学活动。 3.协作美术教师开

2、展好学校的其次课堂美术社团活动，为教师供应必要的美术器材，为学生制造良好的学习气氛。 4.定期开展学生美术作品展现，提高学生对美术的兴趣。 5.仔细搞好美术室的治理工作。 三、详细治理措施 1.美术室由专任美术教师担当治理员并担当相关责任。 2.美术室的使用，须征得治理员的认可，并按规定制度使用。 3.仪器设备治理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并依据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整；做到科学合理、美观大方、取用便利。 4.器材保管室要常常保持干净，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生安康，保证操作安全。 5

3、.凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。 6.做好美术（器材保管）室的使用记录。 美术室工作规划报告 篇2 为了推动素养教育，培育学生的创新精神和实践力量，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展现台帮助教学，每天轮番安排学生做好美术室的卫生，每班有特地的治理员负责治理，培育了学生的治理力量及爱劳动的热忱。由于学校重视学生审美情趣及动手力量培育，美术室的利用率相当高。因此本学期我规划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培育他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。 要求学生课前必需带好学具，按挨次进入美术室，不得任凭走动和大声喧哗。保持宁静预备上课。

4、上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损准时报告教师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要留意安全，不得任凭摆布写生实物模型，如有损坏，马上报告教师，依据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。 美术室要常常清扫，保持室内外清洁卫生。 每学期（学年）我将对美术室进展定期检查。 从以下几个方面明确自己的职责： 1、美术室由专任美术教师担当治理员并担当相关责任。 2、美术室的使用，须征得治理员的许可，并按规定制度使用。 3、由治理员制订本部室使用规划，治理人员要仔细做好设备添置登记，并监视做好使用记录工作。

5、4、室内保持清洁、宁静，不准任凭喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应准时清理，以免教学用品受潮。 5、凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。 6、爱惜室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。 7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。 8、每次书写、画作完，要搞好室内干净，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作。 美术室工作规划报告 篇3 一、学情分析： 本年级学生对美术课兴趣深厚，在学习行为上已具有了肯定的稳定性，思维更活泼、更宽广。从学生固有的天性来

6、说,单纯、好动的性格促成学生天真、得意的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于制造的潜意识,并具有较好的绘画根底和对各种材料综合运用力量，其中对绘画材料的运用力量较强。大局部学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有缺乏之处，如造型上普遍极差，缺乏观看力量;颜色力量上有点缺乏彩感，配制不够精确;工艺制作上不够仔细;消失个别超常学生与后进学生悬疏越来越大;一局部学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用力量较差，有待进一步地提高。 二、教材分析： 1、本册教材以促成学生美术素养为核心，以探究式美术实践为教与学的主

7、线，以人文构造散点式为根本特征的新教材。在教学内容的组织上，充分考虑了综合性因素。重视审美感受与视觉阅历，强调创新思维的进展。教学内容偏重趣味性和活动性。 2、本册教材的课题内容符合小学生的身心特点，全册教材共有15个课题，内容涵盖造型表现、设计应用、观赏评述以及综合探究4个学习领域。 3、本册教材造型表现和设计应用的教学内容占较大比重。观赏评述为随堂教学，分布在课题之中。 三、本册教材的教学目的、重点、难点： (一)教学目的： 1、通过启发联想训练学生的制造性思维力量，培育良好的观看习惯和观看力量。 2、学习简洁立体物的表现方法，学习颜色表现方法，进展和自己生活切近的设计与制作。 3、引导学

8、生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。 (二)教学重点难点： 教学重点：引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。 教学难点：学生规律思维力量的培育、空间想象力量的培育。 四、主要的教学措施和方法： (一)教学措施： 1、针对各班的状况，因材施教，如：适当让学生尝试一些不同的创作表现 方法。 2、评价多样性，让学生充分体念胜利的喜悦 3、准时总结教学阅历，改良教学方法，调动学生的积极性。 4、做好课前的各项预备活动。 (二)教学方法： 1、注意审美力量的培育 2、重视创新精神和时间力量的培育 3、创设文化情景，修养人文精神。 4

9、、确立学生的主体地位。 5、鼓舞学生进展综合性与探究性学习。 6、重视学生的自评价与互评。 7、恰当运用多种教学手段。 8、广泛利用各种课程资源。 美术室工作规划报告 篇4 一、对教材内容的分析 (一)教学重点 1、学习颜色的明度渐变和纯度渐变等颜色学问，体验颜色的表现力，并能有目的地加以运用。 2、能用日记画的形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的.情感。 3、用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简洁的立体或半立体造型。 (二)教学难点 1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。 2、观赏情节性比拟强的中外作品，熟悉该美术作品的艺术特点。 3、用

10、水粉、水彩颜料表现四周的事物，表达自己的兴趣与愿望。 4、运用比照与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进展造型设计。 5、能运用紫沙泥等材料进展立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。 二、教学任务、目标 学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久兴趣;了解根本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想. 三、教学资源的开发 1、充分利用教材资源。教材中设计了很多的插图，形象、直观， 2、合理利用网络资源。教学中围绕教学内容，合理地设计

11、安排， 3、积极调动社会资源。提示指导学生进展社会调查，有助于对 四、提高教学质量的详细措施 1、应将学习内容与生活阅历严密联系起来，强调学问和技能在 2、多种形式，组织学生熟悉人的情感、态度、价值观的差异性， 3、采纳多种方法，使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以 4、教师的评价要表达多维性和多级性，适应不同共性和力量的学生的美术学习状况。 美术室工作规划报告 篇5 一、指导思想 以推动素养教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学讨论上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；转变工作思路；拓宽教研模式。连续

12、深入讨论美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推动学校艺术特色工程建立，促进师生共同进展。 二、工作要点 （一）抓好标准化教学治理，加强常规教学工作讨论与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、力量的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松把握学问技能，激发学生学习新学问的动力和力量。 （二）扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的时机，提高自身的业务素养，积极参与新教材教学讨论及观摩沟通活动。 （三）培育特长生，抓好美术兴趣

13、小组培训工作，积极组织学生参与各级各类绘画竞赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 三、每月详细工作安排： 9月份： 1、抓好学生课堂教学常规。 2、协作学校做好橱窗更新工作。 3、专科组研讨本学期美术工作规划。 4、协作学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。 5、预备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。 6、参与天河区美术教研。（9月12日区教研室四楼电教室）。 7、参与天河区进修学校Flash动画制作班学习。 8、协作学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动。 10月份： 1、加强常规教学讨论与实施。 2、提前备课，写好教案及边教边悟。 3、组织学生参与广州市中小学动漫竞赛。

14、 4、参与天河区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。 5、预备学校“绿韵杯”教学大赛。 6、参与华康小学公开课教学观摩活动。 8、参与区广州市电子白板美术课教学沟通。学校：华南理工大学附属小学。 9、参与区美术网络教研活动。 11月份： 1、参与天河区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动，集体备课。 3、参加学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参与全国其次十五届科技创新绘画竞赛。 5、做好美术兴趣班培优工作。 12月份： 1、布置学生美术作品展。 2、参与市、区美术教研活动 。 3、专科组会议：教学阅历沟通，研讨教学有效性。 4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术兴趣

15、班考试与总结。 1月份： 1、参与区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参与美术学科期末考试。 3、整理上交资料，做好学期末总结。 美术室工作规划报告 篇6 一、 指导思想 深层次推动义务教育课程改革，求实稳步开展高中课程改革，加强课堂教学的讨论、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，开展课程改革的成效性评价与讨论，促进杭州根底教育进展。 二、工作思路 坚持“促进教师专业化进展，促进学生全面进展”的教研工作方向，贯彻根底教育课程改革的思想，推动根底教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探究；稳步开展高中新课程改革，讨论

16、高中课程体系的有效实施方法；加强教师专业培训，深入开展课程改革的有效性讨论；连续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教育的均衡化进展。 三、主要工作 （一）连续开展根底教育课程试验 1. 连续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展高中教师新课程专业培训。 2连续组织开展根底教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动，总结、沟通新课程的阅历与教训，提高新课程的实践水平。 3. 连续做好新课程试验区的教学调研与指导。以课堂教学的展现活动为根底发觉总结推广阅历，以点促面，发觉新课程实施过程的问题，讨论解决存在的问题，

17、提高新课程的实效性。 4连续开展新课程教学评价讨论，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的安康进展。 5关注农村地区义务教育课程改革，推动各县（市、区）开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。 6结合杭州教育的均衡化进展战略，强化对根底相对薄弱的高中的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范高中的教学阅历，发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学。 （二）深入开展学科教育课题讨论，促进教师专业化进展 1把“转变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探究并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。 2总结前期教改阅历，各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题

18、的课堂教学改革成果展现活动，讨论提高教学有效性的策略，深化课堂教学改革。 3加强学科教学思想建立，提高教研工作的思想层次，强化教研工作对教师培育与指导的实效性，支持局部学科开展学科教学思想建立为主线的系列教学讨论。 4连续进展“美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用”课题讨论与指导。 5选择有代表性的学校，帮助学校开展课堂教学课题讨论，提高教师的教学力量，提高学科教学的有效性，深度推动学校校本教研。 6. 加强“杭州教研网”美术学科的建立，连续开展网上教研活动。做好网上中小学美术教育的资源库建立。 美术室工作规划报告 篇7 一、工作目标： 1、仔细贯彻落实安图县教育局关于20xx年教学工作会

19、议精神和“吉林省义务教育教学常规”。 2、要重点加强根底学问的教学和根本技能的训练，结合素养教育和课改要求，在夯实根底的前提下，逐步培育学生的学科技能水平。 3、开展多种形式的课堂教学活动，在讨论教学方法上下工夫，实行骨干教师带开工程。 4、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 5、通过各种教育活动，使学生学做真人。 二、教学的主要任务和要求： 1、根据教学常规要求和根底教育科20xx年工作要点，围绕课程标准要求，仔细备课、上课和做好辅导工作，教师在课堂上表达出新课程的理念，培育学生的创新精神和实践力量。 2、积极参与上一级部门、学校、教研组安排的各类学习培训活动。 3、连续开展学

20、科德育渗透教育活动，充分发挥学科自身的特点，寓教育于各项活动中。培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、仔细做好过“两级三关”活动和岗位练功活动，努力提高教师的综合素养和教学水平。 三、详细工作措施： 1、在美术备课过程中，严格根据学校要求的教案书写格式进展。教学目的要表达三维目标,教学内容要表达对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进展教学。 2、采纳敏捷多样的方法，并结合详细实际运用，采纳竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。 3、挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生阅历，生活世界和社会、科学世界严密联系。将

21、学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。 4、积极参与上级及学校组织的各项学习培训活动，仔细做好记录及反思。 5、坚持以课堂教学为德育工作的主阵地，寓德育于美术课堂教学之中，正确落实情感态度价值观的教学目标，针对教学内容渗透德育内容。引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的力量，逐步形成抱负与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。仔细开展好书画艺术展等活动。 6、仔细做好国家级子课题农村初中实施责任教育的讨论的结题预备工作，仔细学习与课题讨论的相关理论学问，做好各方面的材料收集、整理、归档等工作。 7、仔细做好过“两级三关”和岗位练功工作，不断吸

22、纳先进的美术教学理论和方法，深入挖掘文本和课标，借助资料分析教材，驾驭教材，准时整理教学后记，定期进展总结反思，写好教学体会。本学期内要完成一篇质量较高的课堂教学阅历沟通及论文，仔细学习两本有关教育教学方面的书籍，做好摘记。本学期还要加强根本功小字和计算机操作的练功，每周不少于三小时，努力提高自身的业务素养和教育教学水平。 美术室工作规划报告 篇8 初中美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进展美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪才智，促进学生全面进展，具有重要作用。 一、常常开设美术学问讲座 优秀的美术作品对于学生在熟悉上、思想教育上、审美力量上都起着积极的作用。随着社会的进展，客观事

23、物的审美属性日益突出，缺乏审美力量和美术素养的现代人，将不行避开消失困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生安康的审美观念和审美力量，陶冶情操，完善人格，把学生引向安康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的喜爱，唤起了对美术的高涨热忱，使兴趣小组长久地开展下去。 二、定期举办美术展览 举办美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，为同学们供应表现自己实力，增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。教师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精

24、彩的艺术人才。 三、组织观摩活动。 我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。 四、进行绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。通过训练竞赛，真正使学生学有所得，教师要作出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术室工作规划报告 篇9 为了使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的规划。 一、指导思

25、想 为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的规划，以艺术节为契机，面对全体学生，丰富学生艺术生活，增加学生的美术素养和提高学生审美力量，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、任务目标 1、合理安排美术室的使用时间，保证全校全部班级全部学生都有时机在美术室上课。 2、依据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，帮助美术教师开展好美术教学活动。 3、协作美术教师开展好学校的其次课堂美术兴趣活动，为教师供应必要的美术器材，为学生制造良

26、好的学习气氛。 4、定期开展学生美术作品展现，提高学生对美术的兴趣。 5、仔细搞好美术室的治理工作。 三、详细措施 1、美术室的使用，须征得治理员的认可，并按规定制度使用。 2、仪器设备治理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列；做到科学合理、美观大方、取用便利。 3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、准时修理，并依据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器准时申请报废。 6、美术器材保管室要常常保持干净，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试

27、验环境，爱护师生安康，保证操作安全。 8、凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。 9、做好美术（器材保管）室的使用记录。 美术室工作规划报告 篇10 美术专用教室治理工作方面，尽管办学条件比拟艰难，但由于领导重视、治理员的努力，我们的治理工作一步到位，在本学期在吸取上个学期的阅历外，特制订以下工作规划： 一、学校领导重视、工作职责清楚。 学校的一切工作都是以教学为中心，美术室治理对学校推动素养教育、培育学生创新精神和表现力量方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作规划。美术室治理工作由总务处牵头，治理员详细负责治理，各类物品器材的添置等都总务处负责选购，分工恰当、落实到

28、位、职责清楚。 二、做好常规根底工作。 “向常规要质量”这是任何一项治理工作最根本的准则，为了做好这项治理，我们重点抓了：（1）每学期由总务处组织召开1-2次治理员会议，有时校长也直接参与布置落实好新学期器材及物品预备以及卫生工作。由于美术室治理细心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导确定。做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每学年都要和治理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用准时填写好登记表，填好

29、每一堂课记录。设施设备摆放有序。 三、充分发挥专用教室功能作用。 为了推动素养教育，培育学生的创新精神和实践力量，我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课，正确使用电教设备，还每天轮番安排学生做好美术室的卫生，每班有特地的治理员负责治理，培育了学生的治理工作。由于治理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。 四、定期总结不断完善改良。 每学期我对美术教室进展检查，并进展总结，确定成绩，提出缺乏之处准时改良。每学期不但要上交各类记录，还对自己的治理工作进展小结并上交。 以上是我美术室治理工作的一些

30、做法和规划，同时我对美术治理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善根底治理工作根底上，更要在特色工程治理上下功夫。把我们的美术室治理工作再提高一个层次。 美术室工作规划报告 篇11 一、指导思想： 工作室连续以师生进展为本，立足课堂教学主阵地，讨论提高美术课堂教学效率的策略，以完成“五个一”为契机，完善工作室运行机制，实现教师间的专业共享，合作互动，鼓励共进，美术室工作规划。 二、目标措施： （一）以主题研讨为突破，探究美术课堂教学有效性 1、以“落实两纲”为重点，探究美术学科规律。 2、以“新理念新技术”为主题，深入开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的讨论，组织学员在区内、

31、区外进展教学展现，引领新理念与新技术。 3、以“亮出特色”为主题，结合学员自身特长和学校特色工程，组织学员进展教学研讨和展现汇报，推动学员教学特色与学校特色的形成。 4、以“牵手行动”为主题，走向外区学习取经，送教到乡村学校、民工学校，互动研讨，建立合作。 5、以“阅读共享”为主题，向学员推举必读书目、结合学员自选书目，进展理论学习的研讨，在教学实践中查找契合点，提高课堂教学的有效性。 （二）以提升教师专业根本功为根底，提高创作和辅导力量 1、以教师根本功训练为重点，开展写生课程，结合外出写生采风，为创作积存素材，争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。 2、以开阔眼界为目的，结合重

32、要画展和美术展现活动，组织好观摩活动，拓展视野。 3、以漫画创作为突破，进展漫画形象的设计与创作，以学生生活为创作素材，以幽默或挖苦的手法结合学生行为标准教育，进展主题漫画的创编、连载，拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。 4、以儿童诗与画课题的深入讨论与推广，培育擅长观看、勤于思索的习惯，讨论儿童画创作评价与指导，把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯，汇编诗情画意儿童诗与画作品集和童心童画童诗指导书集。 5、连续开展好“走近专家”系列活动，聘请上海市美术专家和美术教师进展儿童画创作指导的辅导讲座。 （三）以评价指标为鼓励，促进教师的反思总结和互动共享 1、以“理论学习、课堂教学、教育科研、工

33、作实绩、教学特色、活动态度”为指标，引导学员注意日常讨论过程，积存教育实绩。 2、把理论学习与教学实践相结合，坚持学习，把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来，把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来，把自己最感兴趣的每一项讨论得失记录下来，发表于工作室博客进展共享，整理成论文，尝试发表与参赛。 3、重视日常鼓励与评价指导，做好每位学员的成长档案，汇编工作室成长脚印，包括：经典教学设计、教学案例和随笔、讨论论文、美术创作、辅导佳作，培训感悟。 美术室工作规划报告 篇12 一、指导思想 为了进一步激发学生对艺术的兴趣，结合我本学期的校本艺术教育规划，以艺术节为契机，面对全体学生，丰富学生的艺术生活，

34、提高学生的艺术素养和审美力量，使学生在开心、进步的校园文化环境中活泼安康地成长，使我校的艺术之星脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水平，培育学生发觉美、观赏美、制造美的力量。 二、使命目标 1、合理安排美术室的使用时间，确保学校全部班级的全部学生都有时机在美术室上课。 2、依据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，帮助美术教师开展好美术教学活动。 3、协作美术教师在学校其次课堂开展美术兴趣活动，为教师供应必要的美术器材，为学生营造良好的学习气氛。 4、定期展现学生的艺术作品，提高学生对艺术的兴趣。 5、做好美术室的治理工作。 三、详细措施 1、美术室由专职美术教师担当治

35、理员并担当相关责任。 2、使用美术室，必需获得治理员的批准，并按规定的制度使用。 3、科学合理的仪器设备治理。 4、房间内的仪器设备应随时可用。艺术仪器设备应定期维护，准时修理，并依据仪器的不同要求进展通电、防尘、防潮、防锈、防腐和防火。 5、美术器材保管室应常常保持清洁，留意通风，妥当处理垃圾和杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生安康，确保安全操作。 6、出借的艺术品如有损坏或丧失，应按价赔偿。 7、善用美术（器材收纳）室。 美术室工作规划报告 篇13 乡村少年宫书法绘画兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的

36、作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为了学校能够开展好美术展览等相关活动，根据上级主管部门的要求，结合我校实际，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周周五下午第三节课进展活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、本学期以版

37、画为内容开展教学活动。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、观赏名人名画名作提高观赏水平。 4、进展实际操作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 5、学期末进展一次成绩汇报展览。 四、实行措施： （1）美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排，每周组织一次，在学校美术室进展活动，要坚持课余活动的原则。订立必要制

38、度，抓好思想工作.要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。 美术室工作规划报告 篇14 一、指导原则 以进一步激发了学生对美术的爱好，美术是我校的根底教育课程，美术室治理工作要结合我校实际教育工作绽开。致力于丰富学生的艺术生活，并加强艺术教学质量，提高学生的审美力量。 二、美术室治理工作任务目标 1、合理安排美术室使用时间，确保学校全部班级都有使用美术室的时机。 2、依据不同年级学生特点，利用各种音响设备和美容用品，帮助美术教师。 3、定期开展学生美术教育，提高

39、学生对美术的兴趣。 4、做好美术室各项治理工作。 三、详细的治理措施 1、美术室治理员由专职美术教师担当并担当相关治理责任。 2、美术室的使用需要得到相关治理员的批准，根据制度规定使用。 3、设备使用与科学治理。全部设备都必需全部入柜或货架，依据仪器的使用价值分类，合理安排，摆放科学合理，美观，便利。 4、保持柜，柜内仪器，设备等均用于可使用状态。设备定期维护和准时修复，并依据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐，防火等工作。 5、设备贮存室要保持清洁，留意通风，妥当处理垃圾和杂物，确保教师和学生处于一个安康教学环境。 6、严格做好美术室仪器设备使用记录。 7、发觉美术室的设备损坏状况，由当事人按价赔偿。