生活与哲学第二单元复习课件.pptx
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1、哲学生活第二单元复习探索世界、追求真理基本结构:物质(第四课)意识(第五课)实践和认识(第六课)求真务实、与时俱进(综合探究)第1页/共24页 是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在(理解)基本概念:1物质的含义注意:客观实在是物质的唯一特性,运动是物质的固有属性2.物质不同于具体物质形态两者是个性与共性、一般和个别、抽象和具体的的关系(客观性)(可知性)第2页/共24页为什么说世界是为什么说世界是物质物质的?的?第3页/共24页3.运动的含义:是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。4.物质和运动的辨证关系:运动是物质的固有属性和存在方式,物质是运动的物质,脱离运动的物质是不存在的
2、;-离开运动谈物质?运动是物质的运动,物质是运动的承担者(主体),脱离物质的运动是不存在的。-离开物质谈运动?唯心主义形而上学的绝对静止论第4页/共24页5.静止的两种情况6.静止和运动的辨证关系区别:运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的和暂时的联系:静止是绝对运动的一种特殊状态,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。第5页/共24页7.规律的含义 事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系8.规律的客观性和普遍性9.意识的含义:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在
3、的反映。10.意识的本质 人脑对客观存在的反映为什么说物质决定意识?第6页/共24页能够能动地认识世界能够能动地认识世界能够能动地改造世界能够能动地改造世界11.意识的作用第7页/共24页12.一切从实际出发、实事求是的含义13.一切从实际出发、实事求是的要求(1)要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理(2)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想(坚持两个结合,反对两种倾向)第8页/共24页14.实践的
4、含义 人们改造客观世界的一切物质性活动15.实践的三个特点:客观物质性主观能动性社会历史性16.实践是认识的基础:实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿实践决定认识认识反作用于实践第9页/共24页17.真理的含义及其最基本的属性18.真理是具体的有条件的19.认识具有反复性 认识具有无限性认识具有上升性第10页/共24页二.哲学原理和方法论(哲理)1、物质决定意识原理 2、意识对物质的能动作用原理 3、物质和意识的辩证关系原理4、规律的客观性和普遍性原理5、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理6、实践和认识的辩证关系原理 8、认识的反复性
5、和无限性7.真理是具体的有条件的辩证唯物论认识论第11页/共24页二.哲学原理和方法论1、物质决定意识原理(1)原理内容:世界的本质是物质,物质决定意识,意识是客观存在的反映。(2)方法论:我们想问题、办事情坚持一切从实际出发,实事求是。第12页/共24页2、意识对物质的能动作用原理(1)原理内容:意识对物质具有能动作用:人能够能动地认识世界、能动地改造世界。人能够能动地认识世界、能动地改造世界。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。(2)方法论:我们要重视意识的作用,树立正确的意识。(3)注意:反对否认意识能动作用和片面夸大意识能动作用的观点.第13
6、页/共24页3、物质和意识的辩证关系原理原理内容:物质决定意识,意识是客观存在的反映,要坚持一切从实际出发,实事求是;意识对物质具有能动作用。要重视意识的作用。树立正确的意识。注意:反对夸大意识能动作用和反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想第14页/共24页4、规律的客观性和普遍性原理(1)原理内容:规律是客观的,也是普遍的。我们应该遵循规律,不能违背规律,必须按客观规律办事:否则就会受到惩罚。第15页/共24页2.尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系原理【原理内容】规律具有普遍性、客观性,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。但人在规律面前并不是无能为力的,可
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