策划组织学习体育健身类老年活动精.pptx

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1、教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0策划组织中医保健讲座活动第1页/共34页任务二 策划组织体育健身活动第1页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0策划组织体育健身活动第2页/共34页操作步骤与流程工作工作准备准备评估评估实施实施计划计划制定制定计划计划效果效果评价评价记录记录存档存档第2页/共17页（1 1）工作人员准备）工作人员准备 在组织老年人体育健身类活在组织老年人体育健身类活动之前，

2、要与其他相关专业人员动之前，要与其他相关专业人员沟通好，例如：沟通好，例如：社会工作者，职社会工作者，职业治疗师，养老护理员，康复护业治疗师，养老护理员，康复护士士等，把握活动过程中的要点及等，把握活动过程中的要点及注意事项。注意事项。步骤 1 工作准备作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第3页/共34页第3页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第4页/共34页（2 2）老年人准备）老年人准备 确保老年人身体状况适宜活确保老年人身体状况适宜活动，情绪状态相对稳定，有参加动，情绪状态相对稳定，有参加活动的意愿，且对活动项目感

3、兴活动的意愿，且对活动项目感兴趣。趣。步骤1 工作准备策划组织体育健身活动作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第4页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第5页/共34页（3 3）环境准备）环境准备 根据活动项目及老年人的身体状况，可在选择根据活动项目及老年人的身体状况，可在选择室内或是室外室内或是室外进行。进行。步骤1 工作准备作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第5页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第6页/

4、共34页（4 4）物品准备）物品准备 根据活动项目准备健身活动所需的设施设备。在组织活动前，应评估活根据活动项目准备健身活动所需的设施设备。在组织活动前，应评估活动场地及设施是否安全，包括桌椅的稳定性，健身器材的完好性，活动所需动场地及设施是否安全，包括桌椅的稳定性，健身器材的完好性，活动所需物品的安全性等。物品的安全性等。步骤1 工作准备作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第6页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第7页/共34页（1 1）评估老年人对体育健身类活动）评估老年人对体育健身类活动项目的项

5、目的喜好程度喜好程度，以及老年人参加，以及老年人参加活动的活动的意愿意愿。（2 2）评估老年人的）评估老年人的身体状况和情绪身体状况和情绪状态状态。对身体状况欠佳、情绪异常。对身体状况欠佳、情绪异常的老年人，在活动过程中要作为重的老年人，在活动过程中要作为重点观察对象。点观察对象。步骤 2 评估作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第7页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第8页/共34页（1 1）活动项目）活动项目 常见的体育健身类项目包含：手指操、太极、健身秧歌、门球、广场常见的体育健身类项目包含：手

6、指操、太极、健身秧歌、门球、广场舞、柔力球、快走、游泳、垂钓等。舞、柔力球、快走、游泳、垂钓等。（2 2）形式）形式 尽量以小组形式进行活动，这样可以增进老年人之间的交流。但根据尽量以小组形式进行活动，这样可以增进老年人之间的交流。但根据老年人的喜好或身体状况，也可单独进行一对一辅导与训练。老年人的喜好或身体状况，也可单独进行一对一辅导与训练。（3 3）时间和频次）时间和频次 推荐每天至少有推荐每天至少有1 1小时安排各类体育健身类活动。对于每项活动来说，小时安排各类体育健身类活动。对于每项活动来说，每周每周2-32-3次，每次活动次，每次活动20-3020-30分钟。分钟。（4 4）场所）场

7、所 场地宽敞，光线充足，无对流风，温度保持在场地宽敞，光线充足，无对流风，温度保持在20-2420-24之间，湿度之间，湿度40%-40%-50%50%。（5 5）实施方法）实施方法 根据每项活动的特点，制定具体的实施方法。在活动过程中，应有工根据每项活动的特点，制定具体的实施方法。在活动过程中，应有工作人员在场进行协调、指导或示范。作人员在场进行协调、指导或示范。步骤 3 制定计划作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第8页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第9页/共34页 按照指定好的活动计划实施。

8、活动过程中，认真观察和记录老年人的按照指定好的活动计划实施。活动过程中，认真观察和记录老年人的参与情况及其反馈。参与情况及其反馈。（1 1）活动前）活动前 安排参加活动的老年人就位，介绍活动的内容、时间和活动过程中安排参加活动的老年人就位，介绍活动的内容、时间和活动过程中的注意事项，必要时，先进行细致的讲解和示范，以融洽气氛。的注意事项，必要时，先进行细致的讲解和示范，以融洽气氛。（2 2）活动中）活动中在活动过程中，大约每在活动过程中，大约每1010位老人配置位老人配置1 1名护理人员服务，以保证活动安全，名护理人员服务，以保证活动安全，促进活动顺利进行。同时，密切关注活动过程中老年人的身体

9、状况和情促进活动顺利进行。同时，密切关注活动过程中老年人的身体状况和情绪变化，对出现情绪激动或有攻击倾向的老年人，应立即带离活动现场。绪变化，对出现情绪激动或有攻击倾向的老年人，应立即带离活动现场。（3 3）活动后）活动后 做好安全疏导，护送半自理老年人回到自己的住所。清理活动场地，做好安全疏导，护送半自理老年人回到自己的住所。清理活动场地，设备归为，并做好活动登记与记录。设备归为，并做好活动登记与记录。步骤 4 实施计划作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第9页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第1

10、0页/共34页 设计一份活动评价表，在每次设计一份活动评价表，在每次活动之后，评估老年人对本次体育活动之后，评估老年人对本次体育活动活动项目、形式、时间、场所安排项目、形式、时间、场所安排的满意程度。根据评价结果，结合的满意程度。根据评价结果，结合活动过程中对老年人参加活动的活动过程中对老年人参加活动的积积极程度和异常表现极程度和异常表现的观察与记录，的观察与记录，及时调整下一次的活动计划。及时调整下一次的活动计划。步骤 5 效果评价作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第10页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体

11、育健身活动第11页/共34页 记录每次活动的记录每次活动的时间、地点、参加者、活动项目、活动过程中出现时间、地点、参加者、活动项目、活动过程中出现的异常情况的异常情况等，并将等，并将活动计划、实施记录、活动评价表活动计划、实施记录、活动评价表进行存档。进行存档。步骤 6 记录存档作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第11页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第12页/共34页1.1.做好与其他专业人员的沟通做好与其他专业人员的沟通 在制定活动方案时，应与养老护理员、护士、职业治疗师、康复师、社在制定活动

12、方案时，应与养老护理员、护士、职业治疗师、康复师、社会工作者等专业人员进行沟通，在共同商讨的条件下，共同制定活动方案。会工作者等专业人员进行沟通，在共同商讨的条件下，共同制定活动方案。2.2.活动项目符合老年人特点及需求活动项目符合老年人特点及需求 选择的活动项目应符合老年人的身体状况、活动能力、个人喜好和需求。选择的活动项目应符合老年人的身体状况、活动能力、个人喜好和需求。因此，对老年人身心状况、个人喜好和活动意愿的评估非常关键。因此，对老年人身心状况、个人喜好和活动意愿的评估非常关键。3.注意场地及设施的安全性 在组织活动前，应评估活动场地及设施是否安全，包括桌椅的稳定性、健身器材的完好性

13、、活动所需物品的安全性等。4.活动中密切观察老年人的变化 活动过程中，密切观察老年人的情绪变化。对于身体不适，情绪激动或有攻击性行为的老年人，应立即将其带离活动现场。注意事项作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第12页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第13页/共34页请为一家社区老年日间照料中心策划一项可以长期坚持的体育健身类活动。请为一家社区老年日间照料中心策划一项可以长期坚持的体育健身类活动。实践训练作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第13页/共17页教育部老年服

14、务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第14页/共34页参考书目：参考书目：高级养老护理员：高级高级养老护理员：高级/中国就业培训技术指导中心，人力资源和社会保障部能中国就业培训技术指导中心，人力资源和社会保障部能力建设中心组织编写力建设中心组织编写.-.-北京：中国劳动社会保障出版社，北京：中国劳动社会保障出版社，20132013。作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第14页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第15页/共34页问题？建议？作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第15页/共17页教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库策划组织体育健身活动第16页/共34页谢谢作者：高亚暄 资源编码：2_hdch_06_zt_kj_001_0第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页