六年级数学下册 6 整理和复习 2图形与几何第6课时 图形与位置教学名师精编课件 新人教版.pptx
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1、第第 6 课时图形与位置形与位置2.图形与几何形与几何第第6单元元 整理和复整理和复习 整理复习整理复习北北比例尺比例尺 1:200001:20000以学校为中心,用什么方法来确定其他地方的位置以学校为中心,用什么方法来确定其他地方的位置?用数对确定位置用数对确定位置我用方格纸上的数我用方格纸上的数对来确定物体的位对来确定物体的位置。小明家的位置置。小明家的位置是点(是点(2 2,2 2)。)。请用数对确定其他地方的位置?请用数对确定其他地方的位置?用数对确定位置的方法:用数对确定位置的方法:先先从左往右从左往右数,看在数,看在第几列第几列,这个数就是,这个数就是数对中的数对中的第一个数第一个
2、数;再;再从前往后从前往后(从下往上)(从下往上)数,看在数,看在第几行第几行,这个数就是数对中的,这个数就是数对中的第二个第二个数数,中间用,中间用“,”隔开。隔开。用方向和距离确定位置用方向和距离确定位置北北用方向和距离来确定用方向和距离来确定物体的位置,邮局在物体的位置,邮局在学校东偏北学校东偏北4545约约280m280m的位置。的位置。用方向和距离确定位置的步骤:用方向和距离确定位置的步骤:1.1.确定观测点,量出相应的角度。确定观测点,量出相应的角度。2.2.量出图上距离,根据比例尺计算出量出图上距离,根据比例尺计算出实际距离。实际距离。巩固运用巩固运用1.1.在右图中标出他们两家
3、的位置。在右图中标出他们两家的位置。小梅家小梅家小方家小方家我家在学校我家在学校正南方向约正南方向约300m300m处。处。我家在学校北偏西我家在学校北偏西3030约约400m400m处。处。分分析析:根根据据比比例例尺尺求求出出图图上上距距离离,小小梅梅家家在在学学校校的的正正南南方方向向300m300m处处,图图上上距距离离是是1.5cm1.5cm;小小方方家家在在学学校校北北偏西偏西3030约约400 m400 m处,图上距离是处,图上距离是2cm2cm。(教材(教材P95 P95 练习二十练习二十T1T1)2.2.在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。在动物园示意图上标出各个场馆
4、的位置,并填空。(1)动物园大门位于点()动物园大门位于点(5,0),),向北走向北走100m到达熊猫馆。到达熊猫馆。(2)海洋馆位于点()海洋馆位于点(,),),在大门的在大门的_偏偏_ _约约_m处。处。89东东北北72450大门大门熊猫馆熊猫馆(教材(教材P95 P95 练习二十练习二十T2T2)(3)大象馆位于点()大象馆位于点(10,3),),在大门的在大门的_偏偏_ _约约_m处。处。(4)狮虎山到熊猫馆和大象馆)狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等,位于点(的距离相等,位于点(,)。)。大象馆大象馆东东北北 3128075狮虎山狮虎山熊猫馆熊猫馆大门大门(5)鹿苑位于点()鹿苑位于点
5、(1,8),),向南走向南走200m到达猩猩馆;科到达猩猩馆;科普馆与这两处距离相等,位普馆与这两处距离相等,位于点(于点(,)。)。36鹿苑鹿苑猩猩馆猩猩馆科普馆科普馆熊猫馆熊猫馆大门大门大象馆大象馆狮虎山狮虎山3.3.画出从家到学校的路线示意图,并进行描述,请画出从家到学校的路线示意图,并进行描述,请注明方向和主要参照物。注明方向和主要参照物。可以用指南针可以用指南针确定方向。确定方向。可以实地考察,但怎样可以实地考察,但怎样能知道距离和方向呢?能知道距离和方向呢?也可以找来城区地图,把也可以找来城区地图,把家到学校的局部按一定比家到学校的局部按一定比例尺放大,再画出来。例尺放大,再画出来
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