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1、生物一轮复习生物一轮复习考核目标与要求考核目标与要求理解能力理解能力实验与探究能力实验与探究能力获取信息的能力获取信息的能力综合运用能力综合运用能力知识是载体,能力是目的知识是载体,能力是目的一轮复习目标一轮复习目标理清知识点(重视概念和原理)理清知识点(重视概念和原理)纵、深扩展,形成知识网络纵、深扩展,形成知识网络【考纲内容及要求考纲内容及要求】细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程 I I 知道含义、简单情境知道含义、简单情境原核细胞和真核细胞的异同原核细胞和真核细胞的异同 II II 理解与其他相关知识间的联系和区别、复杂情理解与其他相关知识间的联系和区别、复杂情境综合运用境综合运用第一
2、讲第一讲 走近细胞走近细胞考点一考点一 从生物圈到细胞从生物圈到细胞【基础知识梳理基础知识梳理】1生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞(1)寄生在活细胞中(2)单个细胞 (3)各种分化的细胞2生命系统的结构层次生命系统的结构层次 细胞 组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈【辨【辨析】(独立完成析】(独立完成/小组讨论小组讨论/展示交流)展示交流)1.蛋白质、叶绿体、病毒都属于生命系统的结构层次。()最小层次是细胞最小层次是细胞2.生命系统的结构层次都不包含环境。()包含环境包含环境:生态系统、生物圈生态系统、生物圈3.各种生物都含有生命系统的各个层次。()植物无系统植物无系统 单细胞生物无组
3、织、器官、系统,既是细胞又是单细胞生物无组织、器官、系统,既是细胞又是个体个体4.一片森林中的全部鸟属于种群。()种群(同种全部)种群(同种全部)5.一片森林中的全部动物、植物属于群落。()群落(全部生物)群落(全部生物)3.无细胞结构的生物无细胞结构的生物病毒病毒T2噬菌体向大肠杆菌仅注入了噬菌体向大肠杆菌仅注入了DNAHIV的的蛋白质和蛋白质和RNA都都进入了进入了T淋巴细胞。淋巴细胞。【辨析】【辨析】1.病毒很小,只能在高倍显微镜下才能观察到。()2.在人工配制的培养基中就能培养病毒。()不能用培养基培养不能用培养基培养3.一种病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞。()寄寄主的特主的特异性
4、异性电子显微镜电子显微镜4.病毒增殖所需的原料、模板和场所均由宿主细胞提供。()病毒只提供模板病毒只提供模板5.RNA病毒比DNA病毒更容易变异。()RNA为单链,不稳定,易变异为单链,不稳定,易变异6.病毒属于原核生物。()考点二考点二 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性【基础知识梳理】【基础知识梳理】1原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞拟核拟核细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质核糖体核糖体核糖体核糖体拟核拟核细胞质细胞质鞭毛鞭毛细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜(1)有无以核膜为界限的细胞核(2)细胞膜、细胞质、核糖体、DNA分子,统一细胞膜细胞膜线粒体线粒体高尔基体高尔基体细胞核细胞核核
5、仁核仁细胞质细胞质中心体中心体核糖体核糖体内质网内质网【辨析】【辨析】1.原核生物:真核生物:【规律总结】【规律总结】1原核、真核生物判断 (1)“藻藻”:原核:原核:蓝藻、蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜等;蓝藻、蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜等;其它为真核生物。其它为真核生物。(2)“菌菌”:原核:原核:“杆杆”、“球球”、“弧弧”、“螺旋螺旋”+菌菌”细菌;细菌;放线菌。放线菌。真核:真核:真菌,包括酵母菌、霉菌、大型真菌真菌,包括酵母菌、霉菌、大型真菌2.上述-生物除变形虫外都有细胞壁。()具有细胞壁:植物具有细胞壁:植物(纤维素、果胶)(纤维素、果胶)真菌真菌(几丁质)(几丁质)原核生物原核生
6、物(支原体无,肽聚糖)(支原体无,肽聚糖)3.没有细胞核的细胞一定是原核细胞。()特例:哺乳动物成熟的红细胞 高等植物成熟的筛管细胞4.能进行有氧呼吸的生物一定含有线粒体,能进行光合作用的生物一定有叶绿体。()分类:细胞(原核、真核)生物(真核、原核、病毒)蓝藻能进行有氧呼吸的原因蓝藻能进行有氧呼吸的原因 因为其具有与有氧呼吸有关的酶因为其具有与有氧呼吸有关的酶蓝藻能进行光合作用的原因蓝藻能进行光合作用的原因 因含有光合色素及光合作用所需的酶因含有光合色素及光合作用所需的酶原核、真核、病毒比较原核、真核、病毒比较主要区别大小组成元素化合物核酸及其分布遗传物质结构分裂方式分化生殖方式是否遵循遗传
7、规律变异类型转录翻译生态地位生命调节方式实例【基础知识梳理】【基础知识梳理】2.细胞学说细胞学说(1)建立者:施莱登和施旺(2)内容:动植物,细胞和细胞产物 相对独立 老细胞(3)意义:揭示了细胞统一性和生物体结构统一性细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程旺旺克克3.细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 细胞的多样性细胞的多样性(1)表现:细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。(2)细胞具有多样性的原因细胞统一性的表现细胞统一性的表现【课堂检测】【课堂检测】1.下列有关细胞学说及细胞的统一性的说法,错误的是 ()A细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B生物体结构的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成C细胞学说揭示了生物体结构的统一性D组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性B2.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。下列有关该菌的叙述,正确的是 ()A该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者D该菌的分裂方式为无丝分裂C【构建知识网络】【构建知识网络】
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