继续教育心得体会继续教育的心得体会文章(3篇).docx

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1、 继续教育心得体会继续教育的心得体会文章(3篇)有关连续教育心得体会精选一 重视理论学习，提高熟悉，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面对全体学生的进展，促进学生的全面进展，为学生终身进展奠定根底。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，把握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要敬重学生人格，遵循学生身心进展的规律。 通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉课标、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到: 1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱

2、学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。 3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。 4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。 5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 1)按时参与学校组织的暑期政治业务学习。 2)积极参与县组织的新课程培训。 3)按学校连续教育指南，自学规定的连续教育教材。 4)积极参与学校及上级举办的各级各类培训

3、和学习。 5)积极撰写教育教学论文、教育教学阅历文章等。 6)积极协作学校做好教育工作的考核登记。 以上连续教育工作规划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校详细工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 有关连续教育心得体会精选二 依据中小学教师教育技术力量标准(试行)和各级相应的培训规划要求，结合自身的教育技术力量实际，特拟定本次小继教个人学习规划： 一、学习内容： 1、连续学习20xx年新修订的中小学教师职业道德标准、中华人民共和国教师法、未成年人爱护法等相关的法律法规。 2、学习小学数学课程标准。 3、读一本好书创新力量开发与培育。 二、学习目标： 1、通过自我学习教育

4、喜爱教育事业，熟识课标、教材，把握教学常规提高其教育教学力量，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求到达： 1)树立良好的敬业精神，喜爱教育事业，喜爱学校，喜爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德标准，熟识学校的各种规章制度。 2)完成教育教学任务，教案标准，符合根本要求。熟识所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。 3)熟识学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校安排的学科教学任务。 4)熟识本专业、本学科的最新学问和信息，完善学问构造，更新教育教学观念。 5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 6)参加教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学阅历。 2、以中华人民共和国教

5、师法和20xx年新修订的中小学教师职业道德标准为主要内容提高自己的师德修养，树立“为群众效劳，办好群众满足的教育”的理念，重视家校关系，亲密家长学生关系。 3、仔细参加网络培训学习。与同行教师仔细沟通，请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。 1)注册、完善自己的博客。 2)与同行沟通，提高自我。 4、加强新理念的学习，让自己熟悉到“终身学习观”是教师自身的需要，是工作实践的需要，将先进教育理念内化为自己的教育思想，变固步自封为改革创新，变教书为育人，实现教学相长。 5、在学习和教学工作中努力打造自己，要练好“讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。”的根本功。 三、学习措施：

6、 1、参与学校组织的集中培训和政治业务学习。 2、参与年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。 3、利用课余时间进展自学和互联网个人自主选择式学习。 4、按学校连续教育指南，自学规定的连续教育教材。 5、积极参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。 6、作好学习笔记，做到时时学习，到处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。 7、积极撰写教育教学论文、教育教学阅历文章等。 以上连续教育工作规划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校详细工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 四、时间安排： 三月份学习有关教育法律法规。 四月份读一本书教学技能的新修练。 五月份学习课程标

7、准。 六月份参与学校的各种培训活动。 七月份总结个人学习得失。 有关连续教育心得体会精选三 一、指导思想 1、强化措施，重视理论学习。通过学习使全体教师熟悉到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针深化教育教学改革，全面推动素养教育，加强师资队伍建立的重要举措。 2、提高熟悉，更新教育观念。全体教师通过“大学习、大争论、大实践”活动学习，必需更新教育观念，面对全体学生的进展，促进学生的全面进展，为学生终身进展奠定根底。 3、大力开展校本教研，积极实践课程改革理念，强化教研活动的主题性、针对性，加大课堂教学、评课的改革力度，促进教师的专业进展。同时，充分发挥学科带头人的辐射带动作用，发挥他们的导、引

8、、领作用，推动我校教育优质、均衡、持续进展。 二、工作目标与要求 1、连续开展教师职业道德教育。带着教师们仔细学习中小学职业道德标准、公民道德建立实施纲要等文件。 2、组织全体教师分层次培训，在市、县、乡级课程培训的根底上，做好校级课程培训工作。每位教师重温课程标准、课程标准解读的内容，对自己任教年级的教学目标、教学体系要有清楚明确的熟悉。各教研组长要利用业务学习时间，组织开展“大学习、大争论、大实践”活动，组织任课教师学习、沟通心得，努力让每位教师都能把握、领悟新课改的要求与理念，深入开展课堂教学改革。 3、鼓舞教师订阅相关学科的报刊、杂志及书籍。学校为语文教师订阅小学语文教师、小学语文教学

9、等杂志，为数学教师订阅小学数学教师、小学教学设计等，为其他科目订阅中国教育报、教师报等专业对口的书籍杂志。通过大量阅读去学人之长补已之短，紧跟课改步伐，做课改的弄潮儿。 4、常常上教育类网站、南阳教育网、方城县教育信息网，准时捕获新信息，扩拓视野，了解新动态。 5、鼓舞教师参与各种形式的学历提高培训。鼓舞和支持教师参与属师范专业与教师所教学科严密相关的各种形式的学历提高培训和其次学历教育的学习，让教师更好地充实自己。 6、深入开展教师结队的青蓝工程，相互促进。连续深入开展教师结队的青蓝工程：即全部中层干部、学科带头人、学校骨干教师每人和一位教师结队，制定规划，通过共同备课、相互听课、评课，论文沟通等方式进展。结队伙伴每学年相互听课各10节，并进展评课。通过结队活动，相互促进，相互提高。 7、鼓舞教师在教学积存教学资源，做好课后的教学反思，努力撰写教育教学论文、教育教学阅历文章。 8、保证学习、培训和连续教育的经费。 学校重视教师学历的提高工作，为促进教师学历水平的整体提升，学校设立专项资金，主要用于骨干教师队伍建立和教师培训的课程教材建立，实行有力措施，确保顺当实现制度的目标。