胜德小学一年级音乐教学总结.docx
《胜德小学一年级音乐教学总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《胜德小学一年级音乐教学总结.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 胜德小学一年级音乐教学总结 胜德小学一年级音乐教学总结 本学期已经圆满完毕,为了今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精,更好地完成教学任务,到达教学目的,现作总结如下: 一、主要成绩 1.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。 2.在教学中激发和培育了学生的音乐学习兴趣。 3.课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。 4.学生能自然的、有表情的唱歌,乐于参加其他音乐表现和即兴制造活动。 5.培育了学生乐观的态度和友爱的精神。 二、存在问题 1.一年级小学生,尚未经过听辨、比拟等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。 2.他们在唱歌时常会走调。二年级较好。 3.节拍、节奏也不稳,在唱
2、音阶时也常易走音。 这些现象都说明白低年级多数学生他们尚不具备精确的音高、时值概念。固然,这种音高、时值概念的培育,必需遵循学习音乐的感知规律。留意学生的趣味性和可承受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。平常侧重情感、兴趣的培育,和对学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加留意,努力做到更好。 三、实行措施 1.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教
3、育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。我还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的力量得到了熬炼。 2.在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的根底上提高对音乐形象的理解力量,培育良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。 3.端正教育思想,面对全体学生,全面了解学生的思想
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 一年级 音乐 教学 总结
限制150内