老师个人工作的总结范文5篇.doc
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1、 老师个人工作的总结范文5篇 秋去冬来,一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢快;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关怀帮忙下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,准时总结阅历,吸取教训,总结前段工作如下: 1、在思想方面,我忠诚党的领导,喜爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,喜爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时到处以教师职业道德标准来约束自己的言行,不断的提高自身的政治
2、素养。 2、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。 3、在教育教学工作中,我积极仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完善的结合,积极、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。 同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式,进展教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参加到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有阅历的教师学习,积极参与听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探究多媒
3、体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将连续努力,力争佳绩,为我校的进展壮大奉献自己微薄之力。 教师个人工作的总结范文2 一、思想职业道德方面 本人积极参加到学校争优创先的
4、活动中,到处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平常,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参与学校组织的各项政治学习和活动,并仔细做好笔记,仔细学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断进展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热忱去关怀喜爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个布满爱的环境下学习成长。 二、教育教学力量方面 在上半年我担当高一(1)班和(3)班的数学教学工作,下半年我担当高二(1)班和(3)班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知根底教育的重要性,特殊是近几年,在从应试教育向素养教育的转轨过程中,我更是注意学
5、生素养的全面提高。平常,我仔细备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,细心设计教学过程,采纳生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对(1)班和(3)班实行不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思索题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题力量,对于差生,我从不气馁,总是准时发觉他们身上的闪光点,利用课余时间,急躁的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓舞学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是准时的向阅历丰富的教师请教,学习其优秀的教学阅历,取长补短,努力提高自身的业务水平。 三、创新评价,鼓励促进学生全面进展
6、始终把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热忱,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改良教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注学生已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么力量。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的进展。 四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成 坚持以教学为中心,强化治理,进一步标准教学行为,并
7、力求常规与创新的有机结合,形成学生严厉、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给学生学问,培育了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得好玩,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。 一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。 教师个人工作的总结范文3 本学期担当高84班生物教学工作,本班学生以专业生居多,学生根底较差,而且局部学生因专业训练常在第七节课
8、及辅导时难以到位,针对这些状况,本人一期来主要从以下方面进展教育教学工作。现就一期来的工作心得总结如下: 一、教育方面 依据学生的心理特点、生理特点和根本状况,结合本学科的详细实际,实行形式多样的教学方法,急躁细致地做学生的思想工作,培育学生喜爱祖国、喜爱校园的热忱,让学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,激发学生学习生物学的兴趣。 二、教学方面 1、充分预备好每一堂课: 备好课是上好课的前提,要想让学生每堂课都有所收获,必需仔细备好每一堂课。针对不同班次学生的实际状况,我在每堂课前做到:仔细钻研教学大纲对该课的详细要求,把握教材的重点和难点,认真分析学生可能存在的实际性问题,遵循教学大
9、纲但不拒泥于教学大纲,制作或预备好上课时的板图、标本、模型、挂图、课件等教具。在此根底上,写出具体教案。做到既备教材又备学生。 2、仔细上好每一堂课: 课堂45分钟是学生把握学问的关键。因此在教学过程中,我依据学生的实际状况,结合课堂的实际和新教材的特点,实行不同的教学方法进展教学。教学中,既注意根本学问和根本技能的传授,又留意培育学生分析问题和解决问题的力量。从而让每个学生都有所提高。 3、消化、稳固好每一堂课: 预备好一堂课上前提,上好一堂课上关键,但仅有前提和关键是远远不够的。所以在每堂课完毕前后,依据课程的根本内容加以总结、分析,布置适当的典型思索题或课外作业(以根底训练为主),做到当
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