(改动过)龙岗设计室创建学习型班组汇报材料.ppt

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1、龙岗设计室龙岗设计室创建学习型班组创建学习型班组总结汇报总结汇报1内容提要内容提要 一一概述概述 营造氛围、创建思维模式营造氛围、创建思维模式全员参与、细化目标全员参与、细化目标二二概述概述 建立学习小组，确定管理制度建立学习小组，确定管理制度三三概述概述 目标实施，阶段总结目标实施，阶段总结四四概述概述 创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人五五概述概述 创建学习型班组活动总结创建学习型班组活动总结六六2一、一、营造氛围、创建思维模式营造氛围、创建思维模式工会的一些措施：工会的一些措施：员工职业生涯成才奖员工职业生涯成才奖“读好一本书读好一本书”员工职业风采大赛员工职业风采大赛

2、业务技能知识竞赛业务技能知识竞赛创建学习型班组创建学习型班组公司工会公司工会大力开展员工教育活动，大力开展员工教育活动，促进员工业务技术素质的提升促进员工业务技术素质的提升公司经营战略公司经营战略龙岗设计室龙岗设计室我学习，我进步我学习，我进步;我学习，我成长我学习，我成长 培训计划培训计划学习计划学习计划个人产值计划个人产值计划职称及技能计划职称及技能计划学历再教育计划学历再教育计划公司行政鼓励员工继续教育：报销再教育费用，职业生涯规划公司行政鼓励员工继续教育：报销再教育费用，职业生涯规划公司的党、政、工为创建学习型班组提供了良好的平台。公司的党、政、工为创建学习型班组提供了良好的平台。3一

3、、一、营造氛围、创建思维模式营造氛围、创建思维模式创建学习型班组的思维模式创建学习型班组的思维模式 共同愿景共同愿景提高生活品质、创造个人价值。提高生活品质、创造个人价值。心智模式心智模式社会是土壤，企业是平台，客户是衣食父母。社会是土壤，企业是平台，客户是衣食父母。团体学习团体学习1+121+12，团结就是力量。，团结就是力量。自我超越自我超越尊重现实，着眼未来，超越自我。尊重现实，着眼未来，超越自我。共同愿景共同愿景系统思考系统思考客观地、全面地、多角度地分析和判断一切事物。客观地、全面地、多角度地分析和判断一切事物。结果景像决定行为取向。结果景像决定行为取向。心智模式心智模式团体学习团体

4、学习自我超越自我超越系统思考系统思考4二、二、全员参与、细化目标全员参与、细化目标 思思想想教教育育至少培养至少培养1 12 2名入党积极分子，发展一名预备党员，名入党积极分子，发展一名预备党员，让更多的员工在思想上要求进步，递交入党申请书；让更多的员工在思想上要求进步，递交入党申请书；学学习习目目标标 每年读好一本书，并提交心得体会每年读好一本书，并提交心得体会;鼓励符合条件的员工参加全国性执业资格考试；鼓励符合条件的员工参加全国性执业资格考试；资资质质和和技技能能认认证证 5二、二、全员参与、细化目标全员参与、细化目标 员员工工培培训训全员参加各类技术或管理培训至少全员参加各类技术或管理培

5、训至少1 1次以上；积极参次以上；积极参与公司竞赛活动；强制完成与公司竞赛活动；强制完成ISO9000ISO9000管理等；管理等；学学历历教教育育 大专以下学历员工必须参加学历继续教育；大专以下学历员工必须参加学历继续教育；以以“老老”带带“新新”，以单专业整合为方式，培养复，以单专业整合为方式，培养复合型人才合型人才 ；传传帮帮带带 6三、三、建立学习小组，确定管理制度建立学习小组，确定管理制度 学学习习小小组组缆缆工工程程通通信信光光电电主要学习通信光缆、电缆专业相关知识，解决通信主要学习通信光缆、电缆专业相关知识，解决通信工程技术难题，为本地网通信提供技术支持。工程技术难题，为本地网通

6、信提供技术支持。主要学习综合布线、通信管道专业相关知识，在新材主要学习综合布线、通信管道专业相关知识，在新材料选型、新技术施工方式等方面提供相应技术指导。料选型、新技术施工方式等方面提供相应技术指导。主要学习市政项目相关知识，对政府投资的道路迁改、主要学习市政项目相关知识，对政府投资的道路迁改、城中村整治及市政项目通信规划等方面制定相应流程及城中村整治及市政项目通信规划等方面制定相应流程及规定。规定。针对日趋发达的通信市场，针对不断更新的通信技术，针对日趋发达的通信市场，针对不断更新的通信技术，补充知识，来为客户提供切实可行的解决方案。补充知识，来为客户提供切实可行的解决方案。学学习习小小组组

7、新新技技术术新新业业务务市市政政项项目目，学学习习小小组组，管管道道通通信信线线路路录入支撑主要在电信管线资源信息录入的及时性和准确性方录入支撑主要在电信管线资源信息录入的及时性和准确性方面寻找突破。面寻找突破。学学习习小小组组录录入入支支撑撑7三、三、建立学习小组，确定管理制度建立学习小组，确定管理制度 个个人人职职责责制制每一位员工都在年初制定了个人学历、职称、产值每一位员工都在年初制定了个人学历、职称、产值三大目标，并要求在本年底提交完成情况总结。三大目标，并要求在本年底提交完成情况总结。每月第一个星期一定为龙岗设计室的例会时间，会每月第一个星期一定为龙岗设计室的例会时间，会上由各学习代

8、表就该小组的学习内容、成果进度情上由各学习代表就该小组的学习内容、成果进度情况进行交流，互相检查、互相督促，互相促进，以况进行交流，互相检查、互相督促，互相促进，以保证学习计划的顺利完成、共同提高。保证学习计划的顺利完成、共同提高。月月度度例例会会制制 各学习小组选举出自己小组的组长，由组长全面负各学习小组选举出自己小组的组长，由组长全面负责落实本组的学习计划，代表组内成员展示学习成责落实本组的学习计划，代表组内成员展示学习成果。果。组组长长责责任任制制8三、三、建立学习小组，确定管理制度建立学习小组，确定管理制度 月月度度考考核核制制结合公司人力资源部门的绩效考核，龙岗设计室也结合公司人力资

9、源部门的绩效考核，龙岗设计室也会把各位员工在本月的学习情况纳入到绩效考核范会把各位员工在本月的学习情况纳入到绩效考核范围，作为员工年度绩效的参考。围，作为员工年度绩效的参考。对于有重大成果产出小组或个人，如国家级刊物发对于有重大成果产出小组或个人，如国家级刊物发表论文、省优部优设计、新技术新业务的创新等等表论文、省优部优设计、新技术新业务的创新等等学术科技成果，龙岗设计室将统一上报公司参加各学术科技成果，龙岗设计室将统一上报公司参加各类评先活动。如类评先活动。如“先进集体先进集体”、“产值之星产值之星”、“创新之星创新之星”等。等。成成果果嘉嘉奖奖制制9四、目标实施，阶段总结四、目标实施，阶段

10、总结 目目标标实实施施制定组织架构及管理制度；制定组织架构及管理制度；明确学习的思维模式及设置学习角明确学习的思维模式及设置学习角学习学习“十七大十七大”精神及政府工作报告；精神及政府工作报告；公司经营目标及龙岗室经营目标宣传公司经营目标及龙岗室经营目标宣传；设定员工个人目标设定员工个人目标,设置产值园设置产值园；构建设计工作理念，设置质量之窗；构建设计工作理念，设置质量之窗；读好一本书活动；读好一本书活动；制定成果嘉奖制度；制定成果嘉奖制度；创建并参与创建并参与“学习型班组学习型班组”专题讲座专题讲座员工的自我承诺；员工的自我承诺；10制定组织架构及管理制度制定组织架构及管理制度11明确学习

11、的思维模式及设置学习角明确学习的思维模式及设置学习角12学习学习“十七大十七大”精神精神13学习政府工作报告学习政府工作报告14公司经营目标及龙岗室经营目标宣传公司经营目标及龙岗室经营目标宣传15设定员工个人目标设定员工个人目标16设置产值园设置产值园17构建设计工作理念构建设计工作理念18设置质量之窗设置质量之窗19员工的自我承诺员工的自我承诺20读好一本书读好一本书21制定成果嘉奖制度制定成果嘉奖制度22创建并参与创建并参与“学习型班组学习型班组”专题讲座专题讲座23四、目标实施，阶段总结四、目标实施，阶段总结 制定全体员工月例会制；制定全体员工月例会制；阶阶段段总总结结开展学习小组内部交

12、流会；开展学习小组内部交流会；开展全体员工经验交流会；开展全体员工经验交流会；和兄弟单位进行经验交流；和兄弟单位进行经验交流；24制定全体员工月例会制制定全体员工月例会制25开展学习小组内部交流会开展学习小组内部交流会26开展全体员工经验交流会开展全体员工经验交流会管线资源培训管线资源培训市政项目培训市政项目培训27室主任及设计骨室主任及设计骨干对重点、难干对重点、难点工程进行现点工程进行现场技术支撑场技术支撑新技术、新业务新技术、新业务培训培训新技术培训及实地考查新技术培训及实地考查28和兄弟单位进行经验交流和兄弟单位进行经验交流和东莞所交流和东莞所交流与肇庆分公司与肇庆分公司交流交流29四

13、、目标实施，阶段总结四、目标实施，阶段总结 多多方方面面的的学学习习手手段段 自建技术交流管理平台；自建技术交流管理平台；设立互动交流平台；设立互动交流平台；30技术交流管理平台技术交流管理平台服务器平台服务器平台31互动交流平台互动交流平台OICQOICQ群群32五、五、创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人 创创开开新新局局面面思思想想教教育育通过所在党小组的组织活动，对通过所在党小组的组织活动，对“三个代表三个代表”、党章、团、党章、团章章、科学发展观、十七大精神等进行重点学习，今年又有部、科学发展观、十七大精神等进行重点学习，今年又有部分员工自觉递交了入党申请书，有二名员

14、工确定为入党积分员工自觉递交了入党申请书，有二名员工确定为入党积极分子。极分子。33五、五、创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人 通过一系列的措施，人人争先恐后地参与各类培训，在今年参通过一系列的措施，人人争先恐后地参与各类培训，在今年参与培训的人数中，平均达到了与培训的人数中，平均达到了4.54.5人次，平均年培训天数达人次，平均年培训天数达2626天人左天人左右，如开展解放思想讨论学习教育培训，右，如开展解放思想讨论学习教育培训，“3G3G网络规划设计网络规划设计”、“FTTXFTTX项目无源部分设计方案项目无源部分设计方案”、“市政项目工作流程及设计市政项目工作流程及设计

15、”、“勘察技巧勘察技巧”、“市政预算编制方法市政预算编制方法”等技术培训。等技术培训。人人人人参参与与培培训训活活动动各期经验汇编各期经验汇编34五、五、创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人 龙岗设计室共有员工龙岗设计室共有员工4343人，人，95%95%的员工将通过在职学习于近两年达的员工将通过在职学习于近两年达到大专以上学历，符合条件的员工都在备考各类证书或接受继续到大专以上学历，符合条件的员工都在备考各类证书或接受继续教育。教育。更更上上一一层层楼楼学学历历教教育育部分员工证书部分员工证书35五五、创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人近两年来，公司工会为每

16、年为每位员工推荐了一本书，按照要求组近两年来，公司工会为每年为每位员工推荐了一本书，按照要求组织员工认真学习并提交学习心得，这些书分别是织员工认真学习并提交学习心得，这些书分别是员工精神员工精神、带着快乐去上班带着快乐去上班和和你在为谁工作你在为谁工作，通过这几本书的全员学，通过这几本书的全员学习，定期组织员工参与讨论，交流学习心得，极大的促进了团队建习，定期组织员工参与讨论，交流学习心得，极大的促进了团队建设，同时促进了企业文化建设。设，同时促进了企业文化建设。0808年我们班组在公司的期刊上共投稿年我们班组在公司的期刊上共投稿7474篇。心得版报每两月一期，篇。心得版报每两月一期，年创办六

17、期。年创办六期。读读好好一一本本书书36五五、创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人自学习型班组成立以来，在全体员工的努力下，自学习型班组成立以来，在全体员工的努力下，0707年年完成应急电缆工程近完成应急电缆工程近15001500项，大客户光缆工程近项，大客户光缆工程近500500条，条，正式出版项目正式出版项目500500多项，完成生产设计产值多项，完成生产设计产值15901590万元万元（公司下达指标为（公司下达指标为12001200万元），设计人员年平均产值万元），设计人员年平均产值达到达到5353万元。万元。0808年生产设计产值预计突破年生产设计产值预计突破17001

18、700万元万元（公司下达指标为（公司下达指标为13001300万元），设计人员年平均产值万元），设计人员年平均产值接近接近6060万元。万元。生生产产能能力力大大幅幅提提升升 37五、五、创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人部分员工获得本公司的创新之星、产值之星、优秀团干、部分员工获得本公司的创新之星、产值之星、优秀团干、优秀工会组长、先进工作者、先进生产者等荣誉称号；我优秀工会组长、先进工作者、先进生产者等荣誉称号；我们的团队也被公司评为们的团队也被公司评为“先进单位先进单位”、“先进工会小组先进工会小组”、“先进团支部先进团支部”、“安全生产工作先进单位安全生产工作先进单位

19、”。竞竞技技活活动动屡屡获获殊殊荣荣38五、五、创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人39五、五、创建成效渐显，学习成果喜人创建成效渐显，学习成果喜人贺闰正同志荣获贺闰正同志荣获“广东省通信产业服务有限公司广东省通信产业服务有限公司20072007年度优秀年度优秀员工员工”荣誉称号及南方设计院荣誉称号及南方设计院20072007年度年度“产值之星产值之星”称号。称号。龚曙光同志获南方设计院龚曙光同志获南方设计院20062006年度年度“创新之星创新之星”称号。称号。在去年文艺汇演比赛中，龙岗设计室自编自演的迎新春院庆节在去年文艺汇演比赛中，龙岗设计室自编自演的迎新春院庆节目目“过

20、雪山草地、保卫黄河过雪山草地、保卫黄河”获得全院领导及同事们的高度获得全院领导及同事们的高度认可认可 积极参与积极参与“五四五四”关爱老人活动关爱老人活动 瞻仰伟人，重温誓词瞻仰伟人，重温誓词其它竞赛及集体活动其它竞赛及集体活动及及集集体体活活动动 本本室室其其它它荣荣誉誉40贺闰正同志获贺闰正同志获“优秀员工优秀员工”、“产值之星产值之星”称号称号41龚曙光同志获龚曙光同志获“创新之星创新之星”称号称号42为三位产值超为三位产值超百万的员工百万的员工颁奖颁奖龙岗室百万产值员工龙岗室百万产值员工43文艺汇演文艺汇演“过雪山草地、保卫黄河过雪山草地、保卫黄河”44积极参与积极参与“五四五四”关爱

21、老人活动关爱老人活动45瞻仰伟人，重温誓词瞻仰伟人，重温誓词46龙岗设计室比赛竞技龙岗设计室比赛竞技“时限杯时限杯”乒乓球赛乒乓球赛“质量杯质量杯”乒乓球赛乒乓球赛踩气球比赛踩气球比赛勇攀梧桐山勇攀梧桐山47员工工作及学习掠影员工工作及学习掠影48欢乐掠影欢乐掠影49六、创建学习型班组活动总结六、创建学习型班组活动总结效果效果员工专业技能及自身价值大幅提高员工专业技能及自身价值大幅提高创建了积极、团结、进取的良好团队氛围创建了积极、团结、进取的良好团队氛围在公司起到示范作用在公司起到示范作用有效的推动公司健康发展有效的推动公司健康发展50六、创建学习型班组活动总结六、创建学习型班组活动总结体会

22、体会明确班组学习与工作之间的关系明确班组学习与工作之间的关系明确班组学习与企业发展之间的关系明确班组学习与企业发展之间的关系明确班组学习与员工自身价值的关系明确班组学习与员工自身价值的关系明确班组学习与个人职业生涯的关系明确班组学习与个人职业生涯的关系团结团结.协作协作.创新创新.拼搏拼搏龙岗精神龙岗精神51六、创建学习型班组活动总结六、创建学习型班组活动总结改进措施改进措施存在问题：学习目标过于分散存在问题：学习目标过于分散解决措施：在解决措施：在0909年度明确目标，精选学习内容，减少与生产冲突年度明确目标，精选学习内容，减少与生产冲突存在问题：创建学习型班组的创建经验不够完善存在问题：创

23、建学习型班组的创建经验不够完善解决方案：多向其它学习型班组学习并总结经验，不断完善解决方案：多向其它学习型班组学习并总结经验，不断完善存在问题：受限于学习环境存在问题：受限于学习环境解决方案：通过公司解决一些学习环境问题，如学习工具、解决方案：通过公司解决一些学习环境问题，如学习工具、学习场地及培训费用等学习场地及培训费用等尽管创新学习型班组取得很大成功，但也存在需要改进的地方尽管创新学习型班组取得很大成功，但也存在需要改进的地方措措施施一一措措施施二二措措施施三三52经经验验四四六、创建学习型班组活动总结六、创建学习型班组活动总结经验经验创建学习型班组是一个长期的、创新的过程。创建学习型班组是一个长期的、创新的过程。要想做好，必须贯彻落实科学发展观，做到要想做好，必须贯彻落实科学发展观，做到思维创新，制度创新。思维创新，制度创新。经经验验一一经经验验三三企业和员工共同参与，相互配合，共同成长。企业和员工共同参与，相互配合，共同成长。需要企业给予指导和支撑。需要企业给予指导和支撑。经经验验二二53继续努力继续努力54谢谢谢谢!55