想别人没想到的!课件.ppt
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1212、想别人没想到的！想别人没想到的！育英小学李海桂育英小学李海桂 1.课文讲了一件什么事？2.不理解的地方作上记号。课文讲了一件什么事？1.画师要考徒弟什么画师要考徒弟什么?2.画师考得结果怎样？用横线画师考得结果怎样？用横线画出来。画出来。3.三个徒弟各画了什么？用三个徒弟各画了什么？用波浪线画出来。波浪线画出来。画的内容如此画的原因大徒弟二徒弟小徒弟密密麻麻、很小很小的骆驼许许多多骆驼的头几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼脑袋、半截脖子？这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多，为什么画师对大徒弟和二徒得更多，为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意，而对小徒弟画的画却弟的画不满意，而对小徒弟画的画却点头称赞呢？点头称赞呢？你们看这幅画，画上虽然只有两骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？若隐若现 深山藏古寺深山藏古寺
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