2023大一级班主任工作计划.docx
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1、 2023大一级班主任工作计划_大一班主任工作计划 以下是小编为大家整理的关于2023高一级班主任工作规划的文章,供大家学习参考! 一、指导思想 (一)以公平、敬重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。 (二)严格根据学校教育治理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。 (三)结合原班主任工作规划开展工作, 二、班级状况分析 (一)根本状况 高一(7)班为年级一般班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立力量较强。学生
2、入学成绩平均分也许为500分,其中有几位择校生。 (二)存在问题 1、学习方面: (1)大局部同学根底比拟薄弱,学习不够仔细。 (2)大局部学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习规划。 (3)局部同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学心情。 (4)局部同学有偏科现象,做作业不仔细或不做作业。 2、纪律方面: (1)个别学生纪律不好,常常违反学校纪律,受到德育处惩处。 (2)局部学生自律性比拟差,上自修、自习时讲话,影响别人。 (3)局部同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。 (4)局部班干不积极工作,班级分散力不够。 三、实习期间工作重点和主要任务 (一)工作重点 1
3、、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出详细要求,发挥班干的带头作用。 2、建立良好的班风。制定班级治理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参加到班级治理中,培育同学们对班级的喜爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进展竞争,营造“你追我赶”的学习气氛,鼓舞同学们互助学习,共同进步。 4、帮忙同学们树立抱负和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。 5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增加班级凝集力。 6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生
4、。 (二)主要任务 1、制定班级治理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。 2、设置值日班长一职,每天由一位学生担当,做好每天的班委工作,并做好班务日志。 3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习气氛。 4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓学习阅历沟通大会”向学生介绍高效的学习方法,帮忙同学们制定学习规划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。 5、开展其次课堂“欢乐学语文,你我齐参加趣味语文学问竞赛”,培育同学们的学习兴趣和合作精神。 6、出关于抱负的墙报。 7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的
5、学生进展教育,努力转化他们。 四、日常工作 1、跟早、晚读。每天早上6:50、黄昏6:50到课室检查人数,催促学生仔细读书。 2、跟早操(周一升旗)。早读后催促学生戴好胸卡,快速到操场集中,仔细做操。 3、参与学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和鼓舞。 4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班,解决学生的学习问题,维持纪律。 5、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,准时赐予学生帮忙。 8、不定期召开班干部会议,总结班里的状况,了解班干的工作状况,布置相关任务。 9、每周召开常规班会,与学生共同争论班级存在问题。 10、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在
6、生活上遇到的困难,了解她们的思想动态。 五、详细工作安排 第一周: 1、见习期间,初步了解班级根本状况,包括学习状况、座位表名单、课程安排等,并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座(特殊是班干部)。 2、观看原班主任的日常工作及班级治理方法;通过谈天把握学生思想、共性、抱负等问题,然后依据班级状况制定班主任工作规划。 第 二周: 1、开主题班会幸福不靠命运,而靠自己开拓学习阅历沟通班会,通过优秀学生介绍学习阅历心得,也谈谈自己的学习阅历,帮忙同学们提高学习效率。 2、召开班干部会议,初步制定班级治理制度,要求班干部团结合作,鼓舞他们在学习和纪律上发挥带头作用。 3、找个别纪律不好的学生谈话,了
7、解他们的想法和学习状况,向他们提出明确要求,鼓舞他们仔细学习。 第三周: 1、放国庆假,提示同学们留意安全。 第四周: 1、制定并实行班级治理制度,实施岗位责任制和班级专项任务责任制。 2、收集学生的抱负,组织学生出抱负墙墙报。 3、要求值日班长每日登记好班务日志,每天检查,了解班里每天的状况。 4、找个人想退学的学生谈话,了解他们的思想,消除他们想退学的念头,鼓舞他们克制困难,坚持读书。 第五周: 1、开主题班会学会感恩,让学生学会感恩,感谢父母,感谢全部赐予我们帮忙的人。通过感恩激发同学们的学习动力。 2、举办其次课堂欢乐学语文,你我齐参加趣味语文学问竞赛,寓教于乐,培育同学们学习语文的兴
8、趣和合作精神。 高一级班主任工作规划范文 这篇关于高一级班主任工作规划范文的文章,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 一、指导思想 (一)以公平、敬重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。 (二)严格根据学校教育治理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。 (三)结合原班主任工作规划开展工作, 二、班级状况分析 (一)根本状况 高一(7)班为年级一般班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立力量较强。学生入学
9、成绩平均分也许为500分,其中有几位择校生。 (二)存在问题 1、学习方面: (1)大局部同学根底比拟薄弱,学习不够仔细。 (2)大局部学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习规划。 (3)局部同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学心情。 (4)局部同学有偏科现象,做作业不仔细或不做作业。 2、纪律方面: (1)个别学生纪律不好,常常违反学校纪律,受到德育处惩处。 (2)局部学生自律性比拟差,上自修、自习时讲话,影响别人。 (3)局部同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。 (4)局部班干不积极工作,班级分散力不够。 三、实习期间工作重点和主要任务 (一)工作重点 1、培
10、育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出详细要求,发挥班干的带头作用。 2、建立良好的班风。制定班级治理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参加到班级治理中,培育同学们对班级的喜爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进展竞争,营造“你追我赶”的学习气氛,鼓舞同学们互助学习,共同进步。 4、帮忙同学们树立抱负和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。 5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增加班级凝集力。 6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。
11、(二)主要任务 1、制定班级治理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。 2、设置值日班长一职,每天由一位学生担当,做好每天的班委工作,并做好班务日志。 3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习气氛。 4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓学习阅历沟通大会”向学生介绍高效的学习方法,帮忙同学们制定学习规划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。 5、开展其次课堂“欢乐学语文,你我齐参加趣味语文学问竞赛”,培育同学们的学习兴趣和合作精神。 6、出关于抱负的墙报。 7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的学生
12、进展教育,努力转化他们。 四、日常工作 1、跟早、晚读。每天早上6:50、黄昏6:50到课室检查人数,催促学生仔细读书。 2、跟早操(周一升旗)。早读后催促学生戴好胸卡,快速到操场集中,仔细做操。 3、参与学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和鼓舞。 4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班,解决学生的学习问题,维持纪律。 5、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,准时赐予学生帮忙。 8、不定期召开班干部会议,总结班里的状况,了解班干的工作状况,布置相关任务。 9、每周召开常规班会,与学生共同争论班级存在问题。 10、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在生活
13、上遇到的困难,了解她们的思想动态。 五、详细工作安排 第一周: 1、见习期间,初步了解班级根本状况,包括学习状况、座位表名单、课程安排等,并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座(特殊是班干部)。 2、观看原班主任的日常工作及班级治理方法;通过谈天把握学生思想、共性、抱负等问题,然后依据班级状况制定班主任工作规划。 第 二周: 1、开主题班会幸福不靠命运,而靠自己开拓学习阅历沟通班会,通过优秀学生介绍学习阅历心得,也谈谈自己的学习阅历,帮忙同学们提高学习效率。 2、召开班干部会议,初步制定班级治理制度,要求班干部团结合作,鼓舞他们在学习和纪律上发挥带头作用。 3、找个别纪律不好的学生谈话,了解他
14、们的想法和学习状况,向他们提出明确要求,鼓舞他们仔细学习。 第三周: 1、放国庆假,提示同学们留意安全。 第四周: 1、制定并实行班级治理制度,实施岗位责任制和班级专项任务责任制。 2、收集学生的抱负,组织学生出抱负墙墙报。 3、要求值日班长每日登记好班务日志,每天检查,了解班里每天的状况。 4、找个人想退学的学生谈话,了解他们的思想,消除他们想退学的念头,鼓舞他们克制困难,坚持读书。 第五周: 1、开主题班会学会感恩,让学生学会感恩,感谢父母,感谢全部赐予我们帮忙的人。通过感恩激发同学们的学习动力。 2、举办其次课堂欢乐学语文,你我齐参加趣味语文学问竞赛,寓教于乐,培育同学们学习语文的兴趣和
15、合作精神。 小学一级班主任工作规划下学期2023 20xx小学一级班主任工作规划下学期范文一: 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、主要
16、工作及目标: 作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积存才能胜任这项工作。我制定班主任规划如下: (一)常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常
17、行为,并在每周五进展一周总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我
18、将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 (二)、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳各种学生喜爱的形式
19、组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 (三)、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。
20、对于环境卫生保持好的的同学或小组,进展嘉奖。 (四)、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 (五)、学习方面 为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我打算从以下几个方面来做: 1、态度习惯。 找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与局部家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家进步行沟通。 2、学问力量 利用下午课外活动时间进展必要的辅导,(为不增加学生
21、负担,辅导的同时适当削减书面作业)发动优生进展互帮互助,实行先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮忙人,为到达相互提高的目的。 3、检查习惯的培育。 教师利用上课时间,进展一步一步的指导,从培育学生检查意识开头,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 (六)、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让
22、每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 四、详细措施如下: 1、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、重视后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 3、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养,培育学生的分散力、集体荣誉感。 4、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的力量
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