苏教数学三上认识整千数之二.pptx

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1、学习目标学习目标1.1.经历数数的过程，体验数的发展。经历数数的过程，体验数的发展。2.2.初步认识计数单位初步认识计数单位“万万”，能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序。，能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序。3.3.能认、读、写万以内的数，会口算整千数加、减整千数。能认、读、写万以内的数，会口算整千数加、减整千数。第1页/共19页体育馆第2页/共19页体育馆第3页/共19页体育馆 我们学校体育馆大约能坐1万人。第4页/共19页一个一个的数，10个一是（）。十第5页/共19页一十一十的数，10个十是（）。一百第6页/共19页一百一百的数，10个百是（）。一千第7页/共19页一

2、万一千一千的数，10个一千是()。第8页/共19页一万一千一千的数，10个一千是()。第9页/共19页3个千是3000。第10页/共19页5个千是5000。第11页/共19页1个万是10000。第12页/共19页数 位 顺 序 表（）位（）位（）位（）位（）位个十百千万 从右边起，第5位是万位。第13页/共19页010007000200050008000100007000是接近1000，还是接近10000？第14页/共19页你能读出下面横线上的数吗?我们用肉眼能看见的星星大约有3000颗。月球上最高的山峰大约高9000米。第15页/共19页写出下面横线上的数。南极洲的最厚冰层达_米以上。太阳表面的温度接近_摄氏度。四千六千第16页/共19页四 月五 月六 月儿童图书成人图书合 计2000本3000本3000本4000本4000本3000本下面是新苗书店四、五、六月图书的进货情况。（1）算出每个月进书的合计数，填在表中。（2）你还能提出哪些问题？5000本7000本7000本第17页/共19页总结能认、读、写万以内的数，会口算整千数加、减整千数。第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页