第六章第一节人地关系思想的演变(教育精品).ppt

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1、 美美丽丽的的地地球球拥拥有有撩撩人人的的自自然然美美景景。然然而而，如如今今的的地地球球正正在在遭遭受受着着前前所所未未有有的的灾灾难难：大大气气污污染染加加剧剧、水水污污染染严严重重，固固体体废废弃弃物物与与日日俱俱增增、臭臭氧氧空空洞洞、酸酸雨雨、赤赤潮潮、温温室室效效应应、水水土土流流失失、土土地地沙沙漠漠化化等等。生生存存环环境境的的日日益益恶恶化化，严严重重威威胁胁着着人人类类的的健健康康和和生生命命。于于是是，全全人人类类大大声声疾疾呼呼：“Save Save Our Our SoulSoul”，保保护护地球，保护环境。地球，保护环境。第一节第一节人地关系思想的演变人地关系思想的

2、演变第六章第六章人类与地理环境的协调发展人类与地理环境的协调发展一、一、人地关系的历史回顾人地关系的历史回顾二、二、直面环境问题直面环境问题三、三、走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展四、四、总结总结五、五、补充内容补充内容六、六、随堂练习随堂练习 指的是人类社会和人类活动与指的是人类社会和人类活动与地理环境之间的关系。地理环境之间的关系。人：指人：指社会性的人社会性的人在一定生产方式下从事各种在一定生产方式下从事各种生生 产活动或社会活动产活动或社会活动的人，有意识地从事同自的人，有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会的人，在一定地然进行物质交换而组成社会的人，在一定地域空间的人。

3、域空间的人。地：与地：与人类活动有密切关系的人类活动有密切关系的、无机自然界与有、无机自然界与有机自然界诸要素有规律结合的自然地理环境。机自然界诸要素有规律结合的自然地理环境。一、人地关系的历史回顾：一、人地关系的历史回顾：1.1.人地关系：人地关系：对人地关系的认识：对人地关系的认识：崇拜自然崇拜自然”天命论天命论”或或“宿命论宿命论”主要技术手段主要技术手段:原始技术（石器、木器等）原始技术（石器、木器等）人类行为表现人类行为表现:人类被动适应环境，环境强大的制约力人类被动适应环境，环境强大的制约力举例：举例：图腾崇拜图腾崇拜的产生的产生2.人地关系的演变历程人地关系的演变历程(1).采集

4、渔猎时期的崇拜自然阶段对人地关系的认识：对人地关系的认识：改造自然改造自然“地理环境决定论地理环境决定论”“人定胜天人定胜天”“天人相关天人相关”和和“因地制宜因地制宜”人类主导性产业活动人类主导性产业活动:栽培作物，驯养家畜栽培作物，驯养家畜主要技术手段主要技术手段:农业技术农业技术(青铜器、铁器、犁、耕作制等青铜器、铁器、犁、耕作制等)人类行为表现人类行为表现:人类开始大规模的开发利用自然资源人类开始大规模的开发利用自然资源(2).农业文明时期的改造自然阶段2.人地关系的演变历程人地关系的演变历程1.1.广谷大川异制，民生其间者异俗。广谷大川异制，民生其间者异俗。2.2.天时不如地利，地利

5、不如人和。天时不如地利，地利不如人和。3.3.人类应制天命而用之。人类应制天命而用之。4.4.顺天时，量地利，则用力少而成顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。功多，任情返道，劳而无获。下列说法反映的人地关系属于哪个阶段？下列说法反映的人地关系属于哪个阶段？对人地关系的认识：征服自然对人地关系的认识：征服自然人地关系产生的后果：环境问题成为公害人地关系产生的后果：环境问题成为公害人类主导性产业活动：工业人类主导性产业活动：工业 主要技术手段：工业技术（机器、电器、社会化生产）主要技术手段：工业技术（机器、电器、社会化生产）人类行为表现：人类掠夺式开发资源，人地矛盾激化人类行为表

6、现：人类掠夺式开发资源，人地矛盾激化人地思想：人地思想：征服自然，自然的主宰征服自然，自然的主宰(3).工业文明时期的征服自然阶段2.人地关系的演变历程人地关系的演变历程对人地关系的认识：谋求人地协调对人地关系的认识：谋求人地协调“和谐论和谐论”人地关系产生的后果：环境和发展问题得到全球关注人地关系产生的后果：环境和发展问题得到全球关注人类主导性产业活动：信息等第三次产业人类主导性产业活动：信息等第三次产业主要技术手段：高技术、清洁技术、信息技术主要技术手段：高技术、清洁技术、信息技术 人类行为表现：对人地关系认识渐走向系统化和科学化人类行为表现：对人地关系认识渐走向系统化和科学化人地思想人地

7、思想:“和谐论”“可持续发展”(4).后工业文明时期的谋求人地协调2.人地关系的演变历程人地关系的演变历程对自然对自然的态度的态度人与自然人与自然的关系的关系环境响应环境响应采猎文采猎文明时期明时期农业文农业文明时期明时期工业文工业文明时期明时期现代文现代文明时期明时期崇拜崇拜自然自然改造改造自然自然天定胜人天定胜人谋求谋求人人地协调地协调依赖依赖自然自然环境问题不具普遍性，环境问题不具普遍性，对人类威胁并步严重对人类威胁并步严重半依附半依附人与自然对抗性加强，人与自然对抗性加强，地理环境趋于恶化地理环境趋于恶化全面不全面不协调协调人和自然和人和自然和谐协调发展谐协调发展与环境协同进化，与资与

8、环境协同进化，与资源协同再生源协同再生征服征服自然自然人定胜天人定胜天资源短缺和环境恶化足资源短缺和环境恶化足部从局部扩展到全球部从局部扩展到全球小结：人地关系的历史回顾小结：人地关系的历史回顾P92活动活动11.1.在在人人类类社社会会进进入入工工业业文文明明时时代代以以后后，人人们们利利用用和和改改造造自自然然的的能能力力大大大大增增强强。人人们们开开矿矿山山、修修水水坝坝、建建城城市市，创创造造了了一一个个个个奇奇迹迹。然然而而在在这这些些人人类类创创造造的的奇奇迹迹背背后后，会隐藏着什么环境问题呢？会隐藏着什么环境问题呢？2.2.仔细观察下面两幅景观图，讨论以下问题：仔细观察下面两幅景

9、观图，讨论以下问题：（1 1）两幅图反映的生产活动有什么不同？）两幅图反映的生产活动有什么不同？（2 2）两两种种不不同同的的生生产产活活动动对对土土地地利利用用的的方方式式有有什什么么不不同？分别会对环境产生哪些影响？同？分别会对环境产生哪些影响？3.3.若若你你说说或或在在乡乡村村，你你所所能能看看到到的的生生产产活活动动会会对对环环境境产产生生哪哪些些影影响响？若若你你生生活活在在城城市市，你你所所能能了了解解到到的的生生产产活活动会对环境产生哪些影响？动会对环境产生哪些影响？引起人类对人地关系的认识不断发引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是：生变化的主要原因是：随着生产力水

10、平的不断提高，人类认识、利随着生产力水平的不断提高，人类认识、利用和改造自然的范围及程度不同，环境问题的表用和改造自然的范围及程度不同，环境问题的表现不同，人地关系思想也不同。现不同，人地关系思想也不同。社会生产力的发展社会生产力的发展科学技术科学技术人类对人地关系的认识人类对人地关系的认识人口数量人口数量二、直面环境问题：二、直面环境问题：1 1.环境问题按性质可划分为哪几类？环境问题按性质可划分为哪几类？1 1）环境污染问题）环境污染问题 2 2）环境污染演化而来的问题）环境污染演化而来的问题3 3）生态破坏问题）生态破坏问题 4 4）自然资源衰竭问题）自然资源衰竭问题1）部分资源衰竭，人

11、均资源拥有量减少2）生态破坏，生物多样性受损3）环境污染，人类生存环境质量下降2.2.人类面临的主要环境问题是什么？人类面临的主要环境问题是什么？人口压力；资源人口压力；资源人口压力；资源人口压力；资源利用利用利用利用不合理；片面追求经济效益不合理；片面追求经济效益不合理；片面追求经济效益不合理；片面追求经济效益3.3.引起环境问题的主要原因是什么？引起环境问题的主要原因是什么？环境污染发生的根本原因：与环境污染发生的根本原因：与片面追求经济增长片面追求经济增长的发的发展模式密切相关。发达国家工业化走过的展模式密切相关。发达国家工业化走过的“先污染先污染，后后治理治理”的道路，没有考虑资源的的

12、道路，没有考虑资源的长远价值长远价值，也没有考虑，也没有考虑污染给整个社会造成的污染给整个社会造成的实际代价实际代价。人类向环境人类向环境排放废弃物排放废弃物的数量的数量超过超过了环境的了环境的自净能力自净能力时，就会导致环境质量下降，形成时，就会导致环境质量下降，形成环境污染环境污染。当人类向环境当人类向环境索取资源索取资源的速度的速度超过超过了资源本身及其替了资源本身及其替代品的再生速度时，会出现代品的再生速度时，会出现资源短缺资源短缺、生态破坏生态破坏等问题。等问题。过过度度索索取取资资源源过过度度排排放放废废弃弃物物生态破坏生态破坏资源短缺资源短缺环境环境污染污染物种灭绝与生物多样性锐

13、减物种灭绝与生物多样性锐减水土流失水土流失 森林面积减少森林面积减少土地荒漠化土地荒漠化 臭氧层破坏臭氧层破坏气候变暖气候变暖大气污染、水污染、土壤污染大气污染、水污染、土壤污染城市垃圾污染、噪声污染城市垃圾污染、噪声污染放射性污染、海洋污染放射性污染、海洋污染酸雨污染、光化学污染酸雨污染、光化学污染水资源、土地资源、矿产资源和能源水资源、土地资源、矿产资源和能源4、环境问题产生的表现、环境问题产生的表现全球性环境问题全球性环境问题5.环境问题分布的地区差异环境问题分布的地区差异生态破坏生态破坏资源短缺资源短缺环境污染环境污染发展中国家发展中国家或乡村地区或乡村地区发达国家或发达国家或城市地区

14、城市地区过度索过度索取资源取资源过度排放过度排放废弃物废弃物（1）在城市地区，由于交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成了污染物集中，环境问题主要表现为环境污染；（2）在广大的乡村地区，因利用资源的方式不当或强渡过大，环境问题主要表现为生态破坏。生态破坏的主要表现生态破坏的主要表现1 1、由于、由于滥伐森林滥伐森林，造成森林面积锐减，使森林的环境调，造成森林面积锐减，使森林的环境调 节功能下降；节功能下降；2 2、由于对自然植被的破坏，导致、由于对自然植被的破坏，导致水土流失水土流失和和土地荒漠化土地荒漠化 的加剧；的加剧；3 3、由于不合理的灌溉等原因引起、由于不合理的灌溉等原因引起土壤

15、盐碱化土壤盐碱化。4 4、由于大量燃煤和使用消耗臭氧物质，导致、由于大量燃煤和使用消耗臭氧物质，导致温室效应温室效应增增 强和强和臭氧层臭氧层的破坏；的破坏；5 5、由于生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因，对、由于生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因，对 人类具有重大经济、科学、美学和文化价值的物种的人类具有重大经济、科学、美学和文化价值的物种的 灭绝呈现加速的趋势灭绝呈现加速的趋势,从而导致从而导致生物多样性生物多样性减少。减少。区别：环境污染和生态破坏：区别：环境污染和生态破坏：环境污染：来源于人类任意排放废弃物和有害物质生态破坏：人类对环境的破坏，导致环境退化开发利用自然资源，即输

16、入环节输入环节出现的问题属于生态破坏问题；向环境中排放废弃物，即输出环节输出环节出现的问题属于环境污染问题。从人地关系图式体现的逻辑关系来区分生态从人地关系图式体现的逻辑关系来区分生态破坏与环境污染的破坏与环境污染的P93 读图思考1.1.人们为什么要不断扩大人们为什么要不断扩大耕地面积？耕地面积？2.2.人们是通过什么方式扩人们是通过什么方式扩大耕地面积的？你能举一大耕地面积的？你能举一个具体的例子吗？个具体的例子吗？3.3.这些扩大耕地面积的方这些扩大耕地面积的方法会带来那些负面影响？法会带来那些负面影响？你认为这些影响在短时间你认为这些影响在短时间内能消除吗？内能消除吗？4.4.耕地面积

17、虽然扩大了，但是耕地面积虽然扩大了，但是并没有像人们期待的那样解决并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题，反而越来越贫穷。了吃饭问题，反而越来越贫穷。请你解释其中的道理？请你解释其中的道理？A、水土流失严重、水土流失严重B、粮食大幅减产、粮食大幅减产C、盲目扩大耕地、盲目扩大耕地D、自然灾害频繁、自然灾害频繁E、土壤肥力下降、土壤肥力下降F、人口急剧增长、人口急剧增长G、毁林开荒、毁林开荒FCGADEB练习：将正确选项的字母填入下图的适当位置，练习：将正确选项的字母填入下图的适当位置，以完成其中的逻辑关系以完成其中的逻辑关系三、走向人地协调三、走向人地协调可持续发展：可持续发展：20 20世纪世

18、纪6060年代以来，环境问题日益突出，在年代以来，环境问题日益突出，在解决环境问题的实践中，人们逐渐认识到，如果解决环境问题的实践中，人们逐渐认识到，如果单纯依靠科学技术手段和工业文明的思维定式单纯依靠科学技术手段和工业文明的思维定式是是不能从不能从根本上根本上解决环境问题的，同时人类也认识解决环境问题的，同时人类也认识到，到，环境问题的实质是发展问题环境问题的实质是发展问题，是，是在发展过程在发展过程中产生的，必须在发展的过程中解决中产生的，必须在发展的过程中解决。因此，人类必须调控自己的行为，迫切需要因此，人类必须调控自己的行为，迫切需要寻找一条使人地关系走向和谐的道路寻找一条使人地关系走

19、向和谐的道路 三、走向人地协调三、走向人地协调可持续发展：可持续发展：1 1、可持续发展思想的形成、可持续发展思想的形成l1987年年,世界环境和发展委员会在世界环境和发展委员会在我们共我们共同的未来同的未来报告中提出可持续发展的思想。报告中提出可持续发展的思想。l1992年年6月月,联合国环境与发展大会在巴西里联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢通过了以可持续发展为核心的约热内卢通过了以可持续发展为核心的21世纪议程世纪议程,标志标志着可持续发展从理论探讨走着可持续发展从理论探讨走向实际行动。向实际行动。2 2.可持续发展的概念、内涵和原则可持续发展的概念、内涵和原则概念概念指既满足当代人的

20、需求，又不危及后指既满足当代人的需求，又不危及后代人满足其需求的发展。代人满足其需求的发展。内涵内涵是一个综合的概念，包括是一个综合的概念，包括生态生态持续发持续发展、展、经济经济持续发展、持续发展、社会社会持续发展三持续发展三个方面。个方面。在可持续发展系统中，生态持续发展是基础，它强调发展要在可持续发展系统中，生态持续发展是基础，它强调发展要与资源和环境的承载力相协调；经济持续发展是条件，它强调发与资源和环境的承载力相协调；经济持续发展是条件，它强调发展不仅要重视数量增长，更要追求改善质量，改变传统的生产和展不仅要重视数量增长，更要追求改善质量，改变传统的生产和消费方式，实现清洁生产和文明

21、消费；社会发展是目的，它强调消费方式，实现清洁生产和文明消费；社会发展是目的，它强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。共同性原则共同性原则包括同代人之间、代包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地种群之间、不同国家与地区之间的公平。区之间的公平。人类的经济活动和社人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和会发展必须保持在资源和环境的承载力之内。环境的承载力之内。发展经济和环境保护发展经济和环境保护是世界各国共同的任务，是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与。需要各国的积极参与。公平

22、性原则公平性原则持续性原则持续性原则原原则则传统发展观传统发展观可持续发展观可持续发展观发展目标发展目标发展目标发展目标以经济增长为目标以经济增长为目标,GNPGNP增长就意味着发展增长就意味着发展以社会的全面发展为目标以社会的全面发展为目标,终极目标终极目标是生态、社会和经济的全面发展是生态、社会和经济的全面发展增长方式增长方式增长方式增长方式粗放式（高投入、低产出、粗放式（高投入、低产出、高消耗）高消耗）集约式（低投入、高产出、低污染）集约式（低投入、高产出、低污染）消费模式消费模式消费模式消费模式提倡高消费提倡高消费提倡适度消费提倡适度消费文明标准文明标准文明标准文明标准建立的是物质文明

23、，主要考建立的是物质文明，主要考虑经济利益虑经济利益要物质文明的同时，还要考虑社会文要物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明、生态文明明、精神文明、生态文明发展的时发展的时发展的时发展的时间尺度间尺度间尺度间尺度本代人的利益是最大的本代人的利益是最大的需求需求强调代际公平强调代际公平发展的空发展的空发展的空发展的空间尺度间尺度间尺度间尺度从区域利益出发，采取封闭从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁式的方式式、掠夺式和转嫁式的方式从全球利益出发，是一种互补式的发从全球利益出发，是一种互补式的发展方式展方式调空手段调空手段调空手段调空手段依靠市场经济手段依靠市场经济手段强调政府的宏观调控强

24、调政府的宏观调控人人地地关关系系历历史史演演变变人被动适应环境人被动适应环境人主动适应环境人主动适应环境人主宰自然环境人主宰自然环境人地协调发展人地协调发展地理环境地理环境决定论决定论人定胜人定胜天论天论可持续可持续发展论发展论内涵内涵基本原则基本原则环境问题环境问题知识结构：知识结构：人人人人地地地地关关关关系系系系思思思思想想想想的的的的历历历历史史史史演演演演变变变变一、地理环境决定论一、地理环境决定论1、产生的历史背景、产生的历史背景它萌芽于古希腊时代，形成与工业革命时形成与工业革命时期，这时人地矛盾激化，环境问题日趋尖锐。期，这时人地矛盾激化，环境问题日趋尖锐。注意注意“地理环境决定

25、论地理环境决定论”所说的地理环境仅指所说的地理环境仅指自然环境。其实质是自然环境决定论。自然环境。其实质是自然环境决定论。主张地理环境在社会生活和社会发展中起决主张地理环境在社会生活和社会发展中起决定作用的理论。定作用的理论。补充内容：补充内容：2、核心思想、核心思想地地理理环环境境决决定定人人类类的的生生理理和和心心理理特特征征。进进而而决决定定人人类类的的民民族族特特征征、文文化化发发展展、及及经经济济基基础础、上上层层建建筑筑等等。并并由由此此决决定定人人类类社社会会的的发发展展，人人类只能被动地适应环境。类只能被动地适应环境。3、局限性、局限性夸大了地理环境对人类的影响，反映了当时夸大

26、了地理环境对人类的影响，反映了当时人类对人地关系的认识人类对人地关系的认识二、可能论，适应论，生态论二、可能论，适应论，生态论适应论：人类对环境的变化有适应能力适应论：人类对环境的变化有适应能力生态论：用生态的观点分析人地关系生态论：用生态的观点分析人地关系可能论：注重人对环境的适应与利用方面的选择可能论：注重人对环境的适应与利用方面的选择能力能力三、人地和谐论与可持续发展三、人地和谐论与可持续发展1、产生的历史背景、产生的历史背景日益严峻的人口、资源与环境问题，使人类开日益严峻的人口、资源与环境问题，使人类开始反思以往行为对地理环境所造成的严重后果。始反思以往行为对地理环境所造成的严重后果。

27、重新认识人类与地理环境的关系。重新认识人类与地理环境的关系。2、核心思想、核心思想（1）人类具有认识）人类具有认识自然、改造自然的能自然、改造自然的能力地理环境对人类力地理环境对人类也具有反作用也具有反作用（2）人类应当与地）人类应当与地理环境建立平等友好、理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进互惠共生、和谐互进的关系的关系我国的一个山区县，决定修建一条渠我国的一个山区县，决定修建一条渠道，从邻县的一条河流引水，以解决道，从邻县的一条河流引水，以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是，引水渠道工程非常艰巨，需要但是，引水渠道工程非常艰巨，需要在悬崖峭壁上开凿渠

28、道。该县人民不在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛，花了十余年的时间，终于修畏艰辛，花了十余年的时间，终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地，使当地的生进千百年来干涸的土地，使当地的生存环境得到很大改善。存环境得到很大改善。随堂练习随堂练习红旗渠 2020世纪世纪6060年代林县人民在太行山上建成年代林县人民在太行山上建成的大型的大型“引漳入林引漳入林”灌溉工程。灌溉工程。总干渠墙高4.3米，宽8米，长70.6公里，被国际友人称为：“世界第八大奇迹。”“劈开太行山劈开太行山,漳河穿山来漳河穿山来”1、该县的这一引水工程，是哪一种人地关系思想

29、的表现？体现了一种什么样的精神？2、引水工程的成功，会给地方经济带来哪些好处？“人定胜天人定胜天”思想的表现，体现了思想的表现，体现了当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛、敢于与自然抗争的精神。辛、敢于与自然抗争的精神。使清澈的渠水淌进千百年来干涸使清澈的渠水淌进千百年来干涸的土地，解决当地生产、生活用水缺的土地，解决当地生产、生活用水缺乏问题，促进当地经济的发展，使当乏问题，促进当地经济的发展，使当地的生存环境得到很大改善。地的生存环境得到很大改善。3.会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用？如果在引水过程中不注意环境如果在引水过程中不注意环境保护（如在悬崖峭壁上

30、开凿渠道若保护（如在悬崖峭壁上开凿渠道若缺乏科学论证，可能会导致滑坡；缺乏科学论证，可能会导致滑坡；开凿渠道的碎石任意堆放，会对土开凿渠道的碎石任意堆放，会对土地资源造成破坏；开渠过程中若破地资源造成破坏；开渠过程中若破坏陡坡上的植被，则容易引起水土坏陡坡上的植被，则容易引起水土流失），会对生态环境产生负面影流失），会对生态环境产生负面影响。响。要根据引水量的大小来判断。要根据引水量的大小来判断。如果引水量太大，就会使邻县如果引水量太大，就会使邻县出现缺水现象，本县也会出现出现缺水现象，本县也会出现土地的次生盐碱化等生态问题。土地的次生盐碱化等生态问题。古代图腾崇拜的产生图腾崇拜图腾崇拜是人类

31、原始社会最早的一种宗教信仰现象。古代古代中国的图腾崇拜图腾崇拜出现的比较早，在仰韶文化中期就出现了明显的图腾崇拜图腾崇拜。如半坡人因为住在水边住在水边，以捕鱼为生，于是他们把鱼神化鱼神化为自己的图腾为自己的图腾。在他们的生活器具上到处都有鱼形纹、人面鱼纹；蒙古族的狼图腾崇拜蒙古族的狼图腾崇拜等。举例：鲧举例：鲧(gun)禹治水的故事禹治水的故事鲧鲧治治水水：鲧鲧用用的的是是共共工工氏氏修修筑筑堤堤防防，“堙堙(yin)”、“障障”等等堵堵塞塞围围截截的的方方法法，并并逐逐年年加加高高加加厚厚的的办办法法，达达“三三仞仞”的的高高度度，而而不不疏疏导导河河道道，导导致致水水无无归归宿宿。所所以以鲧鲧虽虽经经九九年年的的努努力力，但但终终因因“功功用用不不成成，水水害害不不息息”，治治水水最最后后以以失败告终失败告终!禹禹治治水水：禹禹经经过过实实地地考考察察，制制定定了了切切实实可可行行的的方方案案：一一方方面面要要加加固固和和继继续续修修筑筑堤堤坝坝，另另一一方方面面，改改鲧鲧过过去去“堵堵塞塞”的的办办法法为为“疏疏导导”来来根根治水患。最终通过大禹的指挥水患得到制止治水患。最终通过大禹的指挥水患得到制止.