艺术节活动内容的总结范文5篇.doc

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1、 艺术节活动内容的总结范文5篇 历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以“喜迎世博”为契机，通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的喜爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，安康校园文化生活。 秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结： 本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参加，人人受益”。让每一位同学都能参加进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习气氛。

2、让每位学生都能呈现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心安康。活动形式力求多样化，包括大合唱竞赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗读、摄影竞赛等工程。活动时间实行相对集中与分散进行相结合的方法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进展组织活动。 各年级积极参加，参与竞赛的同学们在紧急的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的教师们、各班主任教师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，相互协作，以精彩的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺当开展

3、。艺术节期间，评委教师们对各项活动进展了仔细的评比和总结，评出了一些的优秀节目。 在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用，除了积极参加活动外还参加主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展现等，为学校和同学们的进展奉献了自己的力气。 本次艺术节不仅为学生张扬共性、表现自我、展现艺术才华供应了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要局部。艺术活动工程丰富而精彩。本次活动能够胜利进行，与全校各部门的积极参加、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前预备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。 丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未完毕

4、，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 艺术节活动内容的总结范文2 本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展现了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活，展现学生艺术素养，培育学生实践力量，进一步推动我校艺术教育的进展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，到达了预期的目的。详细表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便对比工作规划，仔细学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子讨论论证，屡次调整修改，于3月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作

5、品展和文艺晚会两局部。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目必需能展现出专业教师的水平。 从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能积极参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大局部同学都参加到活动中来。 二、盛大喜庆，展现技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节工程的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 1.工程设计新奇。 新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是教师节目，教师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。

6、 2.气氛营造得好。 学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。 3.艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于制造。 艺术节活动内容的总结范文3 十二月，我们胜利的举办“特色校园，欢乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神，进行了丰富多彩群体性艺术活动，通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化，从而提高了学生的民族意识和对

7、民族文化的了解，并且充分展现学生们的群体艺术才华，造就了更加浓郁的校园民族文化艺术气氛，为学生的进展供应了一个大舞台。 一、就艺术节的六项活动作以总结： 1.进行书、画大赛 本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展，为了在艺术节上呈现学生们更加丰富的艺术表现形式，我们还鼓舞学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，到达百家争鸣，百花齐放的效果。 2.进行校园集体舞大赛。 3、“舞动欢乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练，大胆创新，设计了生动活泼的班级群体文艺节目，有四(1)班活泼动感的天竺少女、一(5)班得意好玩的课本剧漂亮的大公鸡、五

8、(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧一片树叶以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏，表演的班级学生年龄不大，但表演生动，给大家耳目一新之感，会场上不断爆发出一阵阵热闹的掌声和欢呼声。另外我们还鼓舞有文艺才华的学生踊跃报名，先进展了大规模的班级海选，内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗读、表演等各种文艺形式，另外各班为活泼气氛，组织同学们拿各种道具活泼会场，使我们的校园变成一片欢快的海洋。 4、古诗文背诵竞赛 为大家呈现了卓越的艺术功底，让学生的艺术才能得以大力张扬，给全校师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。 二、纵观艺术月的整体收获： 本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月，在这

9、半月的活动期间，教师们、同学们积极进取,团结全都,取得了一个个好成绩。这充分展现了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校园增加了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们西关小学的艺术标准化学校的基石。 艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬进展的有力载体，它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,连续开拓创新，提高水平，扩大影响，增加实效，为争创达标，促进我校精神文明建立迈出更坚实的一步。 艺术节活动内容的总结范文4 为了深入贯彻落实中共中心关于深化文化体制改革推动社会主义文化大进展大富强若干重大问题的打算和省委教育工委、省

10、教育厅关于组织开展中小学校园文化建立工程验收的通知精神，我校围绕创立市级“校园文化先进校”的目标，拓展德育内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极安康、高雅文明的人文环境，大力推动素养教育，发挥校园文化育人功能，为全体学生供应展现文艺才华的舞台，举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，后勤保障到位 为了使本届校园文化艺术节能顺当进展，做到活动有特色和创新，校长屡次召开行政会讨论布置相关工作，并亲自确定中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞幻想”为主题。在总结前三届阅历的根底上，本届艺术节的活动工程设置分年段工程、教研组工程和教职工工程三大块，每块活动工程都安排一

11、位校级领导负责，先自行制定活动方案，学校统一协调，做到活动工程多，时间安排合理，分工明确，充分发挥调动广阔师生的积极性和制造性。 二、涉及学科多，开设活动多 这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科学问竞赛、黑板报等30项活动，内容是丰富多彩的，学生可选择的空间是极大的。我们的教师们利用中午、班会课的时间，几乎是全员参加，在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织力量;在活动过程中，我们的同学们显示了极大的参加热忱，呈现了我校全体学生喜爱文化的良好气氛。教师排球联赛与女教师跳绳竞赛中，各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神，赛出了水平，赛出了风格，赛出了友情，展现了我校教

12、职工良好的精神风貌，表达出了“我参加、我欢乐、我安康”的理念。 三、参加人数多，收获体会多 校方依据不同年段设定不同的竞赛工程，让每个学生都能发挥所长，展现风采，如高一、高二学生参与绘画竞赛、定点投篮、手抄报等竞赛，初一、初二学生参与现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中，我们累计有24人次获得一等奖，30人次获得二等奖，61人次获得三等奖。我们很快乐地看到，同学们在活动中学会了观看与思考、学会了分析与总结、学会了沟通与合作，到达了学习科学、体验胜利、享受欢乐的目的。 在谈到此次活动的收获时，正如初二年一位同学所说的：“参与和同学一起为一件事而努力、集思广益，将我们的才智结合在一起的活动真的很

13、难忘，也最终体会到了合作的重要性，那种用我们的辛苦换来成果的感觉，似乎在经受一个奇迹，是美妙的，兴奋的。”确实，我们的同学用一双双光明的眼睛不仅发觉了生活中的科学，更发觉了同学身上最美的品德。 四、推动了校园文化建立 这次校园艺术节活动内容丰富多彩，它不仅为学生张扬共性、表现自我、展现艺术才华供应了一个平台，也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成局部。艺术节期间，同学们热忱高涨，团结协作，积极参加各项活动，不仅熬炼了学生的力量，也提高了学生的综合素养。同学们在各项竞赛中充分展现了艺术才华和组织力量，陶冶了情操，培育了正确的审美观，同时也涌现出许很多多的“艺术之星”，展现了我校校园文化特色和

14、学生的共性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建立，为学校创立“校园文化先进校”制造了条件，积存了组织阅历。这些丰富多彩的文化活动，表达了高雅、安康的内容与喜闻乐见的形式相统一，学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式自娱性、观赏性与示范性、竞技性相统一;活动内容思想性、学术性与艺术性、消遣性相统一，寓教于乐，在文化艺术教育的普及与提高中推动校园文化品位的提升。 艺术节活动内容的总结范文5 本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展现了新时期少年儿童的艺术风采。从整体来看艺术的组织是很胜利的，到达了预期的目的。详细表现在以下几个方面：

15、 本学期一开学，音乐美术两组便对比工作规划，仔细学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子讨论论证，屡次调整修改，最终定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两局部。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目必需能展现出专业教师的水平。 从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能积极参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大局部同学都参加到活动中来。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节工程的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美

16、餐。 工程设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是教师节目，教师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。 气氛营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。 艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于制造。舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连教师都赞叹学校原来隐蔽着这么多能歌善舞的人才。书

17、法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏，艺术节展露孩子们制造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 本次艺术节虽然预备时间很短，但活动工程是丰富而精彩的。活动分为两个局部：白天的开幕仪式、美术成果作品展现及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景;音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进展了有机结合;音乐快板校园常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，唱出了我们是自信、阳光、安康、欢乐的一小人，更让孩子们感动的还有教师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们感动的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热闹的掌声送给了最富有活力的教师们，祝愿教师越活越年轻。 艺术节活动内容的总结范文