2023学年第二学期学校教务处工作计划.docx

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1、 2023学年第二学期学校教务处工作计划_第二学期教务处工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，仔细落实学校工作意见，紧紧围绕提高教学质量这一核心，坚固确立“素养为本，质量第一”的观念，切实推动课程改革、不断优化课堂教学、强化教学过程治理、努力深化教学讨论，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量完成各项工作任务，为实现教育“两个领先”目标作出应有奉献。 二、工作目标 以“埋头苦干、争先进位”为教学工作的总目标。06级试验班强化初高中教学连接工作，努力缩小个体差异；高一年级以分科教学为契机，切实把握新教材的目的要求、教学内容和考核评价，夯实根底，确保每一位学生都能获得

2、规定的学分，学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平；高二年级以“突出重点、全面合格”为工作要求，在重点加强高考学科教学的同时，着力加强综合考试学科的治理与教学，做好培优和补差辅导，高考学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平，综合考试合格率100%；高三年级以“埋头苦干、稳步提升”为工作目标，面对高考，讨论高考，着力增加教学和复习工作的针对性和实效性，加强备课组讨论，加强对各次测试的讨论，高度重视高考信息的收集、整理和使用，全面实现高考质量目标。 三、工作重点 1加强学习，努力提高师资水平 注意师德师风建立。各教研组应组织教师进展政治理论学习，结合学校的有关要求，深入开展以“

3、爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，提高教师的政治素养和职业道德。 注意业务力量提高。处在新时期的广阔教师应主动适应教学的新形势和新要求，积极探究和优化教学方法，注意专业素养的提高。应努力提升自己的教学才智：独立精神。加强学习和讨论，努力提升自身的学术品质，做到在各种教学思潮面前能明辨是非，保持清楚的思维力和推断力，表现出教学共性，形成独特的教学风格。教学机灵。面对教学过程中消失的偶然性问题和意外状况，应增加临场应变对策，将不利于教学的因素降低到最小程度。求实品质。教师应自觉地从自己的教学实践中发觉问题，擅长吸取他人的阅历，不断解剖自己的教学，准时进展课后反思。通过学习、实践与反思

4、，努力成为专业学问扎实、学问体系宽广、教学技能娴熟、教学风格独特的教师。 注意青年教师培育。结合“一二三培育工程”的考核，连续执行文化考试制度，开展各类评优活动，充分发挥组内骨干教师的“传、帮、带”作用，帮忙青年教师成好才。做好本年度的昆山市级教坛新秀和学科带头人的申报工作。 2扎实工作，全面实现质量目标 扎实高考复习工作。细心做好复习过程治理。强化对复习全过程的治理，催促教师备好每一个教案，上好每一堂课，出好每一道题，评好每一份试卷，辅导好每一位学生。抓好其次轮、第三轮复习规划的调整与落实，复习内容的安排等。切实做好质量分析及跟踪机制。仔细组织高三每次考试的质量评估分析，对高分段学生、临界生

5、的跟踪分析，以稳固并扩大高分段的学生群体，提高本一达线率和名校的录用率；切实做好分层指导工作。做好分层指导工作，培育学生良好的心理素养，科学的应试技巧，进一步提高学生分析问题、解决问题的力量，力争在高考中获得高分。对后进生也要细心指导和全面关怀，帮忙他们打好根底，尽可能在高考中多得分；对临界生更应加强指导和辅导，以此来提高我校的本科上线率和录用率。细心组织好各次重大测试。细心组织各次重大考试与分析，严格按高考要求组织考务工作，提高考试的可信度，强化学生对高考的适应性；每次考试准时进展全面的质量分析。 优化教学常规治理。突出做好教学五仔细。以提高课堂教学效率和练习评价效能为突破口做好教学“五仔细

6、”工作，钻研教学业务，探究教学方法，提高课堂效率。连续修订“教学常规工作要求和考核方法”，加大对五仔细工作的考核力度，进展期中普查和抽查等形式对教师的五仔细工作进展检查，修订教师教学状况民意测评的内容。坚持实行“三项制度”。连续实行校内教学调研制度、行政人员每周听评课制度和分析通报制度。高一、二年级由教务处组织，年级组为单位对教学现状进展专题调研，标准教学，发觉和解决教学中消失的问题。高三年级通过教育局、学校二级调研，查找缺乏，改良和修正教学过程中消失的偏差和有关问题，准时调整复习的思路和策略。调研和听课结果列入教学常规考核。严格考务工作。强化考务考纪教育，增加考试的严厉性，对违纪现象进展公示

7、，确保考试的客观、真实、有效，形成优良教风和良好的的班风、学风。 提升教研活动质量。教研活动形式要多样，内容要切合教学实际，切实提高教研效率，教研活动至少每二周一次。要求教研组内公开课不少于6节，公开课在校门口公示，营造人人参加的气氛。加强听课评课活动，教龄在3年（含3年）内的青年教师听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节，其他教师听课节数不少于15节，高一、高二教师至少有三分之一听高三课，高三教师至少有三分之一听高一课。备课组活动每周至少一次，做到有活动内容，有研讨记载，必需人人参加。备课组必需针对教学中消失的问题进展集体研讨，组内必需进展集体备课，标准集体备

8、课的形式，要求做到：备课主题（备课组长确定）个人钻研（个人备课）集体研讨（各抒已见）形成个案（其次次个人备课）组织实施（课堂教学）反应与反思（教学叙事）。 提高课堂教学效率。标准教学行为。组织教师仔细学习“教学常规工作要求”，标准课堂教学的行为。本学期将对教师的课堂教学行为进展不定期抽查，抽查结果列入考核。加强“教室日志”的治理。对“教室日志”进展不定时统计，了解教学实际的行为，进展全校通报。严格掌握教辅资料的征订。各备课组要切实加强教学讨论，掌握教辅资料的征订，提高教学效率，切实减轻学生的负担，提高学生的自主学习力量。提高教学测试的质量。本学期对高二综合考试学科的考试方式进展改革，期中以综合

9、卷形式进展测试，期末与非高考科目同时完毕，统一时间进展综合测试。月考试卷的命题由教务处组织人员进展“背对背”命题，以提高月考试卷的质量。 3求真务实，不断深化教学讨论 加强高考复习讨论。一是细心讨论考试说明。通过学习、讨论，弄清高考考察的学问范围和内容，各学问点所属的力量层次，可能消失的考题的题型等，使复习工作做到心中有数。二是细心讨论考题和评价报告，从中找出命题的走向，把握规律，提高复习的针对性。三是细心讨论高考信息，提取有效信息，增加复习的实效。四是细心讨论学生。高三教师必需深入学生，了解学生，讨论学生，以提高课效率和复习质量。 加强新课程的讨论。针对高一年级全面实施新课程，各教研组和备课

10、内要加强对新课程的讨论，在上学期实施的根底上，着重讨论实施新课程中遇到的问题和困惑，讨论课堂教学的方法和手段，讨论课堂教学把握的目标和要求，讨论学业评价的机制，讨论学分的评价和治理，讨论学生选课指导等。切实提高我校实施新课程的水平。 探究竞赛辅导机制。在上学期成立了学科竞赛领导小组和竞赛辅导小组的根底上，不断完善学科竞赛辅导和嘉奖机制。各竞赛辅导小组应在领导小组的指导下，制定竞赛辅导规划，精细分工，切实有效地开展工作，力求在学科竞赛中出好成绩 在新的学期中，盼望全体教师集中精力、尽心尽职、爱岗敬业、以德修身、喜爱学生、廉洁从教，高质量完成学校制定的学期教学目标。 四、工作安排 二月份 1开学预

11、备工作，预备好各类表格，调整课务。 2教研组长会议，布置开学工作。 3教研组（备课组）开展教研活动，制定工作规划和教学规划。 4召开各班副班长会议。 5参与南通市高三统一测试。 6高一、高二年级任课教师会议。 7昆山市高三全体任课教师会议（2月18日）。 8上学期教学常规考核奖核算。 三月份 1苏锡常镇高三联合测试（一）（3月23日至25日）。 2高一、高二年级教学状况校内调研（一） 3组织学生参与第九届数学学问应用力量竞赛。 4高一、高二第一次月考及质量分析。 5高一年级开展讨论性学习。 四月份 1高一、高二期中考试。 2组织期中考试和阅卷工作。 3教学五仔细普查。 4高三年级参与南通市一模

12、（待定）。 5高三英语口语水平测试（4月1日）。 五月份 1召开教研组长会议，分析期中考试状况。 2召开各年级学生座谈会。 3教师教学状况民意测评。 4高一、高二年级教学状况校内调研（二）。 5苏锡常镇高三联合测试（二）（5月6日至9日）。 6全国高中化学奥赛。 7全国高中生物奥赛。 8高一、高二其次次月考及质量分析。 六月份 1全国高考（6月7日至10日） 2高二综合考试科目、体育艺术等考察科目考察工作。 3召开研组长会议，布置期末考试工作。 4期末考试及阅卷。 5高一学生学分认定。 6高三年级填报志愿工作。 7学期完毕工作。 七月份 1布置学生暑期作业。 2召开教研组长会议，总结教研组工作

13、，评比先进教研组。 3教务处材料汇总归档。 江苏省昆山中学教务处 XX年2月13日 (1) 20232023学年度其次学期教务处工作规划 本学期教务处将依据学校工作规划，以建立文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标，不断更新教育观念，狠抓教学常规治理，积极推动课程改革，进一步提高我校的教育教学质量。 本学期教学时间共20周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间缺乏18周，即不到90天。时间紧、任务重，主要工作安排如下： 一、做好教务常规工作： 1、做好开学前的各项预备工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的预备与发放。本学期课程表根本不动,需要调整的

14、作另行通知。 2、开学初，严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并准时更新学生登记表，准时供应精确的班级学生人数以及学生状况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。要依据关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取、收费、分班工作。 3、学籍室要加强学籍治理，严格执行休学、复学制度。 4、仔细组织好各级各类考试。本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项预备工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要肯定保密，尽可能避开在试卷印刷质量及试卷分发上消失问题。 5、电教室、试验室、语音室设备要治理维护好，使用好，发挥其应有的作用。 6、图书室要仔细做好教

15、材以及教学资料的征订、装运、安排、发放、调剂工作。同时对公共图书严格执行借阅制度，安排好借阅时间。 7、医务室要仔细做好常见病预防工作，依据常规对全体学生进展体检和“三防”教育，积极做好学生身体的保健工作。 8、文印室要仔细完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种规划、表册、制度的印制工作。 9、仔细做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。 10、做好课务协调工作。教师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们安排好课务，以保证教学秩序正常。同时要仔细做好工作量的统计与核算。 二、加强教学常规治理 本学

16、期教务处将连续以 “三化”（即制度化、科学化、标准化）进展教学常规治理。以“团结合作、勤奋务实、严明纪律、标准行为、优质高效、富于创新”为常规治理的指导思想，努力实现各个教学环节的最优化。 1、备课 本学期连续落实备课制度。教师备课要有两节的提前量，同一年级组要统一进度、统一重点难点、统一作业。每位教师都必需仔细备课，撰写好教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案，提倡写电子教案。工作五年以下的教师，要写详案，注意标准；工作五年以上教师，可以采纳简案，在标准的根底上注意创新。每节教案后，应有教学反思笔记（此项作为一项检查考核内容），反思笔记简明扼要，但至少应有一点感想。教务处在学期初

17、、期中、期末对教案进展检查或抽查，将检查结果在全体教工会上进展通报，并作为颁发教学质量奖的依据之一。 2、上课 本学期将连续深化课堂教学改革，更新教师的教学观念，转变教育思想，变教为诱，变学为思，在课堂教学中发挥教师的主导作用，树立学生的主体地位，让素养教育占据课堂教学的主阵地。在整个课堂教学中，本学期将提倡“精讲、善导、激趣、引思”的课堂八字要求，推行“设问、研讨、答疑、训练、反应”五步一体的教学模式。积极探究运用启发式教学法、导学教学法、情境教学法、开心教学法等先进教育方法，利用现代化教学媒体优化教学活动，使教学过程到达最优化。 3、辅导 本学期学校将加强对学生早晚自习的组织治理，科任教师

18、要增加治理意识，保证良好班级秩序，教师辅导期间制止外出和在走廊内逗留，切实履行早晚辅导的职责。 4、作业与批改 从学校实际动身，减轻学生的课业负担，教师要布置适量的书面作业并做到准时批改。提倡面批。作业要有恰如其分的批语，以促进师生之间的沟通。 5、教学反应 本学期教务处将组织有关人员连续深入课堂听课，加强检查，召开学生座谈会、家长座谈会，发放教师教学评价表，对教师进展客观、公正的评价。召开教师座谈会，反应学生对教学的意见、建议，提倡教师在教学工作中以各种形式收集学生建议，努力提高教学业务水平。教务处将依据期中、期末考试及抽考分析教学状况。 考试是教学反应的有效手段之一，教务处再次提出如下要求

19、：严明考风考纪，严禁无故缺考，严控应付考试提前交卷现象，确保考试起到促进学习推动教学的目的。本学期七年级、八年级的期中、期末考试都将连续采纳联考试卷，要严把监考、评卷、核分、成绩汇总、质量分析五关。 6、教师考核。 学期末，依据常规检查、教师工作态度、学校检查、教研组活动状况，将对全部教师进展考核、评定，对优秀教师要给以表扬，对存在缺乏的教师赐予批判。 三、仔细搞好教科研工作 1、连续完善“教研活动日”制度。每个教研组要依据“校本培训”的详细要求制定出切实可行的规划，活动要有详细内容，并仔细做好活动记录。 2、连续举办展现课、汇报课、公开课、观摩课、特色课来提高教师课堂教学水平。 3、选拔一局

20、部优秀教师上好专题课、示范课，并向上级教研部门推举，尽快推出一批有影响的名师。 4、连续落实听课、评课、议课制度。实行不定时抽查听课，要求校级领导听课25节，中层以上领导、教研组长听课20节，其它教师听课15节以上。 5、教研组要开展适合本学科，能提高学生学习兴趣的活动或竞赛。七年级、八年级要连续搞好英语、数学、信息技术等奥赛辅导活动。提倡学科竞赛，以提高学生的学习兴趣及参与竞赛的力量。 6、做好上级有关部门开展的学科竞赛指导工作，力争在竞赛中获得好成绩。 7、教研组要加强对教学理论的学习、沟通，加强对新方法、新信息的学习讨论以指导自身的实践。 8、鼓舞教师外出参与各类教学教研活动，如省、市教

21、研部门或兄弟学校举办的各类教学教研活动。外出学习要上汇报课。 9、进行教学教研论文评奖活动，鼓舞教师向各类报刊、杂志投稿。 10、加强教研课题讨论，教研组要仔细选择课题，填写教研课题规划表、实施表，并向省、市教研部门审报。 四、加强师资队伍建立 1、组织好理论学习：组织教师学习教育教学根本理论，提高教师理论水平；学习教育方面的法律法规，提高教师依法从教的意识；学习教育兴旺地区的先进阅历，提高教师的业务力量和教育教学水平。 2、注意师德建立。在二中进展的关键时期尤其要在全体教教师中加强职业道德建立，弘扬“爱岗、敬业、奉献”精神，把“讲团结、讲大局、讲稳定，讲协调、讲正气”、“热心、用心、虚心、爱

22、心”贯彻到一切工作的始终，反对夸夸其谈、夜郎自大、麻木不仁、不学无术、误人子弟的行为和作风，坚决杜绝内讧与内耗，防止不稳定因素的存在与曼延。本学期连续进行学生测评教师活动，并将测评结果作为教师考核、聘任的主要依据。 3、重视青年教师的培育。我校近几年新安排的大学生教多，为尽快使他们胜任教学，本学期将为青年教师成进步一步营造优良环境：（1）教务处选派业务精英，为青年教师举办业务讲座。（2）组织青年教师自订提高业务力量的短、中、长期规划，推行“一、三、五” （即一年入门、三年过关、五年成熟）培育目标。短：任教一年，教学各个环节根本过关，学生根本满足；中：任教三年吃透教学内容，成为教学新秀；长：任教

23、五年，胜任从初一一到初三的教学，五年以上成为学科内教学骨干。（3）教务处组织有关人员对青年教师定期跟踪听课，并指定专人面对面评议，标准教学的各个环节。（4）教务处组织青年教师跨学科听校内市以上骨干教师的课，做到学有样板。（5）开展“以老带新结对子”活动。师徒共同备课、听课、评课，师傅还要把好传统、好校风、好教风传授给青年教师。 4、通过努力，使教师整体水平提高，推出一批在市内有影响的骨干教师、学科带头人。 五、高三毕业班工作 1、加强对毕业班工作重要性的熟悉，努力提高毕业班质量。 2、制定切合实际的教学方案和复习规划。 3、分管领导协作年级组长，制定可行的治理制度、工作规划 4、抓住尖子生，提

24、高中等生，管好后进生。对尖子生的学科强弱、思想动态、意见要求要做到心中有数。 5、发挥月考制度应有的作用，做好每次的考试安排及总结工作。 6、留意资料的认购、搜集、保存和使用，留意高考的动态、信息等。 7、做好毕业班学生反应工作，开好学生座谈会、家长会、全体学生大会等。 8、留意对毕业生学习的指导和心理疏导。 9、做好毕业生的考试、报名、体检、填志愿、建档等工作。 10、力争在今年高考中有所突破，取得满足的成绩。 本学期任务重，时间紧，请各位教师依据教务处规划，对教学、教研合理做好安排，使我校的教学工作消失一个崭新的局面。 2023年学校其次学期教务处工作规划 一年之计在于春，所以在20xx年

25、春季到来的时候，让我们一起制定我们的新学期规划吧。下面是小编细心为您整理的“20xx年学校其次学期教务处工作规划”，仅供参考，盼望您喜爱！更多具体内容请连续关注我们哦！ 20xx年学校其次学期教务处工作规划1 一、指导思想 本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素养，优化课堂教学作为重点。以严格的治理标准教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。充分调动教师工作积极性，强化仆人翁意识；细化过程治理，强化责任意识；健全评价与奖惩机制，强化质量意识。 二、工作要点和措施 连续加强和完善教学常规治理工作。落实学校各项教学常规治理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的标准治理工

26、作。同时做好与其他相关科室相协作的工作。 1、各科教师在备课，上课时要表达新课程理念，要培育学生的创新精神和综合学习力量。 2、严厉课堂教学治理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等状况，严格请假手续。 3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要仔细准时，教务处将不定期召开学生会议，进展作业检查。 4、仔细做好质量监控工作。依据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，其次次模拟考试。初一、初二年级安排一次期中考试。通过质量监控，准时了解教与学的实际状况，准时解决教学中消失的问题。 5、做好学籍治理工作。组织班主任仔细学习学籍治理方面的政策，严厉学籍

27、制度。学期初仔细核查学生报道状况，对没有按时报道的学生要准时了解状况，记录在册。 6、协同信息中心做好学生综合素养评价工作。 7、协同教科室推动学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化进展。 8、重点效劳初三，确保20xx年中考取得佳绩 三、主要工作行事历 二月 1、制定本学期教务处规划，微调局部教师课程，发放三表，严格按三表上课 2、做好教科书，备课本，教学规划表等材料的发放 3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍治理，统计各班学生数及变动状况。做好转学，休学，复学等工作。 4、组织初三年级第一次月考 5、召开上学期期末考试总结及表彰大会 三月 1、召开初三教师大会（月考成绩

28、分析及研讨初三中考复习教学） 2、召开初三中考100天誓师大会 3、初三体育训练每天常态化 4、协作教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动 5、组织初三班主任做好中考报名工作 6、召开七、八年级班主任会议，做好期中考试的安排和发动工作 四月 1、各项教学常规督查 2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试 3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析、研讨 4、协作教科室开展教研活动，注意内容和实效，提高教学质量 5、组织好理化试验操作训练 五月 1、加强各项常规工作的督查 2、召开初三学生会议，考前心里疏导 3、进行理化，政史合卷强化考试训练 4、组织初三学生参与体育中考和理化试验操作考试 5

29、、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注意提高课堂教育教学实践 6、初三“二模”考试 六月 1、积极组织参与初三毕业升学考试 2、做好初二地理，生物会考的有关工作 3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学教研各项小结，成果。 4、职高招生宣传报名 5、初三学生毕业证的填发，验证工作 6、完成教务处各类学期完毕阶段工作，撰写本学期工作总结。 20xx年学校其次学期教务处工作规划2 本学期教务处的各项工作依据学校新五年规划，通过完善教学评价，关注临界学生，抓好教研组、备课组活动，努力提升学校的教学质量。 一、课程与教学改革 1、有目标的开展专题培训，加

30、强课程治理，为优质课程的开发做好预备。在实施拓展型课程和探究型课程的过程中，逐步筛选出有价值、高质量的拓展型课程和探究型课题，整理相关科目纲要和教学设计，为开发、编制校本课程做好预备，确保课程开发质量。 2、连续加强各类社团的建立，通过丰富多彩的社团活动，促进学生艺术、科技、体育等综合素养的提升，培育学生做事、做人、学习的力量，促进学生的共性化进展。 3、连续与科研室、师训办合作，开展信息环境下教师力量的培训，通过学生主体参加、合作学习等方式进展自主学习，转变学生的学习方式，收集、整理相关的教案、课件、预学习单、微视频等资料，充实、完善“晋元附校网校”学习资源。 4、各学科从学科特点入手，挖掘

31、教学内容中的德育因素，结合学校1-9年级的德育主题词开展教学，连续整理、积存相关的案例、教学设计，不断充实学校学科德育指导手册的内容。 二、教学治理 1、本学期教研组活动连续以主题研修为主。活动分工要明确，内容要清楚，记录要详实。备课组活动依据教研组的主题研修内容开展，适当增加教材分析、组员听评课活动，尤其是要帮忙青年教师以及教学较为薄弱的教师。 2、完善校本作业的修订。组织教师学习新的学科根本要求。依据学科根本要求和我校学生的学习力量，从习题的难易度、数量等方面做好修订工作，使校本作业更具有效性。对非考试学科教师也要依据学科根本要求提出作业布置要求，作业要有学科特色，能够帮忙学生把握根本要求

32、，提升学生的根本力量。 3、三至九年级语数英学科学业监测全部使用网上阅卷系统，充分利用xx网的数据分析，为教师改良教学供应依据。做好各年级临界生学情分析和跟踪反应工作。建议语数外教师每周定时、定点集中为本年级的临界生进展辅导。依据已经下发的绿色指标测试报告，做好20xx年学校绿色指标教学改良方案，并予以实施。 4、为迎接其次轮xx杯开展，做好相应学科的参赛工作，标准参赛教师的选拔，盼望能在名次等第上有所突破。 三、师训工作 1、坚持把师德教风建立放在师资队伍建立的首位，以提高师德素养和教书育人力量为核心，学校今年师德主题为“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”。一是学习，组织全校教师集中学习深入理解

33、师德主题的内涵；二是践行，开展学校精神的大争论，挖掘践行师德的优秀典型事例或没有做到而发生不开心的事例；三是感悟，开展征文活动，让教师尤其是青年教师深入感受立人教育下的教师师德行为准则标准，进一步提升师德品质。 2、连续开展好“青蓝工程”，连续做好导师带教、青年教师培育学校（青蓝工坊）、青蓝考核与展现等工作，连续与科研室合作，推举优秀青年教师参与科研培训，通过科研室的培训、科研成果评比等活动，助推青年成长。开展青蓝学员的评优活动，聘请各类专家帮忙学校评比、挖掘优秀青年教师。（另附专项方案） 3、菜单化的校本研修模式已初步形成，积极与学校各部门重点工作整合，分工程做好教师的学分申报工作，努力让培

34、训工作做到轻负担重需求有成效，在教师在共性化培训中开心参加，真正受益。 4、进一步发挥“高指引领”作用，聘请他们担当学校的学科带头人，成立名师工作室，帮忙学科团队的整体提升的同时，重点带教组内有潜质的青年教师，使教研团队的专业水平坦体提升。 四、其他各项工作 1、确保“三课两操两活动”，保证每周两节体活课的教学质量。从室外教学内容设计到室内体育活动安排，做到统一有序、标准合理。各校区加强对日常体活实施状况的巡察，发觉问题准时整改，确保教师按规划有序实施。 2、做好音乐、美术学科区学生艺术综合素养测评的相关预备工作。 3、招生和毕业班工作。应用“xx市义务教育入学报名系统”，标准义务教育招生入学

35、工作治理，强化效劳意识。依据义务教育招生入学工作要求，做好人员培训、相关设施设备的配备和网络畅通等保障工作，合理安排相应的工作人员，确保适龄儿童入学信息登记工作顺当进展。适时开展学校“校园开放日”活动。 4、图书馆等各专用教室的治理工作。依据区以上部门的要求做好相应图书的购置、报废以及各项读书活动。加强各专用教室使用记录的治理。 5、做好课务学籍治理工作，提高效劳意识。依据学校安排及教师的需求合理安排好课务；做好学生的转入转出工作。 20xx年学校其次学期教务处工作规划3 一、指导思想 树立以人为本、自主学习、创新工作、科学进展的理念，以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培育学生学习力量、促

36、进学校快速进展为目标，全面落实省一般中小学治理根本标准和省素养教育工作会议精神；进一步深化课堂教学改革，面对全体学生，让每一个学生都得到进展；进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境；把握机遇，扬长避短，奋力拼搏，锐意创新，实现学校进展的新突破。 二、工作安排 1、坚决不移地实施课堂教学改革，进一步培育学生自主学习的力量，转变学生的学习方式，提高课堂学习的效率，实现课堂教学的质的变化。 对于我们来讲，学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。我们需要在借鉴其他先进学校的阅历，在总结前段阅历和教训的根底上，针对素养教育要求，结合我校实际，进一步加大课堂改革的力度，解放思想

37、，创新思路，战胜困难，在落实我校课改原则和评价标准的根底上，扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革，表达每个教师的共性，表达每个教师的个人特色，使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。 2、加强教学常规的精细化治理，向治理细节要质量。 进一步说细化对各项常规工作的要求，切实抓好教学治理中的三个环节：即抓备课，进一步优化集体备课，连续强化和完善学习提纲的使用；标准资料治理，以本为本，落实双基；抓课外学习，把课外学习看作是课堂自主学习的延长，是整个学习过程的重要环节，强化预习和复习环节、标准作业布置和批改，适时地实行补救措施，强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的根底上，强化对学生课堂学习态度

38、、作业布置与批改以及学生书写格式标准化的治理。加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查，尽快标准学生的课外作业，加强对学生练习题的筛选，提高学生做作业的效率和质量。 3、加强学风建立，树立敬重信任学生、关怀爱惜学生的意识，逐步内化学生的学习品质，促进学生安康成长。 通过强化教师教学和学生学习常规治理，通过组织开展一系列的学习活动，通过创设良好的校园文化和班级文化，在各班营造良好的学习气氛，不断激发学生的学习热忱。 任课教师要正确处理好严格要求与培育学生自主学习力量的关系，要结合教学实际多给学生以学习态度鼓励和学习方法指导，让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯，并逐步把握学习的技能和技巧

39、，在课内外主动学习、积极参加、尽情展现，提高学习效率。 4、加强作业讨论，切实减轻负担。 各备课组要加强对作业的讨论。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见，加强协作。全体教师都要在作业书写的标准上对学生提要求、作指导，培育学生的良好习惯，形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯，为学生将来的进一步进展打下坚实的根底。要仔细布置和批改每一次作业，作业要有目的，不能流于形式，教师必需依据课程标准和教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改，准时反应教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评，到达师生沟通、鼓励学生的目的，使教学质量有突破。 5、加强

40、监视与检查。 教务处对日常教学工作的各个环节进展检查，确保各项工作落实到位。 （1）对每天各班8节课的上课状况进展检查。查每节课教师是否有迟到、早退的状况；查教师是否有随便调课的状况；查教师是否有旷课的状况；查教师课堂纪律的治理状况。对每天的检查状况进展仔细的记录并进展准时的反应。 （2）对教案进展定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次，教务处每学期至少检查三次，并做好记录。查是否按教学进度授课；查教案是否齐全，是否标准。要求教师仔细备课、教案完整全面。 （3）对课堂教学状况进展检查。通过教学治理人员推门听课，检查课堂教学状况，检查教师的教学态度、教学力量和教学水平；进展学生问卷调查，检查

41、学生对教师教学的满足程度。 （4）对学生的作业及单元检测状况进展捡查。教研组长对组员的作业布置与批改状况每月检查一次，教务处每学期至少检查四次，并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业. 6、开展丰富多彩的学科活动，培育学生的学科兴趣，陶冶学生情操，全面提高学生力量，各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。 本学期将结合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发，开展丰富多彩的特色活动，促进学生学习方式的转变，教会学生学习，培育学生的创新意识和动手实践力量，鼓舞学生用手、专心、用脑去熟悉世界，鼓舞学生参与各级各类征文、竞赛、演出等活动，开阔学生视野，扩大学校影响，以尽快形成和深化我

42、校的活动特色。开展实中百家讲坛活动，推动中华诗词进校园活动。 7、加强课外活动的组织、开发和治理工作。 总结以往课外活动开展的成绩与问题，改良本学期课外活动的开设与治理方法，加强毕业班班综合素养测评的讨论与辅导，通过有针对性的辅导，使每一名同学的综合素养成绩都正常发挥。教研组内要组织力气加强讨论，切实做好辅导工作，同时要做好资料的积存和传承，使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。 8、探究学生过程评价的有效途径。 依据省素养教育精神和中考改革的需要，本学期在七、八年级尝试实行对学生的过程评价。学校拟成立学生过程评价课题组，由教务、政教、级部、学科室等部门共同参加，要求七、八年级在开学第一周

43、制定出适合本年级学生特点的过程评价标准及操作细则，力争经过一个学期的探究，逐步形成比拟完善的学生各方面进展的过程评价机制。 9、加强图书室、卫生室的建立和治理。 依据上级要求和学生需要，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的治理力度，本学期，在完成图书室微机化治理的根底上，要实现图书室对全体师生的开放，把图书室建立成学生学习和把握学问的其次课堂。落实对学生的体质安康检查和卫生保健、疾病预防的宣传，创新工作思路，更好地为全校师生效劳。 10、帮助毕业班做好其次、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作，组织好学生体育测试、试验技能测试和中考的报名及考务工作。

44、努力做好20xx年招生的宣传发动和考务组织安排工作。 20xx年学校其次学期教务处工作规划4 一、工作思路 围绕学区主要工作，仔细学习贯彻新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以改良和加强教学常规治理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培育良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地进展，使全校的新课程实施再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用。 二、重点工作 1、进一步加强新课改精神的学习，全面提高全校教师的业务素养和课堂教学水平。 2、探究校本教研新模式。充分利用现代化沟通平台，探究网络教研新模式，加强教师间的协作与沟通；实施以教研组为主的“集体备课上课评课再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。 3、改良和加强对教学常规的过程治理，提高教师钻研教材的意识和备课的有用性。 4、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面提高我学区教育教学质量。 三、详细措施 （一）重视业务学习，提高业务素养 1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素养。